灾难中影响生存的十大因素

性格:积极心态有助获救地震后被坍塌物掩埋期间应不急躁、不悲观,坚信自己能活着出去。这种临危不惧、自信十足的积极心态往往能使生命潜能得到最大     

大学生责任意识影响因素研究

影响大学生责任意识的因素有朋辈因素、家庭因素、老师因素、社会实践、学校政治教育等五方面,各因素对大学生责任意识不同维度的影响强度不一.依影响力的大小排序,家庭因素、社会实践、朋辈因素依次居前,学校政治教育、老师因素依次排后.为高校加强大学生责任意识教育提出建议.     

武汉市大学生自主创业影响因素分析

随着我国大学毕业生人数逐年攀升,加上金融危机对劳动力市场的影响,大学毕业生就业和创业形式日益严峻。鼓励和引导大学生科学的自主创业已经成为高校教育的一项新目标,同时也是学术界研究的一个新热点。湖北省武汉市是一个高校相对集中的城市,有着来自全国各地的学生,其高校在校生人数位于全国前列,总体数量大,样本的代表性强。通过对其进行相关问卷调查,可找到影响大学生创业的关键性因素,为引导大学生科学创业提供理论指导。     

在校大学生文化价值观影响因素分析

本文借鉴文化管理大师Geert Hofstede的跨国文化理论与方法,对“文化价值观”概念进行操作化,采用配额抽样的方法,对上海在校大学生进行了调查研究.分析文化价值观的四个维度,即集权主义、绝对主义、个人主义和英雄主义倾向分别与性别、政治面貌、经济条件、学科、生活满意度、年级、宗教信仰和学习成绩等个体社会特征变量之间的关系.     

大学生的独立现状和影响因素研究

选用中央财经大学“金钥匙”调查数据，使用多分类logistic回归分析方法，从经济、大事决定权、日常生活中的倾诉对象三个方面进行分析发现，大学生在经济上普遍尚未独立，但在精神上已基本独立，而且大学生的独立性与学生性别、年级、父母受教育的程度以及家庭能够提供的经济、精神上的支持密切相关。     

大学生道德教育之影响因素与新思路探讨

在经济全球化和信息化迅速发展的环境下,大学生的学习、生活环境和知识面发生了重大变化,尤其大学生的道德观念发生变化,对这些特殊社会群体进行社会主义核心价值体系为主要内容的道德教育面临着前所未有的挑战。为此,本文深入分析影响大学生德育教育的因素,同时探讨新的教育思路,与教育界同仁商榷。     

分析互联网对当代大学生思想道德素质影响因素及成因

随着目前信息技术的迅猛发展,互联网逐渐成为当代高校学生获取信息和相互交流的不可或缺的渠道,同时对大学生的道德产生了深刻影响。探讨互联网对大学生道德影响的成因,是有效运用网络、进而解决大学生网络道德问题的关健所在,也使进一步提高大学生思想道德素质更具有针对性和实效性。     

大学生就业能力的结构及影响因素研究

大学生就业能力结构模型包含5个因子,分别是专业能力、人际影响、分析思考、职业认同和个性品德。就业能力在性别、年龄、生源地区、学校类型、专业类别和社团干部级别等方面无显著性差异,而政治面貌、学历层次、学生干部级别、实习单位声望、实习单位评价以及参与就业指导情况等因素会对就业能力产生显著影响。     

大学生对社会主义核心价值体系的认同及其影响因素

文章利用抽样问卷调查资料，探讨了大学生对社会主义核心价值体系的认同及其影响因素。研究发现：大学生对社会主义核心价值体系的认同基本达到良好水平；学习思想政治理论课的收获大小、教师教授思想政治理论课有效方法的多少，与社会主义核心价值体系的认同度正相关；学生党员比一般学生更认同社会主义核心价值体系；相对于父亲是小学文化或文盲的大学生，父亲具有初中文化的大学生更认同社会主义核心价值体系。     

当代大学生健康状况及其影响因素的实证研究

运用2003--2004年对广东6所高校2180名大学生的问卷调查、座谈讨论和个案 访谈材料,从大学生常见病患、心理疾病、电脑-网络造成的病患和因病缺课的 情况等方面指出目前广东大学生存在严重的健康问题。提出了加强和改进高校学 生健康工作的建议。     

大学生行为失范的影响因素与对策研究

随着高校大规模的扩招,大学生行为失范现象也在不断地上升,大学生整体素质出现下滑趋势,大学生的行为也日益受到整个社会的关注.了解大学生行为失范现象产生的动机,并探讨如何避免大学生失范行为的发生,从而不断提高高校大学生的综合素质.     

