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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在当今大学校园,师生恋(一般是男教师与女大学生间)已不再是一种奇异的偶然现象了。笔者曾在全国某六所高校粗略地统计其学校师生恋的比例,竟然发现曾经经历或正在经历师生恋的男教师比例较高,女大学生成为男教师配偶的比例也不低。难怪走进大学校园,倾听校园小夜曲,经常听到男教师的高歌“请爱我吧”,听到女大学生的低吟“爱你的人是我”——很美的校园恋曲,很流行的校园情感生活。一方是对儿时就心仪已久的崇拜偶像的期待,一方是对青春亮丽年少清纯的爱慕。越来越多的人在尊重并祝福真心相爱的情侣有情人终成眷属时,也在问“为…  相似文献   

2.
十年来,他将自己阳刚身躯化为绕指的柔情,把苦涩的汗水化为滋养甘露,尽情哺育、滋养那些祖国花朵,人们都亲切的称他为幼儿园里的“男阿姨”。他,就是辽宁省政府机关幼儿园教师崔大志。  相似文献   

3.
[案情简介]李某,女,32岁,1980年7月参加工作,原任某市幼儿园教师。1990年3月,李某因患乙型肝炎病休在家。到1993年6月,李某经过治疗基本康复,因为病难以根治,幼儿园领导根据国务院颁发的《幼儿园工作条例》第三章第四条“慢性传染病、精神病患者,不得在幼儿园工作”的规定,劝李某调出另行安排工作,调动工作期间按工资的80%领取生活费,本人也表示同意。在办理调动过程中,李某改变了主意,不愿调出另行安排工作,并同意自1994年11月起参照幼儿园制定的“因病休假超过两个月的只发120元生活费”的规定,每月领取120元的生活费…  相似文献   

4.
《现代领导》2014,(6):F0004-F0004
上海市医药学校拥有一支高素质的教师队伍,现有教师217名,其中专任教师153人,本科及以上学历的达到98.6%,双师型教师比例已达84.3%。学校有19位教师担任职业技能鉴定考评员,2人为首席考评员,6位教师持有澳大利亚博士山学院颁发的海外教师资格证书。在这支教师队伍的带领下,学生专业素质过硬,多次获得市级乃至国家级技能竞赛奖项,辅导教师也多次获得优秀指导奖。  相似文献   

5.
加强教师和家长的沟通正确评价幼儿的发展水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
在幼儿园工作的教师都有这样的体会:当与家长谈到幼儿的成长情况时,家长和教师对幼儿的发展水平评价有很多一致的地方,但也常常出现不同的意见。对此,有的家长能够与教师认真探讨分歧所在,配合幼儿园的工作;有的家长则因未能很好与带班教师沟通,对老师的意见产生误解,进而影响了良好家园关系的形成,最终直接影响幼儿园的教育效果。家长与教师对幼儿的发展水平保持基本一致的认识,是保证幼儿园与家庭形成合力,为幼儿身心全面、协调发展提供良好环境的重要前提。因为家园只有在共同的认识基础上,才能采取效果良好的合作教育活动。…  相似文献   

6.
女大学生就业问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、女大学生就业现状及存在的问题 目前,我国高校在校女生所占比例为44%。有一些文科专业,女生比男生多出7倍。随之,女大学生就业难的问题也愈显突出。厦门大学的调查显示,在相同条件下,女毕业生就业机会只有男毕业生的87.7%。女毕业生初次就业率仅为63.4%,比男毕业生低8.7个百分点。实际上男女生就业率的差距还要大。用人单位以专业不对口、低层次、低收入的工作机会来安排女大学毕业生的隐性歧视,在相当程度上掩盖了男女生实际就业率的差距,造成了差距不太大的假象。即使按低8.7个百分点的比例计算,2006年至少要有65万女大学生不能及时就业(2006年的大学毕业生总数按400万计算)。大约4个女大学生中就有1人失业。  相似文献   

7.
据国家教委一九九六年统计,全国共有专任教师1121.05万人,其中普通高等学校教师为40.25万人。占教师总数的3.6%;普通中学教师为415.66万人,占教师总数的37%;小学教师为573.58万人,占教师总数的51.2%;特殊教育学校教师为2.7万人,占教师总数的0.2%;幼儿园教师为88.86万人,占教师总数的8%。在普通高等学校的40.25万教师中,有教授33276人,副教授110640人,讲师161863人,助教75423人,教员2126人。  相似文献   

8.
《今日上海》2011,(1):61-61
据市教委介绍,上海从2007年开始,年年将幼儿园建设列入实事工作,2009年与2004年相比,幼儿园的占地面增长了67%,建筑面积增长了75%。目前各区县教育局所拥有的幼儿园,有八成是五六年以前就造好的,为迎接“十二五”期间的入园高峰打下了很好的基础。  相似文献   

9.
新时代学前教育高质量发展是构建高质量教育体系的重要基础,幼儿园高质量课程建设是推进学前教育高质量发展的时代之需,实现幼儿可持续发展的关键之径,缓解家长教育焦虑的应有之义。然而,当前幼儿园高质量课程建设经验主义倾向明显,课程理论建设有待加强;域外课程引入盲目,本土课程模式亟待生成;教师观念转化困难,课程实施水平尚需提高;课程管理主体单一,课程管理方式亟待变革。纾解幼儿园高质量课程建设之困,需要强化理论观照,加强幼儿园课程理论建设;立足本土实践,构建本土性幼儿园课程模式;建设专业学习社群,提升教师课程实施胜任力;构建课程共治机制,提升幼儿园课程治理效能。  相似文献   

