与时俱进——马克思主义的理论品质

与时俱进是马克思主义的理论品质.与时俱进贯穿于马克思主义发展的全过程;马克思主义的产生之所以在人类思想史上实现了划时代的伟大变革,首先在于它是一个新时代的产物;马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器,是行动的指南,而不是教条,马克思主义的生命力来源于它的与时俱进.     

与时俱进是马克思主义的理论品质

马克思主义的理论是全世界无产阶级解放全人类并最后解放自己的锐利武器。所以 ,有人认为 ,马克思主义理论是经典理论 ,是不能有任何变更的理论 ,“两个凡是”的理论就是这种观点的代表。然而 ,马克思主义理论不是教条 ,而是进行无产阶级革命的方法论。马克思主义理论离开了无产阶级革命的具体实践 ,就不能对革命实践进行有效的指导 ,就必然成为教条。所以 ,只有使马克思主义理论在无产阶级革命的实践中不断发展变化 ,才能成为指导无产阶级革命的理论指南 ,由于革命形势的不断变化 ,马克思主义就需要与时俱进的发展变化 ,马克思主义发展变化的历史 ,充分证明了这一点 ,也只有承认这一点 ,才是真正的马克思主义者     

与时俱进是马克思主义的理论品质

与时俱进是马克思主义的最重要的理论品质,这个理论品质的鲜明特点是实践性.与时俱进,不断开拓马克思主义理论发展的新境界要体现时代性,把握规律性,富于创造性.要坚持彻底的辩证发展观,在不断变动的生活中寻求真理,永葆马克思主义理论的生机和活力.     

马克思主义具有与时俱进的理论品质

本文从马克思主义理论本身就是与时俱进的理论结晶，与时俱进是马克思主义的本质属性，是发展马 克思主义的必然需要，是马克思主义一个永恒的命题这四个方面来阐述为什么说马克思主义具有与时俱进的理 论品质。     

浅论马克思主义政治经济学与时俱进的理论品质

马克思主义政治经济学具有与时俱进的理论品质,是马克思主义政治经济学一百多年发展历程的科学总结。与时俱进既是马克思主义政治经济学保持强大生命力特有的奥秘所在,也是我们对待马克思主义政治经济学的科学态度。     

简论马克思主义与时俱进的理论品质

马克思主义具有与时俱进的品质。它随着实践的发展而不断向前发展,永无止境;它要随着时代主题的转换而不断改变自己的存在形式,永不过时;它具有吐故纳新的功能,不断吸取新经验、新成果、新理论来丰富和发展自己,同时又不断排除自身的错误和过时的东西,因此能够永葆生机。     

"与时俱进"是马克思主义的理论品质

江总书记在5·31重要讲话中强调指出,贯彻“三个代表”要求,关键在坚持与时俱进。 与时俱进是马克思主义的理论品质。自从江泽民同志在2001年的“七一”讲话中提出这一重要论断以后,它已逐渐成为我们党及其广大党员的座右铭和行动口号了。愈来愈多的同志认识到,我们的指     

试论马克思主义的理论品质及其实现途径

与时俱进是马克思主义的理论品质和理论灵魂。它体现的时代精神,实现了马克思主义的理论创新;它蕴含的实践精神,保持了中国共产党的先进性;它富于的开放精神,增强了社会主义的生机和活力。因此,要继续推动和实现马克思主义与时俱进的发展,准确把握时代主题及发展要求是客观条件;完整理解和掌握马克思主义是前提;弘扬批判和开放精神是必然要求;加强执政党及其理论队伍建设是主观条件。     

与时俱进是马克思主义的理论品格

与时俱进是马克思主义的理论品格。马克思主义发展的经验教训,充分证明了它是与时俱进的理论,是不断创新的理论。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”思想是与时俱进的光辉典范。     

马克思主义具有与时俱进的理论品质

与时俱进的理论品质是马克思主义的本质要求 ,江泽民“七一”讲话丰富和发展了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论 ,是马克思主义与时俱进的新篇章。     

