开展创先争优活动 促进教育科学发展——垣曲县教育局创先争优活动纪实

垣曲县教育系统认真贯彻落实省市县有关会议和文件精神,深入开展创先争优活动。各总支、支部能够紧密联系实际,     

和谐校园满眼春——湖北省沙洋中学构建和谐校园纪实

又是一年芳草绿。春风习习,沐浴着和煦的阳光,漫步在湖北省沙洋中学整洁宽阔的校道上,但见一排排古树参天耸立,一栋栋建筑错落有致,青的草,绿的叶,色彩缤纷的花,处     

奋进中的乌审公安——鄂尔多斯市乌审旗公安局2010年公安工作纪实

国泰民安、崇尚和谐,历来是中华民族的追求和企盼,千百年来,安居乐业一直是老百姓最朴素的心愿。近年来,乌审旗公安局为百姓平安、城市安宁、家园和谐奏响了时代新曲,谱写了壮丽篇章。     

党风建设与构建和谐校园

构建和谐校园是促进学校全面协调发展、增强校园创造活力、实现校园安定有序的现实需要。我们要通过和谐校园建设，努力实现校园组织结构要素的和谐、教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、学生间人际关系和谐、师生关系和谐以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和谐。教育事业就是党的事业，党是构建和谐校园的领导者，塑造校园和谐的氛围与和谐关系，关键在党的作风建设上。     

改革创新铸辉煌 绿色矿业促和谐——云南磷化集团科学发展纪实

云南——中国的磷矿资源大省。得天独厚的磷矿资源，孕育打造了一批致力于磷矿采选、磷肥磷化工生产的大型企业。     

加强和改进中小学党建工作稳步推进教育事业蓬勃发展——西宁市教育局“创先争优”纪实

西宁市教育局党委坚持以开展创先争优活动为契机,按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的方针,着力加强和改进中小学党建工作．全面提升党建工作水平,获得了全省创先争优先进基层党组织光荣称号     

扬帆起航正当时——天津市河东区教育局践行科学发展观纪实

津门初夏，正是生机盎然的季节。面对举国上下发展的大势，天津市河东区教育局党委“一班人”带领广大教职员工积极投入学习实践活动，用精心学习、精心实践、精心把握、精心落实的行动，编织一幅科学发展的画图。行家认为：河东的教育正在发生深刻的变化，“一班人”和广大员工在发展的征程上扬帆起航……     

强化内涵建设 实现科学发展——河东区教育局领导班子成员谈教育改革创新

阳春三月，本来是播种的季节。然而，河东区教育局所辖的中小学及幼儿园到处呈现金秋的景象。看到教育“软环境”和“硬环境”的欣喜变化，广大教职员工笑在脸上，甜在心里。这是改革开放给河东教育这片沃土带来的新成果。     

创建精神文明 推动和谐发展——武川县可镇精神文明建设发展纪实

<正>武川县可镇辖7个社区、8个村委会,总人口63587人,流动人口24500人。近年来,可镇以加强思想道德建设、弘扬民族精神为核心,围绕中心、服务大局、贴近群众,广泛开展群众性精神文明创建活动,不断丰富群众的精神文化生活,全力打造平安社区、文明村,为保持社会稳定、全面建设小康社会提供了强大的精神动力和思想保证。抓示范,强科技,促进农民增收。可镇通过深入开展党员电化教育,播     

提升内涵 优质办学 实现教育科学发展——包头市青山区教育局教育教学改革纪实

＂青山区教育均衡发展好,办学实力强,整体水平高,在自治区处于领先水平。＂——这是原教育部副部长陈小娅同志2007年视察包头市青山区办学情况后给予的高度评价。青山区现有区属办学单位44个,其中完全中学2所,九年一贯制学校2所,普通高中校4所,初中校8所,小学25所,特教学校1所,幼儿园1所（含两个办学点）,科技少年宫1个。全区中小学生56405人。     

创新教育理念 构建和谐校园

构建和谐社会离不开教育工作，更需要教师的引导。教师是劳动者，更是培养劳动者、建设者的劳动者。贯彻党的十七大精神，全面实施素质教育，大力促进教育公平，实现教育与社会和谐发展，是每一位教育工作者值得认真思考的一大课题。     