10.
先进工业国家穷人比例并不低根据统计,贫穷并不是落后国家或是发展中国家人民的专利。许多先进工业国家拥有的贫穷人口比例并不低.数字显示,美国就有16.5%的贫穷人口,爱尔兰与英国的穷人比例也分别高达152%和15%,比利时与德国也有12.4%和10%的人...  相似文献   

11.
宁波市市级机关第一幼儿园在“以人为本”管理理念的指导下,不断探索先进的管理机制,变管理为服务,给教职员工创设了宽松的成长环境,处处以教师、幼儿为本,重视个性化教育,关注心理健康,给予大家更多的发展创造空间,形成了“团结、务实、开拓、创新”的优良园风,使幼儿园各方面工作呈现蓬勃生机。幼儿园成为浙江省示范性幼儿园、宁波市首批六星级幼儿园、宁波市现代化建设达标幼儿园,宁波市绿色环保示范园、市首批卫生保健示范单位。  相似文献   

12.
近年来,许多幼儿园以不同的形式,完全或不完全地步入转制之路,以谋求生存与发展空间。2000年5月,宁波市鄞州区横街镇幼儿园“产权全部转让”,我成了一名幼儿园的园长,同时也是幼儿园的举办者和投资人。国家对幼儿园的改制思路是幼儿园办园社会化,横街镇幼儿园作为横街镇政府办的龙头幼儿园参与了这次转制。  相似文献   

13.
三十难立     
中国科协2008年11月16日公布了2007年中国公民科学素质调查结果,其中一项对最希望子女从事职业的看法的调查显示:教师、科学家、医生分别以53.6%、51.12%和38.4%的比例排在职业声望较高的前三位,紧随其后的则是法官、企业家或政府官员。  相似文献   

14.
张文莉 《当代广西》2011,(19):45-45
我是自治区教育厅幼儿园的教师。 12年前我开始了自己的幼教生涯。幼儿同就是一个非常特殊的地方,孩子时时刻刻需要老师。哪怕我正在感冒、发烧时,心里总惦记着孩子,不敢轻易请假,有时甚至打完点滴就直接回幼儿园继续上班。  相似文献   

15.
教育育人,环境造就人,如何为儿童提供一个安全、舒适、怡人的生活、学习环境就摆在了建筑设计者的面前。笔者通过定远县示范幼儿园的建筑设计,粗浅谈一些认识。一、总体设计该幼儿园地处定城人民路中段,与政府住宅区、紫竹苑小区相邻,城市居民相对集中,辐射范围较广,交通便捷、安全,是幼儿园理想之所。业主要求设计九个标准班级,教师办公、幼儿保健、生活服务用房,一个供幼儿排练、演出和供全县幼儿园教师交流的小剧场,教学生活服务设施完善,总建筑面积3000m2。根据业主要求,结合现有场地,将建筑设在场地北面,场地南面…  相似文献   

16.
爱的阳光     
宋庆龄幼儿园犹如一个小小“地球村”,从1991年创办至今已培养中外幼儿上万名,园内现有来自45个国家和地区的近800名中外幼儿,来自8个国家的近百名中外教师。封莉蓉现任上海宋庆龄幼儿园园长,她先后荣获过“全国模范教师”、“上海市特级教师”、“上海市特级园长”、“上海市劳动模范”等荣誉称号。  相似文献   

17.
百分之四的指标应该也可能实现全国政协委员王浒中共中央、国务院曾明确宣布,要逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,本世纪末达到4%。但是,进入九十年代以来,这一比例却逐年下降:1991年是3.05%,1992年是2.99%,1993年是2...  相似文献   

18.
《今日上海》2011,(8):59-59
最新统计显示,上海14岁至55岁常住青年中,外来人员比例已达56.4%;14岁以下常住青少年人口中的外来人员所占比例也已接近40%,全市常住青年中外来人员逾半,已出现来沪青少年与本地户籍青少年人口倒挂现象。  相似文献   

19.
任何事物的发展都遵循着一定的规律,人口发展也遵循自身的规律,这就是人口性别比例相互协调、相互平衡的规律。虽然在现实生活中性别比例绝对平衡是很少见的,要么是男多女少,要么是女多男少,但不管怎样,在非战争年代男女性别比例在总体上来说应该是基本平衡的。男女比例到底多少算是正常呢?国内很多人口专家认为男女性别比例(女性为100)93—107为正常值,但国际上通常把104—107作为新生婴儿性别比例的恒定值。人口性别是否协调,直接影响着人口的再生产和社会的安定团结,因此,对人口性别比例的研究是一个非常严肃的课题,为了让更…  相似文献   

20.
融水苗族自治县安太乡林洞苗寨苗家女何建姿1999年7月从柳州师专图音专业毕业后即在柳州打工。每次回家,见到留守幼儿在村头巷尾游玩,她心里很难过:“孩子们这样玩耍也不是办法啊。”2007年4月,在父母的帮助下,何建姿自筹资金创办了以留守幼儿为主的安太乡第一所幼儿园。几年来,她采用走村串户送幼儿、网上学习参与式、学校求教新方法等工作方法,提高教学质量,幼儿园的规模不断扩大,由当年一人教5位幼儿发展到现在8位教师教大、  相似文献   

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