石化工业园循环经济评价模型构建——基于层次分析法

利用循环经济理论,依据国家发改委和环保部发布的循环经济和清洁生产指标,结合石化工业园的特殊性,围绕石化工业园循环经济评价的顶层目标,选取六个能够代表石化产业循环经济发展特点的量化指标,作为石化工业园循环经济评价体系的B级指标,在此基础上选取26个C级指标,用层次分析法构建了石化工业园循环经济评价体系的测度模型.科学的评价体系引导石化产业工业园在生产观念上和生产过程中,遵循“3R”原则,最大限度地减少废弃物排放,实现资源再循环.     

对加快我国诉讼文化现代化进程的思考

法律本质上是一种文化现象.民事程序法的借鉴、移植、改革和完善,涉及到传统文化、法文化、诉讼文化的本土化以及他国文化的异质与同构等众多理论,关键是如何做到传统法文化与现代法文化、本国法律制度与西方法律制度和谐统一,对这一问题的解决可以归结为对文化之间的协同性及其差异性问题的认识程度,这是我国民事程序法改革与完善尤应重视的.     

公共资源招投标管理电子化——科技防腐的新探索

尽管存在种种不足,我国公共资源招投标管理仍然取得了一定的进展。科技防腐以统一公开的公共资源交易制度、明确的信息公开制度和系统的电子招投标管理体制为基础,通过评标专家智能选用、评标过程电子监督和评标追踪监督等科技防腐措施探索了公共资源招投标管理的新机制。     

任务驱动法在《钳工工艺》中的应用

近几年来,随着中国的职业教育的迅猛发展,传统的教学方法已经越来越不能适应当前的职业教育,教学改革在已成必然。随后,各式各类新的教学方法和模式被推出,诸如,行为引导法、头脑风暴法、角色扮演法、实验教学法等它们都是打破了传统的教学方法,取得了一定的教学效果,但这类教学方法大都针对普通教育或职业学校中的文化基础课程,并不完全适应职业学校专业课的教学。大家都知道对专业课大多理论性强而且比较抽象,如果采用传统的教学法会造成理论与实践严重脱节,会给学生造成一种学无所用的感觉,因此很难激起学生的兴趣,取得良好的教学效果。本文主要针对钳工专业的专业课《钳工工艺》的教学,介绍任务驱动法在专业课中的应用。     

论当代中国法律发展与法律继承的关系

法律继承是法律发展的题中应有之义。当代中国的法律发展即存在着对我国传统法律文化的继承，又存在着对西方法律文化的吸收与借鉴。怎样在吸收和借鉴处于强势地位的西方法律文化的同时，又注重发扬本民族的法律文化精华，是我国当今法律发展面临的困境。面对此困境，我们只有全面认识传统法文化和西方法文化的优劣，才能为当代中国法律发展找到契机。     

法理学视野下我国传统法中的情理诉求

正确看待我国传统法中的情理诉求,是当前推进我国法治建设中的一个无法绕开的问题。对此,不仅需要对我国传统法中的情理诉求进行整体性的审视,深入分析其＂情理＂之内涵,而且需要对其予以法律与道德关系之透视。我国传统法律文化的情理诉求基因延续至今,已经历了复杂的转换。借鉴西方的法律制度需要一个与中国法律传统相融转化的过程,而在这一过程中,此种情理诉求的文化基因决不会被抛弃,而当是创造性的蜕变与再生。     

论地方政府绩效评价评分方法的改进路径

地方政府绩效评价的评分方法主要有指数法、指数增量法和兼顾存量与增量法。三种方法各有其科学之处,但也各有不足。指数法和指数增量法只考虑存量或增量,忽视了两者之间的联系,导致评价结果产生偏差。兼顾存量与增量法的准确性高度依赖于同比的其他指标增量值的大小,同时,它所计算得出的分数也只是一个相对分数,不能完全反映地方政府在该指标上所作出的贡献。要提高评分方法的科学性,必须对兼顾存量与增量法进行改良。     

一种内置中心化处理过程的拉开档次法

拉开档次法是基于差异驱动原理的客观赋权综合评价方法,赋权的原始信息直接来源于数据的客观信息.传统的拉开档次法的计算过程被动的要求数据中心化,会导致初始化后的数据出现负值.本文基于拉开档次法的原理,推导出了内置中心化过程的拉开档次法,这种方法的输入数据不要求数据中心化处理过程,较好的解决了输入数据负值的问题.并用一个实例验证了这种方法的可行性.     

