张平：高含金量的“低”学历

新任国家发改委主任张平此前并不太为公众所熟悉，这位62岁的国务院原副秘书长给人印象深刻的是他的“中专学历”。“中专学历”是张平简历上引人注目的字眼，对于他的学历，有人评价说，这个“中专学历”的含金量比许多硕士、博士要高出数倍。     

崇尚一技之长,不唯学历凭能力

<正>2014年2月26日,在国务院总理李克强主持召开的国务院常务会议上,确定了加快发展现代职业教育的任务和措施,指出要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,促进形成"崇尚一技之长、不唯学历凭能力"的社会氛围。一是创新职业教育模式。扩大职业院校在专业的设置和调整、人事     

学历造假的“好干部”

“剑峰镇共和村主任唐某某伪造高中学历,存在学历造假嫌疑?恐怕是不实举报!”在线索处置研判会上,我脱口而出。“为什么,你认识他?”乐山市中区纪委监委土主片区纪工委书记何佶霏问道。事实上,我过去在剑峰镇工作过,与唐某某在工作上有交集,印象中他是一个工作敬业、勤奋务实的好干部。因此,我仍然坚持自己的观点,认为正值村“两委”换届前夕,可能是别有用心的人恶意举报。     

刘少奇的学历

刘少奇,湖南宁乡人,原名刘渭璜,1898年11月24日生。少年时期．刘少奇在家乡上过私垫和小学。15岁时考入宁乡县立玉潭高小．1916年毕业,以第一名的成绩考取了湖南邵阳中学。随后又考进了长沙一中,再后考进了宁乡驻省中学读书。     

别拿学历太当回事儿

学历与能力的关系是个老话题了,当人们评说时下的教育制度时,多用"高分低能"来概括所谓精英教育、应试教育所带来的弊端。近几年,又衍生了干部队伍中频频出现一些人学历越来越高、能力越来越差的倾向。据有人统计,虽然我国仅仅是个教育     

周恩来的学历

周恩来．1898年3月5日生于江苏省淮安府山阳县（今淮安市）,字翔宇。1910年春,随伯父离开淮安,先后在奉天省银州（今辽宁铁岭市）银岗书院和奉天（今沈阳市）东关模范学校读书。1913年6月至1917年6月,在天津南开学校读书。1917年9月,赴日本留学。由于叔父逝世,经济上困难．国内反段祺瑞卖国运动兴起等原因,周恩来在日本没有考上大学,后又回到天津,报考了南开学校大学部。     

加强我区高等教育学历认证工作的思考

学历造假现象,对整个社会产生很大的负面影响,究其原因有政府、社会、学校、个人等多方面因素。要逐步杜绝此类事件的发生,就必须建立健全相关规章制度、法规,营造风清气正的用人环境,加强学历文凭的鉴别,同时让受教育者确立正确的人生态度,树立正确的择业观。     

毛泽东的学历

毛泽东,湖南湘潭人。8岁开始读孔子的圣贤书,16岁前曾停学两年在家务农,所以,毛泽东后来把自己的私塾生活概括为"六年孔夫子"。1910年秋,毛泽东到湘乡县东山小学读书。次年春,到长沙顺利考入湘乡驻省中学。不久,武昌起义爆发,毛泽东投笔从戎,参加长     

学生、学习、学历

学生 在一次报告会上．一个学生问一个校长：“什么叫学生？”校长答：“学生就是学‘生’。第一,要学‘生活的常识’;第二,要学‘生存的技能’;第三,要学‘生命的意义和价值’。”顿时,全场响起热烈的掌声．     

贪官学历越来越高

从1999年上海反贪污贿赂斗争综合分析腐败分子的个人情况可以发现,他们的文化程度普遍比较高,在涉案的486人中,大专以上文化程度的有246人,占了50．16％,其中大学文化程度的有83人,     

蒋介石开洋学历造假之先河

时下假货横行，文凭更是如此。尤其是一些来自海外的洋文凭，由于信息不对称，令人难辨其假，在中国大行其道，就是再出一万个方舟子。恐怕也打不过来。出洋留学去获得文凭，是近代才开始的事情，在中国不过是一百多年的历史。     

韩国受困“学历社会”

和中国一样，韩国一年一度的高考也牵动着千万个家庭的神经。这个到5000万人口的国家，拥有超过200所4年制大学和300多万名大学毕业生。在韩国，“学历是门面，是进入上流社会的通行证”。     

学历腐败与制度缺损

社会上对“学历腐败”问题，一直反映十分强烈。近年来有不少人，特别是某些领导干部，通过各种手段，“巧取豪夺”地获得了高等院校的各级正规学历和学位。逮实际上是对中国高等教育和知识尊严的公然亵渎，是一种扰乱社会评价机制的公开舞弊行为，对追求知识的莘莘学子也不可避免地会产生“负激励”效应。长此以往，人们对教育的平等     

千万不要“被学历”

前两天，到语文出版社社长王旭明处聊天，正赶上他接到一个电话。某大学要聘他为特聘教授，请他自己提供一个材料，第一要说明自己是编审，第二要证明自己是语文出版社社长，享受正局级干部待遇。王老师在电话这头当时就跳了起来：“对不起，我的职称是副编审，如果不符合规定那就很遗憾了，但不能乱写。”某大学的相关负责人听了则表示，副编审也可以接受，他们看重的是能力和在某个领域的影响力。     

八成人认为存在学历门槛

中国青年报社会调查中心目前对1718名公众的在线调查显示：80．1％的人认为现实生活中存在明显的学历门槛。求职招聘、评定职称和职位晋升，成为学历门槛最明显的三大领域。     

中共一大代表的学历与职称

中国共产党的创建，主要依靠一批先进的知识分子。1921年7月，出席中共一大的13位代表，就其社会成分而言均属于知识分子，他们代表着当时全国的50多名党员，而这50多名党员也都是知识分子。过去有学者提出50多名党员中有工人，但是没有谁能找出谁是工人。中共的创始人陈独秀、李大钊是大学教授，而13名中共一大代表都是教师或学生。在看重职称、学历的今天，人们更愿意关注陈独秀、李大钊和13名中共一大代表的学历与职称问题。     

重视边境地区干部学历问题

党的十八大报告指出：＂建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。＂善于学习,是党对每名干部的基本要求。而学历,特别是第一学历是检验干部学习成果、衡量干部素质的一个重要因素。为此,我们对珲春市在职干部学历现状进行了深入调查,并以此为切入点,对现阶段边境地区干部的学历问题进行了认真思考。     

全国研究生招生井喷，恐学历贬值

据报道,今年我国研究生计划招生规模达584416人,其中博士生67216人,硕士生517200人,此2003年增长了1．17倍。     

严禁在学历文凭上弄虚作假

少数干部之所以在学历文凭上弄虚作假，其根本原因是思想作风上有问题。干部参加在职学习，不管是读大专、本科，还是读硕士、博士，其目的只有一个，就是掌握知识，提高素质，以适应新形势新任务的需要。然而，有一些干部学习的动机不纯，态度不端正，只有哗众取宠之心，毫无实事求是之意。他们把提高学历文凭当作提拔使用的资本，或作为装潢门面、满足虚荣的摆设。     

湖南党史人物群体的主要代表及其学历与知识结构特点

湖南党史人物群体是在中国早期革命实践活动过程中逐步形成的,其规模之大、影响之广、贡献之巨,是中国历史上无与伦比的。研究湖南党史人物群体的主要代表,对他们的学历和知识结构作一个较深入的分析,探寻他们学历和知识结构的特点,是本文致思的重点。