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1.
冯静 《福建政法管理干部学院学报》2009,11(2)
文章从教育部2006年[16]号文件所提出的"高等职业院校要加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力"这一精神入手,从教学内容的实用性、教学方法的多样性、实践教学的综合性、考核方式的创新性、教学过程的开放性、双师结构教学团队建设等六个方面总结了<国际贸易实务>课程改革实践中一些成功的经验,同时也提出了在改革实践中遇到如课程整合和商务文化意识培养等问题以求共同探讨. 相似文献
2.
初明强 《山东行政学院学报》2006,(Z1)
根据高等职业技术教育的特点和教学实践的具体情况,针对计算机专业《三维动画》课程的教学实践,应从教学内容、教学方法和成绩评定等几个方面进行改革。 相似文献
3.
中国入世，对教育法治是严峻的考验。教育法治涵盖教育立法、执法、守法及教育法律监督的有效实施，是我国加入WTO，参与国际竞争的先决条件。加入WTO，又促使我国完善法律法规体系，加强执法和守法，增强教育法律监督，强化教育法治。（一）教育竞争必须有法治的保障加入WTO， 相似文献
4.
《理论学习(山东)》1996,(11)
第一章 贸易术语与国际贸易惯例 一、目的要求。本章要求学员掌握贸易术语的涵义及关于贸易术语的三大国际惯例。 二、内在联系。国际贸易术语是买卖双方就货物的运输、运输保险、海关手续、风险转移及费用的规定。贸易术语产生于国际贸易的发展,也促进了国际贸易的发展。关于贸易术语有实用性最强的三大国际惯例。 三、主要概念。1.贸易术语(见教材第4页,下 相似文献
5.
《山西警官高等专科学校学报》2008,16(4):F0002-F0002
2008年7月，《刑法实务》课程被评为山西省省级精品课程。至此，我校已拥有两门省级精品课程和两门公安部级精品课程，其中两门还被评为国家级精品课程。 相似文献
6.
黄智明 《广西政法管理干部学院学报》2010,(6):121-122
目前各高职院校都将计算机基础课程作为各专业一门重要公共基础课程,重点培养学生计算机的实际应用能力和综合信息处理能力。文章对计算机日益普及的新形势下高职学生《计算机基础》课程教学面临的问题作了一些尝试性的探讨。 相似文献
7.
贾荣和 《上海青年管理干部学院学报》2011,(4):38-40
通识教育、专业教育和实践教育是高职教育三个不可或缺的重要方面。在高职院校加强通识教育是教育的本质诉求．是高职院校科学发展的必然要求．也是顺应国际职业教育发展趋势的需要。通识教育与专业教育之间存在相辅相成、相互促进的良性互动关系。在高职院校中开展通识教育,要尝试走专业、通识、实践三项教学并重的模式．致力于将通识教育融贯于专业教育、实践教育之中。 相似文献
8.
《理论学习(山东)》1997,(2)
第一章 导论 一、目的要求。本章要求掌握国际贸易的基本概念、对外贸易与资本主义生产关系的关系及战后国际贸易发展的特点。 二、内在联系。国际贸易是世界各国或地区之间 相似文献
9.
《理论学习(山东)》1998,(10)
第一章 导论 一、目的要求。本章要求掌握国际贸易的基本概念、对外贸易与资本主义生产关系的关系及战后国际贸易发展的特点。 二、内在联系。国际贸易是世界各国或地区之间的商品和劳务的交换活动。对外贸易与资本主义生产方式关系密切:即对外贸易促进了资本主义生产方式的产生,对外贸易又是资本主义生产方式本身的产物。对外贸易随着世界经济的发展而发展,战后,国际 相似文献
10.
唐华 《北京石油管理干部学院学报》2011,18(2):69-72
培训过程实质上是一个教与学的矛盾运动过程,随着这一对矛盾的运动,教学中主体与客体便随之发生转化,由此推动事物的前进,推动培训过程不断由低级向高级发展.职业培训要培养出高质量人才,就要优化整个职业培训教学过程,充分发挥教与学的积极性.职业培训的成功,很大程度上取决于教师的专业化发展,教师教学行为的改进及教师素质和实际职能的提高,使教与学的矛盾达到零积累. 相似文献
11.
