坚持以人为本 加强政协机关建设

科学发展观的核心是以人为本。坚持以人为本,大力加强政协机关自身建设,必须进一步解放思想,坚决破除与科学发展观不相符、不适应的观念,重点解决思想认识上存在的"三大误区"。误区之一:政协是一个宽     

培养能写会讲的中学生

教育是一种科学,它有严格的规律可循。传统的语文教学观念已明显滞后于2l世纪语文教学的需要,在很多方面违背了学生思维发展的规律,阻碍了素质教育的进一步发展。所以,必须认真实施素质教育,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,让他们能从生活中学语文,会在生活中用语文,不断提高语文的应用能力。一、更新教学观念,推进素质教育提高语文教学效率,要树立新的教育理念,从培养21世纪所需要的人才出发,接受现代语文教育思想,更新教育方法,提高学生正确运用祖国语言文字的能力和文化品位。为此,老一辈语文教育家叶圣陶、张志公先生曾多次…     

新世纪医院的改革与发展

一、新世纪医院发展面临挑战与机遇 1.市场经济的深化,使医院面对观念与体制的挑战,也为医院提供了跨越式发展的机遇.随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断完善,势必面对新与旧的观念冲突,面临着管理体制的不合理,运行机制的不适应等诸多问题,对此,只有牢固地树立科技领先、质量第一、患者至上、尊重人才、勇于创新,提倡竞争和注重效益的观念,才能改变制约医院发展的不合理的管理体制和运行机制,才能抓住机遇,适应市场,达到从计划经济向市场经济的跨越式发展.     

公安院校双语教学改革初探

开展双语教学是英语教学要求不断提高的需要 ,是改变教学观念和实施素质教育的需要 ,是现代网络信息技术的需要 ,也是适应改革开放、促进经济发展的需要。实施双语教学要防止出现双语教学就是用外语上课、将双语教学应用于所有课程、将学科课上成外语课、不顾条件一哄而上等误区。当前公安院校实施双语教学面临缺乏合格教师、学生素质不能适应要求、缺少原版教材、教学成本高等问题 ,可以通过转岗培训、人才引进、聘请外教等方式解决教师短缺问题 ;以及通过引进和自编相结合的方式解决教材问题。要采用适合国情的双语教学模式 ,抓好试点班建设 ,不断积累教学经验。     

关于内蒙古地区高校青年教师教育观念的调研报告

随机抽样调查了3期共148名内蒙驰区高校岗前培训班的青年教师的教育观念状况,结果显示：内蒙地区高校青年教师教育观念整体状况良好,但仍有相当一部分青年教师在师生关系、师德修养、职业从师观念及教学观念上存在误区。因此,调整教师继续教育内容;加强师德教育;探索灵活多样的继续教育培训方式,是今后高校师资培训的发展方向。     

解放思想才能解放生产力 更新观念才能实现大发展

解放思想、更新观念是实现大开发、大发展的前提条件。我国改革开放 2 0多年的经验充分证明 ,解放思想既是改革的先导 ,也是改革的突破口。解放思想的精髓在于创新 ,只有打破僵化、落后、保守的思想观念 ,树立适应社会主义市场经济发展的新观念 ,才能最大限度地解放生产力 ,才能实现经济的大发展。     

公安院校“双师型”教师队伍建设的问题与探索

公安院校需要建设结构合理、素质全面、适应需求的"双师型"教师队伍。当前对其存在一些认识的误区,如简单移植普通职业教育的"双师型"观念,简单将"双师化"等同于"警务实践化",与课程教学的联系被弱化等。针对公安院校建设"双师型"教师队伍面临的困境,当前需要完善"双师型"教师队伍建设的顶层设计,转变传统教学模式,加大实践教学力度,拓展校局合作交流途径,建立校局研讨机制,完善"双师型"教师的激励机制。     

思想观念更新是推动铁路改革发展的重要任务

解放思想，更新观念是推动铁路改革发展的原动力，只有不断更新观念，求实创新，改革发展才能取得实质性突破。一、改革发展中思想观念的分析据我局两次大范围的思想调查表明，９５％以上的干部职工对深化铁路改革、加快铁路发展有了明确的认识，适应市场经济发展要求的新...     

