关于领导干部学法考试若干问题的思考

自1986年启动＂一五＂普法以来,全民普法工作取得了积极进展,不同对象的法制宣传工作深入推进,成效不断显现。＂六五＂普法以来,各级领导干部学法用法工作进一步加强,为了检验各级领导干部学法用法工作,进一步推动此项工作的深入开展,各级各部门普遍推出了领导干部学法考试举措,不仅有利于全面掌握领导干部学法用法工作的现状,而且考试本身进一步促进了领导干部的学法。通过形式与内容的进一步统一,达到了开展此项工作的预期和目的。同时,领导干部学法考试工作中也存在一些不容忽视的问题,亟需引起有关部门的广泛关注和高度重视。     

领导干部要作学法用法的表率

在全国上下迎接新中国成立60周年之际,中组部、中宣部、司法部召开这次会议,要求领导干部要作学法用法的表率,具有重要意义。这既是过去几年领导干部学法用法工作的成果展示会、经验交流会,又是进一步做好领导干部学法用法工作的动员会和部署会,对于深入推进领导干部学法用法工作,切实提高依法执政能力,必将产生重要的推动作用。刚才,全国普法办主任吴爱英同志就“五五”普法规划实施以来情况作了全面总结,并就下一步深入落实“五五”普法工作和领导干部学法用法工作作了部署、提出要求,希望各地各部门认真学习贯彻执行。下面,我就领导干部要作学法用法表率讲几点意见。     

安徽省领导干部学法用法的创新举措

带头学法用法，坚持与民同行，是“五五”普法期间安徽省对领导干部学法用法方式的一项改革，这一创新举措的成功应用，对于促进全省领导干部自觉学法用法，主动接受社会监督评价，着力构建干群互动的普治大局，进一步加速“法治安徽”的创建进程，起到了十分重要的助推作用。     

营造良好法治环境

浏阳是湖南的一个农业大市。在“三五”普法期间，我们以邓小平理论为指导，牢牢把握“改革、发展、稳定”的工作大局，坚持学法与用法相结合、法制宣传教育与法制实践相结合、普法与依法治理相结合，广泛深入地开展学法用法活动，全方位、深层次地推进依法治理“三大工程”，使普法依法治理工作得到全面落实。１９９７年，我市被湖南依法治省领导小组确定为全省第一批普法依法治理示范（县）市，１９９８年被评为全省示范单位先进县（市），１９９９年，跻身“全国学法用法依法治县百强县（市）”行列。卓有成效的普法依法治理工作，为深化…     

“5个不适应”与“7个相结合”

一存在的问题及原因在当前基层“四五”普法中,主要存在着“5个不适应”:一是领导漠视普法与群众重视学法不相适应。有少数领导干部认为,经过近18年的全民普法,该普及的法律法规知识已经普及了,再搞还是老一套。与此相反,基层广大人民群众学法、用法的愿望却十分强烈。二是学习内容与实际需要不相适应。一方面由于少数基层单位的“四五”普法教材发行不到位,组织群众普法学习缺少教材,为了应付上级业务部门的检查考核,没办法只好沿用“三     

以“三新”为目标 全面加强领导干部学法用法工作

“五五”普法规划实施以来，沈阳市委、市政府面对新形势、新任务，不断提高对新时期普法和法治城市建设内涵的新认识，积极寻求新突破和新发展。在加强领导干部学法用法工作方面，提出了“三新”的目标，即认识要有新提高，学法要有新突破，用法要有新成果。     

芮城县地税局夯实“六五”普法开局基础

为推动普法工作深入开展,山西省芮城县地税局围绕"新"字做文章,研究确定多项举措,切实夯实"六五"普法开局之年的基础。一是突出新重点。进一步健全完善党组成员集体学法用法制度、干部法律知识     

进一步推进领导干部学法用法 努力提高依法执政能力

这次会议是中组部、中宣部、司法部、全国普法办召开的一次重要会议,主要任务是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,总结交流贯彻落实“五五”普法规划和中组部、中宣部、司法部、全国普法办联合下发的《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》的经验,部署当前和今后一个时期领导干部学法用法工作,推动领导干部学法用法工作深入开展。     

天津南开区领导干部学法用法示范效果显著

天津市南开区狠抓“五五”普法的贯彻落实，在领导干部学法用法上下功夫，做到规范化、制度化。     

强化领导干部学法用法出实招

“三五”普法以来，山东省枣庄市在实施依法治国方略、全面推进依法治市的实践中，坚持从实际出发，结合新形势下普法依法治理工作自身的规律和特点，牢牢抓住领导干部学法用法这个龙头，强化３项措施，注重３个结合，实现了领导干部学法用法的规范化、经常化和制度化，提高了各级领导干部的法律素质，推动了普法依法治理工作的深入开展，促进了改革开放和经济建设。　　一、抓住领导干部学法的关键环节　　我们在实施组织领导干部学法的过程中，坚持“制约”、“规范”并重，“推行”、“引导”先行的方法，有力地保障了领导干部学法的顺利…     

