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信息时代，网络已经深入到社会的各个领域包括军校校园，并对学员的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等产生着越来越大的影响。新形势下军队院校开展学员思想政治教育，必须认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，主动占领网上思想政治教育新阵地，牢牢把握网络思想政治教育主动权。 相似文献
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我校地处乡村,绝大多数学生来自农民家庭。在进行《经济常识》(上册)第三课(我国的农业和农村产业结构)教学时,同学们表现出很高的热情,许多同学把农民目前关心的一些问题带到教学中来。在教学中,我把课本内容与这些问题及党的农村现行政策有机结合起来,收到了很好的教学效果。 相似文献
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八十年代我国农村经济得到全面发展李鹏总理在七届人大四次会议上谈制定十年规划和“八五”计划纲要的立足点这一问题时,首先谈到农村经济的全面发展。具体表现在: 1990年同1980年相比,农业总产值增长84.6%,平均每年增长6.3%。粮食总产量先后登上3500亿公斤和4000亿公斤两个台阶,1990年达到4350亿公斤,棉花达到447万吨,油料1615万吨,猪牛羊肉2504万吨,水产1218万吨,水果1876万吨,为解决人民温饱问题提供了物质保障。其中粮食、棉花、肉类、布匹的产量已居世界首位。 相似文献
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注:综合国力,是指一个主权国家生存与发展所拥有的全部实力(即物质力和精神力)及国际影响力的合力,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。综合国力指数,是通过综合国力动态方程计算出来的表述综合国力最终结果的指标。我国经济机制六大变化《半月谈》1991年第6期发表郑景胜同志的文章指出,经过十余年的改革开放,我国的经济机制已发生了下列带有根本性的六大变化。 相似文献
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北京市从首都特点出发,利用大专院校、科研院所多的优势,努力发展高科技产品,加快科研成果的开发和转化。北京第一机床厂在全国机床行业普遍疲软的情况下,抓住高技术数控机床的开发,研制投产了四大系列18种数控铣床,在国内居领先水平,受到市场欢迎。北京人民机器总厂追踪国际先进水平开发新产品,产品品种由原来的5种发展到目前的40种,达到国内外先进水平。产品遍及全国30个省、市、自治区的2000多家印刷厂,还销往东南亚、欧洲、美洲的十几个国家和地 相似文献
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我国大中型企业雄风犹在改革开放以来,我国大中型企业特别是全民所有制工业企业,跟以往一样,在国民经济发展中占着举足轻重的地位,雄风犹在。权威的1985年全国工业普查汇总数字显示:仅占全部工业总户数2.23％的大中型企业, 相似文献
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加快第三产业的发展《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》指出: 发展第三产业是缓解就业压力,增加资金积累,活跃城乡经济的重要途径,也是适应消费结构变化,促进产业结构现代化,提高国民经济整体效益和人民生活质量的重要环节。我国第三产业比较落后,行业不全,服务程度 相似文献
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商品经济促进广东经济迅猛发展实行改革开放以来的11年,广东省大力发展社会主义商品经济,使社会经济面貌发生了深刻的变化。尤其是经济特区和珠江三角洲的商品经济发展更是一马当先,成为我国经济发达地区之一。1979—1989年,广东的国民生产总值增长了2.3倍,年递增12.8%。这个速度,不仅高于全国同期的平均发展水平,而且不低于亚洲“四小龙”六七十年代经济起飞时的速度。深圳、珠海原是边陲小镇,如今建成了令人瞩目的现代化城市。广州和其他中小城市经济蓬勃 相似文献
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了不起的奇迹——我国农村经济在改革开放中取得巨大成就解放以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国农村经济得到了迅速发展。新中国用占世界7％的耕地,基本上解决了占世界22％人口的温饱问题。海外朋友称之为“很了不起的奇迹”。我国农村经济取得巨大成就的标志是: ——农业生产条件向现代化、机械化转变。建国后,党和政府非常重视对农业生产工 相似文献
