知识经济与知识分子法律角色定位

跨世纪的中国面临知识经济的挑战,知识分子理应在其中发挥重要作用,本文从考察知识分子在中国社会的法律角色的历史沿革入手,提出在知识经济中,知识分子应当是一个独立的社会阶层;一个发挥重要作用的社会组成部分;知识经济中处于第一生产力代表的地位.     

五四运动与知识经济时代的知识分子

从五四运动到今天,中国知识分子一直站在社会变革和发展的前列,起着先锋和桥梁的作用,他们的作用突出地表现在理论的创造和科学的发明上。从事思想和文化的创造即是他们的劳动特点,又是他们为社会贡献的特殊方式。他们从前人的成果中,从社会实践中,从自己对历史和现实问题的研究以及对科学发展史的研究中,发现事物的本质和运动规律,发现那些对社会进步有用的东西,然后进行概括、加工和提炼,形成理论和科学知识,作为领导者决策和群众实践的依据。     

简论知识经济时代知识分子与人民群众之关系

知识分子密切联系人民群众,不仅能够为社会主义的物质文明建设做出贡献,而且能够为社会主义的精神文明建设做出贡献。实践证明,知识分子密切联系人民群众是知识分子实现人生价值的途径,为人民群众服务,是知识分子密切联系人民群众的最终目的。     

全面建设小康社会与知识分子的历史使命

全面建设小康社会是中国特色的现代化必由之路。能否充分发挥知识分子的重要作用决定全面建设小康社会的进程 ,这是由知识分子所从事劳动的特点、知识分子在建设小康社会中的历史作用以及知识经济时代特征所决定的     

知识经济与创新意识

21世纪,人类将进入知识经济时代,创新意识在知识经济时代起着重要作用,迎接知识经济的挑战,必须提高中华民族的创新意识.本文对提高创新意识的必要性以及如何提高进行了探讨.     

知识经济时代的人力资本

人力资本是个体通过教育、培训和经历而获得的能力、知识、技能和经验 ,是在教育和岗位培训方面对人的投资的积累 ,是全部生产结构中最根本的组成部分。人力资本由一般人力资本和特殊人力资本构成。提高人力资本可提高劳动生产率 ,提高就业水平 ,提高工资水平。知识与人力资本密切相关。知识工作者包括创造知识者和应用知识者 ,其比例正在增加。研究人力资本理论目的在于开发知识资源 ,为经济建设服务。     

试论知识经济与知识劳动价值问题

知识经济对马克思劳动价值论提出了新的挑战。知识经济条件下,知识劳动的比重不断加大,其创造的价值也越来越高。为此,马克思关于作为价值源泉的劳动的有关论述以及关于相对剩余价值的理论,需要在新形势下加以丰富和发展。走进知识经济时代,是我国社会主义市场经济建设的发展趋势。深化对知识经济与知识劳动价值问题的认识,既是研究社会主义社会劳动与劳动价值论问题的基本要求,也是联系社会主义市场经济建设实践,特别是把握知识经济发展趋势,丰富与发展马克思主义劳动价值论的现实选择。     

知识经济与会计创新

知识经济时代的到来 ,必将引起管理科学的革命和创新。为了迎接知识经济的挑战 ,就必须对建立在工业经济基础上的传统会计模式进行创新 ,从而体现知识经济对会计模式的影响 ,有效发挥会计的职能作用     

知识经济召唤知识英雄

何谓英雄?(人物志)上有云：“草之精秀者为英．兽之拔群者为雄。”《文中子》上宣称：“自知者英，自胜者雄。”《辞源》中的解释则为：“识见、才能或作为非凡的人物。”关于英雄的诠释尽管如此多样，但英雄奉献人民、造福社会、推进历史的精神实质却是一致的。时代发展到今天，扶危济困、见义勇为的人物当然是英雄，     

知识经济的历史唯物主义审视

知识经济的兴起为人类带来曙光的同时,也给人类带来了许多新的困惑。本文试图从历史唯物主义视角来研读和审视知识经济及其背景下的知识生产力,辩证思考其正负效应,并对其价值定位问题作一个初步的探讨。     