舞动普法龙头——关于北京市宣武区领导干部普法情况的调查报告

领导干部的法制宣传教育工作，是普法工作重点对象中的重点，历来被人们所关注。北京市宣武区的领导干部在“三五”普法中表率作用怎么样？究竟是个什么状况？通过学法用法解决了什么问题？还有哪些方面需要加强？带着这些问题，我们做了一些调查研究。　　一、领导干部参加普法学习的基本情况　　“三五”普法期间，全区紧紧抓住领导干部学法用法不放松，着重在踏踏实实地“学”和扎扎实实地“用”上下功夫。区委理论学习中心组在“三五”普法期间，就专门组织学法１８次，有３００余人次参加；区政府自１９９９年开始，每月举办一次政务知…     

合肥：普法难点变亮点

近年来，合肥市以“法律六进”和“江淮普法行”为载体．健全领导机制，创新普法形式，培育典型经验，注重普法实效．调动了广大干部群众学法用法积极性，为全市经济社会各项事业发展创造了良好的法制环境。经过努力．一个个普法难点变成了亮点。     

用“普法讲习”推进农村普法

“五五”法制宣传教育活动开展以来，郎溪县为了让法制宣传教育更好地服务于社会主义新农村建设，积极探索和创新普法形式，在农民群众中建立起群众学法用法组织——“农民普法讲习会”，取得良好效果。     

论加强普法重点对象学法用法工作的理论与实践

普法工作的落脚点,归根到底是要对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、外来务工人员等重点对象的法律意识进行强化,促使他们在日常工作及平常生活中自觉地学法,主动地用法,共同营造一个和谐稳定、公平正义、平安幸福的社会法治环境。上述重点人员的普法成果的好坏对于促进经济社会发展、群众生产生活、维护社会稳定起着至关重要的作用。     

普法依法治理工作融入新时代文明实践中心建设的探索与思考

建设新时代文明实践中心是党中央加强基层思想政治工作和精神文明建设的战略部署,是打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众"最后一公里"的重要举措,是引导群众文明行为的重要载体和平台。普法依法治理工作对群众的行为进行法治引导,推动全社会形成尊法学法守法用法的思想和行动自觉。因此,将普法依法治理融入新时代文明实践中心建设具有一定的现实基础和重要意义。     

关于山西省领导干部学法用法工作情况调查

“三五”普法开始实施后,随着党中央提出的“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略的确立,抓好领导干部的学法用法工作既是时代发展的要求,依法治国、建设社会主义法治国家的需要,也是深入推进“三五”普法的关键。为此,在“三五”普法和依法治省的进程中,我们...     

试论普法工作中的若干重要关系

普法工作作为落实依法治国基本方略、推进和谐社会建设的基础工程，已在全国范围内健康、扎实、有序地开展了二十余年。党的十七大对普法工作提出了“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”的新要求，使普法主管机关和法制宣传教育工作者倍感使命光荣、责任重大。     

普法合格证制度的内容与实效

怎样在“一五”、“二五”普法的基础上有一个新的突破，建立一种制约机制，使普法由“软”变“硬”、由“虚”变“实”、由“弱”变“强”，从而保障领导干部学法用法？我们带着这个课题，开展调查研究，认为衡阳市从1995年开始在干部和群众中实行《普法合格证》制度的经验很好，于是报请省委、省政府批准，决定施行《干部普法合格证》制度。为真正把《普法合格证》制度落实好，我们与省委组织部、省委宣传部等有关单位通力合作，齐抓共管，牢牢把住了7道关口。（－）制证印表，登记领导干部学法用法成绩。《干部普法合格证》共8页16面，有…     

数据库

2012年,中国继续全面实施第六个五年普法规划,开展形式多样的宣传活动,服务经济社会发展,增强全社会学法尊法守法用法意识。2012年,司法部、国资委、民政部、农业部等部门联合下发了《关于进一步加强领导干部学法用法工作的意见》、《关于进一步加强企业经营管理人员学法用法工作的意见》、《关于进一步加强农民学法用法工作的意见》、《关于进一步加强农村法制宣传教育工作的通知》,分别对领导干部、企业经营管理人员、     

坚持高标准争创“三五”普法一流

江苏省建湖县是全国“一五”、“二五”普法的先进县,在“三五”普法工作启动时。又被司法部、省、市分别确定为普法依法治理的联系点和试点县。为此,该县明确提出了“力争再次成为全国普法先进县”的高目标。“三五”普法实施阶段结束了,这个县的普法教育工作搞得如何？最近,该县作为盐城市的普法检查验收试点单位,率先在全市全面组织了对“三五”普法的检查验收工作,要来瞄准高目标组织检查验收,坚持高标准争创“三五”普法一流。经过各地、各部门和各单位的认真实施,全县上下掀起了高目标冲刺的学法用法新热潮。早部署快落实近几…