大学生就业的影响因素与思想政治教育

大学毕业生就业难的问题已突显。通过对安徽省某三所高校2006、2007、2008三届毕业生的调查分析认为，面对严峻的就业形势，我们应认真分析其主观与客观方面的影响因素，并以此为启发、借鉴，有针对性地对后续毕业生加强思想政治教育工作，引导他们积极地采取应对措施，适应新的就业形势，以便更好地和谐就业。     

异化与回归——灾难喜剧《生存家族》带给我们的另类思考

当科技时代突然回归原始社会,现代文明没有了用武之地,高于生存需求的一切物质存在都失去意义时,生活又该何去何从?《生存家族》以科幻喜剧形式让我们看到了灾难面前人类的求生本能,同时也让我们警醒:或许根本不需要小行星撞击,不需要外星人入侵,不需要生化武器,仅仅是停电,我们就可能一夜回到公元前.所以,在享受科技带给我们的一切时,提高自救与互救能力,提高防灾减灾救灾的意识与本领,才是人类应对灾害的长久之计.     

浅谈大学生世界观形成的影响因素与对策

大学生所处的年龄时段正是世界观形成的重要时期。在新的时代背景下，大学生世界观的形成过程尤为复杂，受到多种现实因素的影响，体现在家庭、学校、社会领域中，皆存在着影响大学生世界观形成的因素，对大学生世界观教育应该积极发挥家庭、学校与社会环境的有利作用。     

影响大学生心理健康因素分析及对策

青春期的大学生是出现心理问题的高峰期,影响其心理健康的因素主要有生物因素、社会因素和心理因素,其中后二者具有可操作性,通过分析其对大学生心理健康的影响,提出解决大学生心理问题的对策.     

大学生创业影响因素与支持体系完善研究

目前,大学生面对就业的压力,他们开始选择自主创业,然而大学生的自主创业会受到个人因素和环境因素的影响,环境因素主要包括家庭因素、学校因素和社会因素.党的十七大报告指出：要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业.把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置.十七大报告指出了大学生自主创业的重要性.大学生自主创业具有依赖性强、期望值高、成功率较低的特点,这就需要大学生在自主创业的时候要分析自身的实际情况,定一个切合实际的目标.为了能够鼓励大学生进行自主创业,这就要不断优化创业体系中的市场、政府、学校以及大学生本身.学校要鼓励大学生进行自主创业,并且政府要给予相应的政策支持,鼓励大学生进行创业.本文主要分析了影响大学生自主创业的因素,除此之外对支持大学生自主创业的体系进行了研究,从而能够推动大学生自主创业的不断发展.     

大学生诚信缺失的影响因素及其二级变量

大学生诚信与否受多个相关因素影响,从大学生自身以外的因素来看,社会因素是最主要的外在影响因素,影响力最大;学校因素是第二影响因素,影响力其次;家庭人际因素是第三影响因素,影响力再其次。学校因素已不再是大学生诚信与否的第一影响因素和唯一影响因素,但要解决大学生诚信缺失的问题,学校因素仍然起着关键和主要作用。必须抛开纯"学院"式的教育思路和教育方法,在如何引导大学生正确看待和对待社会失信现象并坚信党和国家治理失信的信心和决心、如何引导大学生走出家庭人际因素负面失信影响两个问题上要下大力气。     

当代美国华人竞选影响因素——基于可持续性的分析

进入21世纪以来,华人参与公职竞选的人数逐年增加,成功率亦有提升,特别是在联邦、州和基层各公职待选职位多的中期选举中,华人旧辈和新秀都展现进取姿态。华人竞选是政治参与的常态方式和研究华人政治参与的重要向度。美国华人在郡市、州和联邦三个层面都有参与议员、市长、主审计长等公职的竞选,但华人在未来的竞选中还有很大的发展空间。而这需要华人克服社会政治环境不利的因素,在竞选主张上紧扣选民投票意愿与政治立场,以及努力提升华人政治素养和才能,组建人才储备库,以此维持华人竞选良好发展态势,进而有益于提升华人社会政治地位。     

基于面板数据的中非直接投资影响因素实证分析

本文基于2003-2010年的面板数据,构建回归模型实证分析了中国对非洲直接投资的影响因素,结果显示,非洲国家的市场规模和对外开放程度与中国对非洲直接投资正相关,而非洲国家的经济发展速度、基础设施质量、通货膨胀率、政治风险、劳动者素质则未对其产生显著影响。这一实证结果说明,中国企业对非洲的直接投资尚未全面考察相关的政治风险和经济风险,而且也没有充分考虑到长远投资收益。结合这一结果,本文建议中国企业对非洲直接投资时将更多的影响因素纳入到考察范畴,这有助于中国对非洲直接投资获得长期稳定的投资收益。     

我国媒介产业结构的影响因素分析

国民经济的持续发展依赖于产业结构演进,产业结构的演进是诸多因素共同作用的结果.本文分别从供给、需求、环境、创新四个方面,分析影响我国媒介产业结构的因素及其作用机制和结果.