和谐社会视野下的大学生思想政治教育

和谐社会与大学生思想政治教育的出发点和目标指向具有高度一致性,以构建和谐社会理念为指导,将大学生思想政治教育契合于民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐六个方面的要求,努力做到以学生为本、科学发展、和谐教育,从而解决当前大学生思想政治教育发展中遇到的新问题与新矛盾,方可实现大学生思想政治教育在新时期的和谐发展。     

大学生思想政治教育与和谐社会的构建

建立社会主义和谐社会是我党重要的执政理念。一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安很大程度上取决于全体社会成员的道德素质。大学生是祖国建设的后备施力军，对构建和谐社会起到至关重要的作用。本文针对大学生新时期思想观念上存在的问题，多方面阐述了解决方略。     

心灵和谐:和谐社会大学生思想政治教育的新要求

心灵和谐是和谐社会建构的精神根基,建设社会主义和谐社会就应该注意培育人们和谐的心灵。和谐心灵能够起到社会凝聚作用,可以为和谐社会建设提供精神动力。在构建和谐社会进程中,大学生思想政治工作应当使心灵和谐成为大学生的价值取向。提高大学生的心灵和谐度有两条途径:一是要提高大学生感受和谐的能力,二是要创造更多的和谐要素。     

和谐社会视角下思想政治教育功能的新思考

从作为活动主体的人和思想政治教育学科的本质特性这两个基本视点来看，思想政治教育功能就是意识形态功能和人文认知功能。构建社会主义和谐社会需要充分发挥意识形态功能和人文认知功能。     

和谐视域下的大学生思想政治教育

通过对和谐社会内涵理解,对在和谐视域社会下大学生思想政治教育必要性的分析,从树立人与社会和谐的目标、拓展人与环境和谐的新领域、坚持以人为本的理念和创新大学生的育人机制等方面来探讨如何加强和改进大学生思想政治教育。     

对提高大学生思想政治教育实效性的思考

影响大学生思想政治教育实效的原因主要是没有将教育内化为大学生的需求、形式主义及教育者的自身素质不高等。提高大学生思想政治教育实效,必须将思想政治教育内化成大学生的需求,清除形式主义,树立教育者高尚的人格形象,并创造良好的社会环境。     

新时期大学生思想政治教育探新

新时代的到来,对学校和教育提出了较高的要求,也对高校思想政治教育提出了新的挑战.因此,开展思想政治教育,应结合时代特点,不断把握新内容,探索新方法.     

和谐社会理论在思想政治教育中的指导作用

中国共产党提出的社会主义和谐社会理论,是中国共产党对马克思主义的再认识。和谐社会理论反映了时代要求和中心任务的需要;反映了社会主义建设实践的需要。因此,我们应进一步加强和改进新时期思想政治工作,科学定位,重新构建工作内容,努力探索新的工作方法,使政治思想教育更好地在经济建设中发挥其服务保证作用。     

论大学生思想政治教育在构建和谐社会中的重要性

当前,大学生思想政治教育存在一些不可忽视的问题。大学生思想政治教育必须有所改进,以适应构建社会主义和谐社会的需要。大学生思想政治教育在构建社会主义和谐社会的伟大事业中应发挥其特有的作用。大学生思想政治教育有利于和谐社会理论的宣传与教育;通过建设和谐校园,为和谐社会的构建树立典范;还有利于培养高素质人才,为和谐社会的构建提供动力。     

对加强和改进大学生思想政治教育的思考

新形势下加强和改进大学生思想政治教育是一项艰巨紧迫的任务。分析研究当代大学生思想现状,有针对性地开展大学生思想教育工作,具有深远的历史意义和现实意义。     

新时期大学生思想政治教育的创新思考

国际国内形势的深刻变化,既为大学生思想政治教育提供了有利条件,也对思想政治教育提出了更高要求和更多挑战。在分析新时期大学生思想政治状况的基础上,认为目前大学生思想政治教育存在着不适应时代发展和学生思想实际需要的薄弱环节,必须以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,开拓创新,切实做好大学生思想政治教育工作。     

大学生思想政治教育中的和谐教育

在构建和谐社会的大背景下,思想政治教育必须结合当今社会的实际探讨和谐教育的途径和方法,为培养和谐人才服务社会做贡献。     

和谐社会构建中的青年思想政治教育

构建社会主义和谐社会是我们党顺应历史发展潮流提出的战略目标。青年是党和国家的宝贵人才资源,是建设和谐社会的重要力量。因此,从理论上提高青年对构建社会主义和谐社会重要性的认识,帮助青年树立构建社会主义和谐社会的理想信念,培养其构建和谐社会的实践能力,已成为当前加强和改进青年思想政治教育需要认真重视的一个新课题。     

和谐社会构建中的思想政治教育创新刍议

构建社会主义和谐社会,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望.适应构建社会主义和谐社会的要求,创新思想政治教育,要求:第一,确立以人为本、人与社会和谐发展的教育理念;第二,根据当前时代变化的要求,转变思想政治教育的功能定位;第三,调整思想政治教育的一般价值导向;第四,变革思想政治教育的组织手段和工作方法.     

关于大学生思想政治教育工作的思考

笔者论述了如何针对大学生心理发展的特点进行思想政治教育,并针对不同年级学生的心理特点和所面临的实际问题给出了行之有效的教育方法。     

构建和谐社会中的思想政治教育创新

构建社会主义和谐社会需要思想政治教育在内容、形式和方法上创新。内容上思想政治教育要具有时代性、层次性和开放性;形式上思想政治教育要讲求科学性、艺术性和生动性;方法上思想政治教育要实现网络化、互动性及"三贴近"。     

加强大学生思想政治教育的几点思考

当前大学生的思想状况总体上表现为积极向上,但也存在一些不良趋向,主要表现为缺乏理论学习的自觉性,团队合作意识有待加强,价值观念上的困惑和矛盾增多,缺乏投身实践的勇气,诚信问题日益突出,焦虑情绪时常存在。解决上述问题需要在实际工作中进一步建立健全党课、团课、班会制度;明确考核标准,建立大学生思想政治教育的长效机制和监督机制;充分发挥模范学生的带头作用;做到思想教育与个人发展相结合,进一步激发学生的实践热情;规范细则,培养大学生的诚信意识;建立健全学生心理档案。     

和谐社会视野中的高校思想政治教育建设

高校思想政治教育应纳入和谐社会视野.从和谐社会的视角探讨新时期高校思想政治教育建设,对于加强和改进高校思想政治教育工作,加速构建社会主义和谐社会具有重要的理论和现实意义.新时期的高校思想政治教育建设,应以构建和谐社会为价值导向,以科学发展观为指导,全面推动高校思想政治教育工作思路、方法和内容的创新,努力查找并修改思想政治教育中不和谐的因素,为构建社会主义和谐社会服务.     

改革开放以来大学生思想政治教育的新发展

随着改革开放的不断深入,大学生思想政治教育在30多年的历史发展中取得了显著成效。回顾改革开放以来大学生思想政治教育发展,总结改革开放以来党和政府在内容、方法、领导和管理上对大学生进行的思想政治教育,吸取新时期大学生思想政治教育发展经验和启示,对于推进新时期大学生思想政治教育发展具有重大理论价值和实践意义。     

关于大学生思想政治教育工作的思考

笔者论述了如何针对大学生心理发展的特点进行思想政治教育,并针对不同年级学生的心理特点和所面临的实际问题给出了行之有效的教育方法。