叶菁 《辽宁行政学院学报》2006,8(5):170-171
《会计实务操作》是一门理论与实务相结合的课程,要求培养学生的职业判断能力,具有独立分析判断问题的能力以及一定的处理实际问题的技能,仅仅通过课堂上的专业理论知识的学习,要想全面掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能显然是不现实的。因此,在会计教学中把理论教学和实践教学有机结合起来,培养应用型、复合型的会计人才,是会计教学改革的当务之急和必由之路。而作为会计实践教学重要内容的职业高中《会计实务操作》课程教学实践,无疑具有重要的理论和现实意义。 相似文献
12.
案例教学法作为同际贸易课程讲授过程中一种很重要的教学方法,已经被越来越多的重视跟推广。案例教学可以加深学生对理论的认识．培养学生的创新能力和分析问题、解决问题的能力。 相似文献
13.
吕晓阳 《广东行政学院学报》2001,13(2):87-91
电子商务是一种非直接接触方式的商务活动 ,随着 Internet网络技术的发展 ,电子商务的浪潮席卷全球。高等职业教育应适应这种全球化的趋势 ,在课程设计、教材建设及培养目标上要及时进行调整和改造 ,多、快、好、省地培养出我国急需的电子商务应用人才 相似文献
14.
张崑 《天津市工会管理干部学院学报》2012,20(2):58-59
高职教育是我国教育体系的重要组成部分,随着改革开放的深入,我国社会对高职教育下的人才提出了新的要求。在主体性教育成为素质教育主流的大环境下,如何充分发挥学生积极主动性和创造性,成为了当前高职教育的新要求。 相似文献
15.
韦彩萍 《云南社会主义学院学报》2013,(1):J0190-J0191
《秘书理论与秘书实务》课程以办文、办会和办事为主要内容。使用项目教学法能使学生掌握更为纯熟的职业技能,帮助学生尽快实现上岗。文章主要阐述了项目教学法的涵义与作用,《秘书理论与实务》课程教学项目设计方法,并用教学案例说明了项目课程实施的过程。 相似文献
16.
邵景春 《云南大学学报(法学版)》2001,14(4):103-109
《国际贸易术语解释通则》已成为商人们从事国际贸易所遵循的基本规则,是普遍接受的国际贸易惯例.正确地使用国际贸易术语可以避免当事人之间的误解,简化合同条款,减少和防止争议的产生.但是,不恰当地使用国际贸易术语,却可能正是造成当事人之间误解的原因和产生争议的温床.本文将着力分析在使用国际贸易术语中存在的若干问题,并阐述如何正确使用国际贸易术语. 相似文献
17.
常红 《山东行政学院学报》2008,(3):120-121
近几年,随着财会专业学生数量的增加,就业压力逐渐增大。在此情况下,要想让高职学生在激烈的竞争中占得先机,就必须发挥高职教育的特色和优势。在高等职业学校应结合高职教学本身的特点,在保证学生基本理论学习的基础上,强化电算化、税务、理财、审计等某一方面的技能训练。从而迅速独立承担相应的工作。 相似文献
18.
《社区管理与实务》课改方案力求达到课程教学内容与实际岗位要求的零距离对接,为社会培养一批优秀的社区工作者。在课程改革方案的设计上,紧扣高职教育的改革理念,把握当前政府关于社会建设与社区管理的相关政策与文件精神,以我院社区管理与服务专业人才培养方案为基础,科学定位课程地位及改革目标。 相似文献
19.
20.
文中介绍了《企业纳税实务》课程标准的研判过程，遵循“基于工作过程”开发课程的基本思路，在双维度解构基础上，按照学习过程要素与工作过程要素相对应原则重构学习过程。 相似文献