浅谈思想政治课教学的开放性

由传统教学向现代教学转变,由封闭教学向开放教学转变,这是当今时代发展的需要。只有开放性教学才能培养出开放性社会所需的开放性人才。下面就思想政治课教学的开放性谈谈我的一些做法和体会。一、开放的教学内容传统的教学观认为,教材内容就是教学内容,强调教师的教学要“源于教材”、“忠于教材”,不能“脱离教材”、“超越教材”,这种把教材内容绝对化的观念,陷入“本本主义”的泥潭。现代教学论认为,课堂教学不能仅仅局限于教材,应当有开放的教学内容,以适应现代社会高速发展的需要,教材内容突破教材的局限向教材以外的方面适当拓宽是…     

论多媒体在教学中的应用

教育现代化离不开教育媒体的现代化 ,多媒体在教育领域中的应用前景极其广阔。本文概述了多媒体的教学特点和作用。教师要不断更新观念 ,提高自身素质 ,努力学习和掌握现代教育技术手段 ,才能适应新世纪教育发展的需要     

110报警服务台建设应当走出六个误区

文章认为,当前县级110报警服务台建设存在六个误区:一是重“硬”轻“软”的误区;二是从属管理的误区;三是重“城”轻“乡”的误区;四是独家经营的误区;五是有求必应的误区;六是绝对无偿的误区。只有走出误区,才能发挥11O的最佳社会效能,使其正常有序地发展。     

两岸桃李结缘 共促教学交流——台桃园中学教师赴北京市第27中学参访小记

进入新世纪,两岸都进行了一系列的教育改革,以适应未来社会对人才的需求。然而,近年来,随着台当局在岛内大肆推行“去中国化”、“文化台独”,使岛内语文教学受到了较大冲击和影响。在如此背景下,加深两岸语文教育教学的交流与合作,显得尤为迫切和必要。4月10日,应中国宋庆龄基金会邀请,台湾桃园县优秀语文老师交流访问团一行18人,走进北京市第27中学观摩体验课堂教学,并与祖国大陆的同行深入探讨两岸语文教学的成功经验与发展方向。     

加入WTO后公安后勤保障工作面临的机遇、挑战与对策

加入WTO对我国经济建设有着极大的推动作用。公安后勤保障在面临良好发展机遇的同时也要积极应对一系列的挑战。只有转变思想观念,创新管理体制,及时更新知识结构,才能使公安后勤保障工作适应加入WTO后新形势的要求。     

创新决定优势 落实决定成败

创新是冲破旧体制、旧观念、旧模式束缚,适应日趋激烈的竞争需要,实现经济和社会跨越式发展的必然要求,只有创新才能获得优势;落实是马克思主义认识论的本质要求,是推进党的事业发展的基本方法,是党的光荣传统和优良作风,只有认真落实、全面落实,才能保证党的事业不断从胜利走向胜利。     

民营经济发展的障碍、误区及现实路径选择

20多年来民营经济为中国经济发展做出了巨大贡献 ,在新时期 ,只有排除民营经济发展中的障碍和误区 ,才能促进民营经济的更大发展。本文分析了阻碍民营经济发展的主要因素 ,阐述了束缚民营经济发展的认识误区 ,在此基础上提出了促进民营经济发展的对策思考。     

统战部门自身建设亟待加强

在深化改革,扩大开放,建立社会主义市场经济体制的新形势下,统战部门的自身建设遇到了许多新的问题.一是思想观念不适应.个别同志仍然禁锢于计划经济模式下的思维误区之中,用过时的旧观念,老方法对新     

抓住提速机遇 实现改革创新

第五次提速调图不是简单的列车速度的提高,而是一项系统工程。要完成这样规模宏大的系统工程,就要对线路基础及相关设施设备进行全面改造,对规章制度、劳动组织,修程修制等全面变革,对职工队伍实现全面"提素"。因此,在提速获得圆满成功的同时,我们应该提高对铁路提速的理性认识,抓住机遇,实现观念创新、管理创新,制度创新,技术创新等,以适应铁路跨越式发展、提速的要求。 一、推进观念创新 观念跟不上,任何创新都无从谈起。只有观念创新,才能促进各项管理体制的创新。为适应提速和跨越式发展的要求,就要树立解放思想,改革创新的新观念,克服与己无     

小学语文教学生活化浅析

小学语文教学在传授语言文字相关知识和提高学生语言表达、逻辑思维、空间想象等多种能力的同时,还教会学生如何做人、如何生活,培养既能主动适应社会、又能解决生活实际问题的合格人才。因此,为使小学语文教学真正取得实效,一定要加强教学与生活的联系,围绕生活开展教学,做到理论联系实际,不断推进小学语文教学的生活化水平。     

专业课教学中进行思想政治教育的可行性

在高校专业课教学过程中进行思想政治教育,是有效提高大学生思想政治素质的重要途径。然而,由于受到传统教育观念的影响,一些教师在专业课中进行思想政治教育还存在着认识上的误区。文章从教师存在的认识误区入手,分析了专业课与思想政治教育结合的必要性和可行性,并进一步探讨了两者结合的有效途径。     

中国大学生性健康教育现状的几点反思

本文着重论述了在当今中国大学生性健康教育中所存在的观念误区及课程教学现状中所存在的问题。作为长期从事大学生思想政治教育的德育教师,作者结合自身的教学经验,对我国的大学生性健康教育现状进行了反思,并总结出了一套较有新意的性健康教育课程教学理念及方式。