知识经济与知识分子

当今在世界上出现的知识经济大潮，是人类经济活动发展到更复杂阶段的实际表现。知识经济依靠的是人类最复杂的功能─—人的智慧，也可以说是靠知识分子的创新。高技术便是人的智慧实在化。信息技术是传播人的智慧的最佳手段。知识经济是宇宙中最复杂的结构功能所主导的经济形式。当前，世界各国为了在下一世纪大变革中争取中存与发展的主动权，纷纷采取有力的举措，去抢占信息化这个制高点。攻占这个制高点的主力军，当属知识分子。中国科协主席周光召院士日前说，随着信息时代逐渐取代电子时代，一个与之相适应的知识经济时代正轰然到来。…     

知识分子与戊戌变法

戊戌变法作为中国新兴的资产阶级及其知识分子进行政治变革的初次尝试,只存在了很短时间,它的失败延缓了中国的近代化,然而,它的影响并不因它的失败而告终结。戊戌时期所介绍的西方学术思想,适应了由物质层面改革向制度层面改革转变时期的社会需要,打击了“君权神授”思想,唤醒了人民的自主意识和竞争精神,为民主的变政方向提供了理论依据。     

知识经济与党外知识分子

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。它以知识、智力为经济发展的关键要素。在知识经济时代,知识就象资本一样,在经济过程中发挥重要作用。而人又是知识的直接创造者和拥有者,是知识的载体,可见人才在知识经济社会中对经济具有决定性的支配力。巍巍上庠,国运所系。高校党外知识分子历来以国家、民族利益为己任,走在知识、科技的最前沿。面对知识经济时代的到来,高校党外知识分子要勇立潮头,迎接知识经济的挑战,为中华民族的振兴建功立业。首先,要加强学习。目前,迅速发展的科技革命正在形成新的高潮,科技…     

坚持邓小平知识分子理论推进党的知识分子工作

改革开放二十多年来，在邓小平知识分子理论的指导下，党的知识分子工作取得了很大的成就。新形势下开展党的知识分子工作，必须坚持邓小平知识分子理论，努力开拓创新。知识和知识分子问题从来都是革命和建设的重大问题。早在100多年前，马克思就指出“生产力中也包括科学”，“把科学首先看成是历史的有力杠杆，看成是最高意义上的革命力量”。列宁提出了“共产主义=苏维埃政权＋全国电气化”的通俗公式。毛泽东同志在战火纷飞的抗日战争年代就指出：“没有知识分子的参加，革命的胜利是不可能的。”现代科学技术的发展，推动了生产力的巨…     

知识经济与终身教育

人类社会已开始进入知识经济时代 ,这个时代的到来对人们生活、工作和学习产生了深远的影响。而终身教育思想作为社会历史发展的产物也随着知识经济的到来越来越受到人们的重视。知识经济与终身教育处于相互依存、相互促进的良性关系之中 :知识经济的到来为终身教育的发展提供了难得的机遇和强大的动力 ;终身教育也为知识经济的健康发展提供所需的人才和良好的社会环境。     

邓小平知识分子观的两大视角与当代知识分子的使命

着眼于中国特色社会主义现代化建设的实际需要 ,着眼于世界范围内科学技术的迅猛发展的态势 ,是邓小平思考知识分子问题的两大视角。如何从方法论意义上准确把握邓小平的知识分子观的科学内涵 ,以高度的事业心、责任感和创造精神投身于中国特色社会主义建设 ,是当代知识分子的庄严使命。     

知识分子与中华民族凝聚力

就民族的认同就是文化的认同的这一本质意义而言 ,文化是民族形成的主要因素 ,而民族的形成过程也正是民族凝聚力汇集并展示其能量的历史过程。知识分子作为这一文化的承载者 ,毋庸置疑地成为民族凝聚力的生发力量。没有历代知识分子的肩负 ,中华民族的优秀文化无以传承 ;没有历代知识分子的原创 ,中华民族优秀文化就无以张扬 ,民族凝聚力所赖以生存的共同文化基础也就荡然无存     

知识分子与先进生产力的发展

文章以“科学技术是第一生产力”为理论基础，根据科学技术、先进生产力和知识分子的关系，结合现代知识分子的新变化，探讨了知识分子在先进生产力发展中的作用。