提升服务效能 促进和谐发展——磴口县推行“三一四全”工作法纪实

<正>磴口县推行"三一四全"工作法后,在全县农牧区形成了组织资源"全覆盖",行政服务面向群众"全接待"、"全公开",乡村文明创建活动"全竞赛"的大好局面。实践证明,这一独具特色的工作方法,是创先争优活动在磴口县的具体化,它不仅加快了服务与发展的互联并进,也较好地实现了县委"农牧区和谐稳定,农牧民安居乐业"的工作目标。今年4月下旬,自治区党委书记胡春华考察调研时对此给予了充分肯定。     

和谐教育在安庆

近年来,安庆市教育局在以局长江兴代为首的局领导班了的领导下,努力克服优质教育资源不足,教育均衡发展不够的困难,在打造公平、均衡、高质、人文、法治的和谐教育方面推行民一系列新举措。在关注弱势群体教育方面:从2005年起全面启动了“留守孩子关爱工程”。学校专门为“留守孩子”建立“心理档案”,开通“亲情热线”,开展“手拉手”活动等。这是继实施进城务工人员子女在“定点学校”就读,与市区学生“一视同仁”之后的又一“惠民工程”。在保障未成人年教育方面:近两年在全市中小学开展了“走进学生心灵,走进学生家庭”万名教师家访活动“双走进”在传授知识的同时,更关注未成年人思想道德教育。通过开展一系列主题实践活动,该市的未成年人德育教育工作迈上了新台阶。《人民教育》2006年第1期以2万字的长篇通讯《为孩子一生的成长奠基——安徽省安庆市未成年人思想道德建设工作纪实》,全面展示了安庆德育工作的风采。     

和谐校园建设与大学生思想政治教育创新

创新大学生思想政治教育是构建和谐校园的重要思想政治基础,同时,构建和谐校园为深入开展大学生思想政治教育提供了可靠的保证。因此,高校加强和改进大学生思想政治教育,对促进大学生全面发展与和谐校园建设具有十分重要的意义。     

构建和谐教育初探

和谐教育和谐社会的重要组成部分，构建和谐社会，离不开和谐教育的构建。和谐教育不仅指宏观上要实现区域教育和谐和城乡教育和谐。而且要从微观上实现每个学生的和谐发展。当前在构建和谐教育上仍然存在着一些不客忽视的问题。文章对这些问题进行了原因分析，并在此基础上提出了构建和谐教育的有效途径。     

坚持科学发展观 办人民满意教育——西安市新城区教育局工作纪实

深化改革,综合办学水平不断提高新城区教育教学质量一直稳居西安市前列。2006年,新城区在陕西省率先通过了省教育厅"普及中小学实验教学区"复查验收,     

构建和谐社会与教育的和谐发展使命

构建和谐社会的目标要求,赋予教育以和谐使命。履行这一使命,实现教育的和谐发展,是教育支持和谐社会的必然选择。和谐发展的教育目的观、公益导向的教育设计观、义利结合的教育价值观、适当超前的教育发展观、“有教无类”的教育公平观构成了教育和谐发展的基本内涵。和谐发展的教育通过培育和谐的心态、世态、生态和意识,以营造心和、人和、天和、思想和的和谐环境,为和谐社会提供强有力支持。和谐发展的教育不仅是和谐社会的重要支持系统,而且和谐发展的教育本身就是和谐社会的有机组成部分。     

关注民生 构建和谐——白银区执政为民办实事纪实

关心群众安危冷暖,记住百姓衣食住行,把党和政府以及社会各方面的关爱、温暖送给人民群众,让广大人民群众特别是困难群众过上更好的生活,不仅是党委、政府的一种责任,更是"执政为民"的一种境界。2007年年初,白银市白银区委、区政府向全区人民郑重承诺,以解决人民群众最关     

地上一把伞 地下一张网——内蒙古灌木林发展纪实

＂以前这里全部是流动沙丘,根本看不到绿色植物,从2000年开始种杨柴、沙柳、柠条等,现在都已经成活了,流动沙丘固定了,还能从这些植物平茬中挣几万块钱。＂鄂尔多斯市乌审旗嘎鲁图镇牧民苏栓海站在自己承包的1.2万亩沙漠上说。灌木林与针叶林、阔叶林、竹林共同组成我国森林的四大林种,     

加强师资队伍建设 促进教育健康发展 静海县教育局人才工作概述

日前,国家主席习近平到北京师范大学视察并看望师生,号召全国广大教师做党和人民满意的好老师,并强调要加强老师教育体系建设,加大对师范院校的支持力度,不断提高教师培养培训的质量。要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让尊师重教蔚然成风。