论公共管理者的仁爱品性

在对社会治理活动的伦理审视中,我们发现,如果在人类以往的社会治理模式中,治理者的仁爱道德品性缺乏客观保障的话,那么在公共管理这种新型的社会治理模式中,则要求治理者必须把仁爱作为一种责任和义务来加以承当。公共管理者的仁爱是博爱与自爱的统一,他能够承当这一道德责任和义务是他成为合格的公共管理者所应具有的必要条件。     

论教师的素质要求

素质,是人的一切社会关系的总和,是个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素。优秀教师,应具备良好的心理素质和身理素质。而要做到这一点,确保教师队伍的整体素质,笔者认为：要严把入口关,选拔高素质的人才做教师;要建立科学的教学评价体系,促进教师改革教学方法;要抓好教师继续教育工作,强化师资培训。     

以大众文艺推进马克思主义大众化初探

大众文艺是马克思主义大众化的有效载体.中国共产党借助大众文艺载体推进马克思主义大众化,并以马克思主义的大众文艺引领大众、马克思主义文艺工作者深入大众生活、选择合适的文艺载体推进马克思主义大众化.这对当下价值观念多样化的背景下更好地运用文艺载体推进马克思主义大众化有着参考价值.     

马克思主义民族化与当代化的几个问题

从毛泽东思想到今天的科学发展观这一系列中国化的马克思主义都是马克思主义民族化和当代化(以下简称“民族化”与“当代化”)相统一的产物。因此它们兼具民族化与当代性的双重品格。研究“民族化”与“当代化”及其相互关系是马克思主义中国化课题的重要问题。     

论马克思主义时代化的理论特质

马克思主义具有时代化的鲜明风格、气质和特点,她有着随实践发展而发展的实践性、面向世界和未来的开放性、自我修正和更新的批判性、与时代发展同步伐的进步性。在当代世界广泛而深刻变动的时代背景下,马克思主义更要彰显时代化的理论特质,不断推进自身的创新发展。     

我国就业质量问题研究

就业质量已成为当前经济发展中的核心问题,是影响我国经济发展质量的重要原因.就业质量是一个衡量劳动者在整个就业过程中就业状况的综合性概念,目前我国就业质量总体上仍处在较低水平,表现为劳动报酬偏低、就业的短期化、不公平性和非正规就业等问题突出,需要全社会共同努力来提高就业质量.     

马克思主义哲学体系特性的思考——兼论哲学何以言说

传统的马克思主义哲学体系言说模式误读和曲解了马克思哲学的精神实质.马克思主义哲学与其它哲学在言说方式上既有共性又有差别.本文从哲学言说方式的角度对马克思主义哲学体系的建构提出了几点思考,如系统性、简明性、准确性、生动性等.     

论虚拟经济的演进、属性及其对实体经济的影响

虚拟经济是市场经济进化到高级阶段的必然产物.虚拟经济既可以促进实体经济的发展,也可以危及实体经济的发展.为此,应当趋利避害,确保虚拟经济的良性发展.     

实践视域下当代中国马克思主义大众化的科学内涵和基本要素

推进马克思主义大众化是党的十八大做出的重要战略部署.从实践的角度解析当代中国马克思主义大众化的内容要素、主体和对象要素、过程要素,明确提出以中国特色社会主义理论体系为重点,以马列主义基本原理和马克思主义中国化的各种理论成果为主要内容,以包括精英群体在内广大党员和人民群众为主要对象,发挥人民群众的历史主体地位,通过广泛深入的宣讲、普及和传播,使马克思主义由抽象深奥到通俗易懂,由少数人掌握而得到广大人民群众的普遍了解、内心认同和自觉运用,成为推进现代化建设、实现中华民族伟大复兴的强大思想武器.     

马克思生产劳动范畴的认识和深化

本文对马克思的生产劳动概念进行了多角度、多侧面的分析 ,试图澄清人们在这个范畴上的误解 ,并对其在社会主义新的历史条件下所可能产生的变化进行了初步探索。