云南少数民族法文化演变及成因分析——以生态环境保护为视角

云南各少数民族在长期的生产生活中积累了丰富的生态环境保护的经验,这也是他们传统法文化的重要组成部分。文章以生态环境保护为视角分析云南少数民族法文化的演变、成因以及面临的挑战。拟通过对云南少数民族法文化与生态环境内在联系的梳理,为传承民族法文化和生态保护及有序利用尽绵薄之力。     

大学文凭也需“打假”

中国高等教育如何与市场经济接轨,正日益成为公众关注的热门话题。面对久治不愈的超招、滥招和发文凭弄虚作假等情况,国家教育委员会最近断然采取措施,向违纪作假者亮出了“红灯”,以保证高校学历证书的纯真性和含“金”量。超招滥招1992年,众多省份的高校,纷纷在国家招生计划之外扩大招生,竞争生源的激烈程度达到白热化。1993年,超招、滥招,扩大办学再度重现。     

纸张上汗潜手印显现方法探究

渗透性纸张,如报纸、牛皮纸、复印纸等是犯罪现场最常见的手印遗留客体之一,显现此类客体上遗留的汗潜手印,对我们刑侦工作有重要的意义,也是刑事技术的重要研究领域。对渗透性纸张上汗潜手印显现主要是用化学显现方法,包括硝酸银、茚三酮、DFO等显现法。目前所使用的传统的手印显现方法还存在不足之处,技术还有待进一步完善。     

论习惯能否成为当代英国法的渊源

外国法割史研究的传统观点认为习惯是英国法的一种重要渊源，但对于习惯何以成为一种法的渊源未能给出令人信服的阐释本文通过合理界定法的渊源的概念以及引入习惯成为一种法的渊源的确认标准，对习惯作为英国法的渊源的历史基础，证明习惯存在和效力的标准，对习惯作为一种法的渊源的质疑以及习惯和立法、先例在法的溯源体系中的关系等问题进行考察，从而得出结论：习惯在法理上是一种重要的法的渊源，但在英国当代的法律实践中，它的作用是微乎其微的。     

教会法与西方传统文化

教会法是基督教关于教会组织、制度和教徒生活准则的法规，是中世纪西欧封建法律的一个重要组成因素。教会法是与神权密切联系的神权法，它有严密的教阶制度，以基督教教义为宗旨，以《圣经》为最高溯源。教会法与罗马法、日耳曼法共同构成欧洲中世纪三大法律支柱。教会法对西方法律制度的影响是多方面的，涉及法律制度的各个角落。教会法与西方法律传统之间的关系及教会法对西方近代部门法律的影响无疑是今天人们重点研究的历史课题。     

中介语石化现象成因多维度分析及其英语教学启示

中介语石化是国内学生学习英语过程中的一个重要的语言现象,引起了学者和教师的广泛关注。在介绍中介语石化现象的定义、特征及分类的基础上,从不同角度具体探究了中介语石化现象的成因。通过对中介语石化现象多角度的分析,作者总结出一些英语教学启示,教师可以用来减少石化现象对学生英语学习的影响,提高学生英语学习效率。     

运用交际法教学提高学生的交际能力

传统的英语教学法单纯的重视语法结构以及阅读翻译能力的培养却忽略了语言本身的内容、意义以及语言的实际应用性,随着改革开放的不断深入,这样的授课方法已远远不能适应时代的需求.在口语课堂上运用交际法教学,通过创设交际环境、开展丰富的课堂语言交际活动等方法来改进目前的英语教学能够有效提高学生的口语水平和交际能力.     

论现代法的本体价值

在法的价值体系中,至为根本并决定其他价值者为法的本体价值。个人自由和社会正义作为法的价值,其价值内涵及其取向既相互冲突,又相互统一。受现代社会整体文化结构、经济结构之决定,现代法的本体价值为个人自由与社会正义的统一,并与传统和后现代法的价值相区别。     

历史主义:马克思主义法本质的再探析

当前中国法学界关于法本质的各种理论大致可归结为两类：一类就是传统的马克思主义法本质论;另一类是科学主义法本质论。这两类法本质论都存在方法论上的缺陷,必然会有害于我国的法治建设。事实上,马克思主义认为,法的本质是历史主义的,即法是由专门机构保证实施的人类共识性的正当社会秩序,它由特定的社会物质生活条件所决定。这种新的法本质论对我国法治建设具有重大的理论和实践意义。     

论知识产权价值评估

在知识产权交易中确定知识产权的对价,以及在知识产权遭受侵害后核定损害赔偿额,常常需要知识产权价值评估。知识产权的价值由市场决定,知识产权价值评估的结论必须建立在相关市场情况的分析和预测基础上。目前,对知识产权价值进行评估基本沿用了有形资产评估方法即市场法、成本法和收益法,但知识产权的价值依靠未来,与创造开发知识成果所付出的成本没有必然关系,而是取决于对其使用而产生的收益。因此,对知识产权进行评估应以采用收益法为主,在适当的条件下也可以采用市场法,而成本法不宜作为评估知识产权的方法。     

探求危机因应之道--施米特紧急状态理论生成与演进的脉络分析

德国的魏玛时代造就了施米特的紧急状态理论.在规范论思想的主导下,其最初理论与古典传统智识呈现出历史性的勾连与承继;随后在决断论的影响下,其理论开始了反自由主义的转向与飙进;在魏玛共和后期,施米特整合了法规范与法决断思想,最终伴随着魏玛共和的寿终正寝,其紧急状态理论也达到了定型和成熟.通过对其理论的生成与演进的脉络分析,对于当下我国的紧急状态立法无疑有着较多的启示.     

法、德行政学院见闻及几点思考

法国国立行政学院和德国斯拜尔行政学院都是专门培养高级行政官员的院校。这两所学院在管理方面有许多做法和思路值得我们借鉴:法国国立行政学院把科研工作与行政管理工作严格分开;教授必须上课,否则不予以聘用;不给教师规定科研工作量;不招本科生。