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《经济常识》课程讲述的是社会经济现象和经济问题。通过《经济常识》课程的教学,要使学生了解我国社会主义初级阶段的经济状况和经济发展目标,了解我国经济建设所取得的巨大成就和存在的主要问题,从而使学生认识社会主义经济制度的优越性,自觉抵制资产阶级自由化思想的侵蚀,为将来投身社会主义现 相似文献
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《经济常识》教科书的绝大部分内容同我国经济建设的实际紧密结合在一起。这为老师的讲授和学生们的学习提供了极大的方便。作为老师,从总体上把握我国经济发展状况及国家的大政方针,掌握我国国民经济和社会发展的统计数据,对于教好这门课程,是很必要的。在教学的过程中,我深切地感到,联系实际既要紧密联系国内外实际,更应该紧密联系本地区、本单位的实际,用学生们看得见的身边的实例去说明问题,说服力会更强。我们学校是厂矿学校,学生大部分来自乌鲁木齐矿务局所属厂矿。鉴于这种情况,我平时尽量了解 相似文献
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去年纽约市场鸡肉为0.66美元1公斤,而牛肉为2美元1公斤;巴黎市场鸡肉1公斤为16法郎,而猪肉1公斤38法郎,羊肉为48法郎,牛肉为52法郎。西方鸡肉为什么价廉?后来,我们有一个代表团得有机会在法国参观了蛋氨酸工厂、饲 相似文献
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《社会发展简史》中有不少观点和原理,对初中学生来说,有一定的难度。如何使他们能较为容易地理解、接受这些知识,方法很多。使用恰当的比喻是我们在教学中常用的方法之一。我的做法是: 相似文献
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两大经济体系之间的和平竞争社会主义国家要发展和壮大以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度,而发达资本主义国家要保存和发展以生产资料私有制为基础的资本主义经济制度,两者之间的斗争是不可避免的。两大经济体系之间的斗争可以采取多种形式:经济的、政治的(包括军事的)和意识形态的。其中具有决定意义的斗争形式,是经济上的和平竞争。它是社会主义最终战胜资本主 相似文献
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一、十年来我国对外经济交往不断扩大1.对外贸易有很大发展1978年我国进出口贸易总额为206亿美元,到1987年则达到827亿美元。出口创汇是整个对外贸易的基础,它决定我国的国际支付能力。十年来我国出口贸易有明显变化,主要表现有二: 相似文献
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高中《经济常识》改革实验教学大纲已于1988年1月经中学思想政治学科审查委员初审通过。各地正依据这个教学大纲修改教材、培训师资和扩大教改实验。按照国家教委的部署,1989年秋季开学后,全国各地高中将普遍开设《经济常识》课。各地教师需要熟悉教学大纲,了解这门新课的教学目的 相似文献
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《经济常识》的前言课虽然仅占一至二课时,但它是很重要的。上好前言课,可以使学生对《经济常识》一书有个基本的、概括的了解。了解该书的内容、学习目的及学习方法,使学生以积极的态度自觉地、努力地投入到新学期的学习中去,为理解好宣传好当前我国经济方面的改革开放政策打下基础。《经济常识》(天津版本)的前言课,在其教学参考书上没有任何参考资料,这无论对教师的“教”,还是对学生的“学”,都带来一定的困难。对此,我是这样讲授的。 相似文献
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山东省潍坊市职业教育学会和潍坊市职业教育教研室于1989年8月6日至10日在该市寿光县教师进修学校,举办了《经济常识》上册新教材讲习班。全市12个县、市、区的职业中学(职业中专)的90多名政治教师及有关领导参加了讲习班。会上,教师听取了 相似文献
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在学习《经济常识》时,我利用农村中学的一些便利条件,引导学生走出课堂,让学生在动手、动腿和动嘴中把所学“有字书”和社会这部“无字书”密切结合起来,弥补了课堂教学的不足,收到了课堂教学达不到的教育效果。动手:通过实际调查,有针对性地撰写小论文。例如,在学习“富裕问题”时,学生在调查的基础上写出了《种蘑菇发了家》、《承包果园三年后》、《玩大棚使他走上了致富之路》等文章,赞扬了勤劳致富、守法致富的好风尚;同时学生也列举了许多“不义之富”的典型,真正认识到“歪财”不可发、“浊富”可鄙的 相似文献