社区学院在建设学习型社区中的作用——以北京市西城区天桥街道为例

社区教育是建立和完善终身教育体系必不可缺的基础和条件,在建立学习型社会中扮演着重要角色,发挥着其特有的不可替代的功能.社区学院是建设有中国特色社会主义社会的必然产物.社区学院都是开展社区教育最重要的载体,也可以说是人才培养的一种新模式.他贴近区域经济和社会发展的实际,立足社区,服务社区,满足社区居民不断增长的对各种教育的需求,有利于全民学习、终身学习的学习型社会的形成,有利于人与社会的和谐发展.本文以北京市西城区天桥街道为例,具体阐明社区学院在建设学习型社区中所发挥的重要作用.     

建设学习型检察院的理论与实践研究

随着知识经济时代的到来,学习已不仅是人们认识自然和社会的手段,更是不断完善和发展自我的必由之路。就检察机关而言,建设学习型检察院不仅是检察机关适应时代发展的必然要求,也是检察工作不断发展,检察干警素质不断提高的必然选择。为此,天津市北辰区人民检察院院制定了《建设学习型检察院实施意见》,积极探索新形势下基层检察院的组织管理模式以及全面提高干警素质的长效机制,全力打造学习型检察院、培养学习型检察官,促进检察事业的全面发展。 一、建设学习型检察院的基本内涵 所谓建设学习型检察院,就是按照学习型组织     

创建学习型检察院的实践和体会

江泽民同志在党的十六大报告中提出了“中国要致力于构建终身教育体系,创造学习型社会”的要求,并将这一要求作为全面建设小康社会的奋斗目标。我院自去年7月份以来以创建“学习型检察院”为主题,以“文化育检,教育强检,管理兴检”为理念,掀起了以创建学习型检察院、学习型股局室为组织模式的学习活动热潮,从而使我院干警的素质在学习———工作———创新的良性互动中不断提高,机制和制度建设不断深化,检察业绩不断发展。下面就从四个方面谈谈我们的实践和体会:一、领导班子率先垂范,营造学习氛围一是制定创建方案和创建目标。在方案中,我…     

建立数字化图书馆,创建学习型检察院——浅谈CNKI数字图书馆建设的意义

党的十六大提出了构筑终身教育体系,形成"学习型"社会的战略构想.学习型检察院作为一种先进的组织管理模式,也是提高检察官素质的一种长效机制.通过不断的学习,使检察院法律工作者的政治、业务素质和知识水平不仅能够满足当前的工作需要,而且能够适应长远的发展要求.     

加强检察干警素质工程建设问题研究

建设高素质的检察官队伍是社会发展进程中司法活动专门化的必然结果;进一步提高检察队伍政治素质,是新形势下适应人民群众期望不断提高的必然要求;争做＂学习型检察官,创建学习型检察院＂是适应当前形势发展的必然趋势。     

把法制学习放在机关学习的首位

党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,学习型社会的观念由此深入人心,建设学习型组织、学习型机关的热潮开始在全国兴起。学习型机关的提出和建设是知识经济时代的需要。在知识经济时代,科技发展日新月异,信息传输日益加快,公众的法律意识、权利意识不断增强,政府机关传统的观念和体制受到了前所未有的挑战,深刻感受到不能适应社会的快速发展,迫切需要通过学习来不断改进其领导和管理服务方式。建     

建立“学习型律师事务所”的倡议书

各位同仁：在今天这个信息时代，经济飞速发展，竞争日趋激烈。国与国之间，政府与政府之间，企业与企业之间，已不再是“人才”的竞争，而是“学习力”的竞争。谁具备了“学习力”，谁就能在竞争中取胜。作为当今世界上最前沿的两大管理理论之一，创建“学习型”组织的理论已被越来越多的国家、政府、城市及企业所接受。欧盟组织早于１９９８年就向各国发出了“白皮书”，要求建立学习型的社会。作为“亚洲四小龙”之一的新加坡就是一个典型的学习型社会。在中国，中组部部长曾庆红也向全党、全社会提出了“排除干扰、减少应酬、努力营造学…     

建设学习型检察院的制度建设

随着知识经济时代的到来,学习已不仅是人们认识自然和社会的手段,更是人们不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个组织,还是一个民族、一个社会,只有学习,才能发展。就检察机关而言,建设学习型检察院不仅是检察机关适应时代发展的必然要求,也是检察工作和检察干警不断     

论构建学习型思想政治教育环境

思想政治教育环境是构成思想政治教育过程的要素之一,是思想政治教育系统的外部条件,是人的思想品德形成和发展的客观基础。构建良好的思想政治教育环境,对于个体思想品德的形成和发展以及思想政治教育的开展都具有相当重要的地位。同时,当今社会是是一个科技高速发展和各类信息不断更替的社会,对知识的获取与创新提出了更高的要求,因此构建学习型的思想政治教育环境是时代的要求,更是新形势下进一步加强和改进思想政治教育的需要。     

高校学生宿舍学习型社区服务系统的概念及功能初探

本文结合当前学习型社会及当代高校学生群体的特点,尝试探索新时期构建高校学生宿舍学习型社区服务系统的要义及其功能,以期提高高校思想政治教育工作的新成效。     

创建监狱学习型党组织的构想

党中央提出建设马克思主义学习型政党是顺应世界历史潮流,富强中国,推动中国经济持续发展、社会文明进步,实现民族振兴的战略构想和必然要求。监狱创建学习型党组织是适应科技高新化、信息网络化、监狱职能社会化的客观需要,是保障国家法治文明的必要举措。加快学习型组织的创建,并持续稳定地发展和出成效,促进监狱管理质量的不断提高,是基层监狱面临的紧迫课题。     

以人为本 提高素质全力打造学习型检察院

党的十六大提出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的奋斗目标，这同时也是新世纪初期检察工作的总体要求。创建学习型检察院是一项复杂的系统工程，必须坚持学习、领悟、创新的原则。呼伦贝尔市海拉尔区检察院在争先创优活动中，已先后进入自治区级“五好检察院”、“人民满意检察院”行列，但与学习型检察院的要求仍存在一定差距。对此，院党组及时制定出《海拉尔区检察院建设学习型检察院实施方案》并提出：以提升全院干警综合素质为切入点，以坚持“三个结合”和“新四学”为载体，努力创建学习型检察院，不断促进争先创优工作迈上新台阶。     

创建学习型法院的初步尝试

面对知识经济全球化的进程不断加快的时代潮流，我院认真贯彻落实党的十六大报告提出”形成全民学习、终身学习的学习型社会”的要求。注意针对新时期法官队伍建设的现状和审判工作的特点，采取多种有效措施。积极培养学习型法官。努力创建学习型法院。     

经济发展与高等教育机会均等

经济发展是人类社会存在和发展的基础 ,也是教育这种活动的基础 ,既为教育提供基础性条件 ,也对教育不断提出新的要求 ,成为推动教育发展的根本性的社会动力。一、教育与经济发展我国是一个经济欠发达国家 ,正兴办着世界上规模最庞大的教育体系 ,教育机会的扩大离不开经济的发展 ,二者密切相关 ,世界各国的ＧＤＰ与教育的普及状况有很高的相关性 ,以下图简单表示 :也就是说 ,一方面经济发展导致国民经济增长 ,带来家庭收入的增加 ,对教育机会的需求扩大 ,同时 ,国民经济的成长使政府财政规模扩大 ,对教育的公共财政支出扩大 ,使公立学校规模…     

网上课堂:创建“学习型检察院”的新尝试

党的十六大提出了“创建学习型社会”的要求,检察系统也提出要“创建学习型检察院,培养学者型检察官”,这是关系到检察事业长远发展的根本大计。对于我们基层检察院来说,如何落实好上级要求,真正把创建“学习型检察院”作为一种管理模式、一种学习理念,渗透到干警的工作、生活之中,是摆在我们面前亟待解决的问题。去年,河北省冀州市人民检察院认真学习上级文件精神,并通过学习侯磊检察长《为创建“学习型检察院”而努力》的文章,努力转变全院干警的思想观念,认真分析队伍素质状况,总结以往教育培训方式的不足,积极探索与其他培训方式形成优…     

创建学习型监狱提高罪犯综合素质和教育改造质量

学习是社会个体人及人类发展的必须，是各行各业工作开展的基础条件。因此，必须把“创建学习型监狱”作为“创建学习型社会”的有效形式进行努力探索和实践。对罪犯进行学习理念的宣传，强化罪犯学习的激励机制，加强罪犯思想道德、科学文化、职业技术和心理健康学习教育，提高罪犯整体综合素质和教育改造质量。     

政府学习型组织的基本特征

传统的官僚制政府组织越来越不适应知识经济时代发展的需要,各国政府都面临巨大的改革压力。一个值得探索的途径就是应用学习型组织管理理论,建设政府学习型组织,来提高政府的合法性、责任性、有效性和回应能力。然而,必须要深刻认识它的基本特征,这将是我们能否成功地打造政府学习型组织的关键所在。     

关于代位继承制度的思考

继承作为一种社会制度，贯穿人类社会发展历程，随着社会生产力和生产关系的不断进步，继承制度也不断发展变化。代位继承起源于古罗马，后来慢慢被各国法律采纳，但由于各地区民族习惯、宗教等的不同，代位继承制度在各国有很大差异，在理论上也存在很多争论，那么到底人类社会产生继承的原因是什么呢？代位继承的根据又是什么呢？我们又该怎样设置代位继承制度呢？     

公民教育概念辨析

公民问题历来就是政治和教育的核心问题。通过教育培养社会所需要的合格公民历来也是教育的最终目标。因此,公民教育越来越受到世界各国的普遍重视。关于什么是公民教育这一问题,中外学者见仁见智,看法各异。在对公民资格和公民阐释的基础上,对公民教育概念进行辨析。     

学习工作化 工作学习化——全面提升铁检工作的创新能力和管理水平

进入20世纪后半叶,伴随着技术革命的蓬勃发展和经济的全球化,一个世界性的潮流迅速崛起并波及各国,这就是建设学习型社会。学习型组织被认为是信息社会、知识经济时代的支撑基石,它的核心在于通过一种组织化的学习行动,努力营造不断创新、不断进步的社会文化和精神,提高社会的综合人文素质、运作效率和竞争能力,推进经济和社会事业的快速发展。当今的中国,站在全面建设小康社会这个新的战略起点上,一个基本的战略要求和战略选择就是,必须更加重视人力资源的开发和提升人的创造力与竞争力,形成并建立创新性的学习理念、学习方式、学习制度和…