论知识结构与创新思维

知识结构是创新思维的必要准备。创新思维所要求的知识结构应当包括 :知识内容纵向层次性结构、横向互补性结构 ,以及理论知识与经验知识、一般性知识与方法性知识、基础性知识与前沿知识、主流知识与偏向性知识、内脑知识与外脑知识、人脑知识与电脑知识的辩证结合。知识结构具有多维性、动态性、有机性、与脑功能互动性等特征 ,而提升、补弱、前瞻、杂交、循环是优化知识结构的基本途径     

论当代大学生合理知识结构的建立

知识结构是指知识单元的数量、质量、类别及其组合方式,可以从三个方面来把握这一涵义。受主客观因素的影响,当代大学生在建立知识结构时存在一些问题。要解决这些问题,从主观方面来说,大学生在建立合理的知识结构时必须遵循一定的原则,在建立的方法上要注重对知识类别的区分和知识质量的掌握,优化知识单元的组合方式,此外还要对知识结构进行调节。     

档案管理者之道德修养与知识结构

电子化、信息化对档案工作提出了更高的要求。新时期的档案管理对档案工作者的要求也越来越高。为此,档案管理工作者应积极提高自身素质修养,拓宽知识层次,努力增强服务意识。     

浅议信息社会条件下人才知识结构的优化

信息社会条件下人才知识结构的优化,没有固定的模式,只能因人、因时、因不同情况而定。但有一点则是共同的,那就是要超越时空、超越自我,掌握现代技术教育和学习手段,学会学习,不断学习,有效地学习。     

知识结构优化:思维创新的认知途径

信息在人脑中的变换过程是知识增殖的过程,也是思维主体对信息客体进行理解、记忆、反思的认知过程.在此过程中,知识结构是认知的基础,它包括配置比例、相关程度和协同关系三个方面.知识结构的关键是结构,它要求知识结构的完整性、有序性和开放性.知识结构决定着思维形式,知识是思维的基础,创新是人的思维通过信息转换、利用旧知识产生新知识的过程.知识的整合、优化、创新促使了思维的创新.     

宣传干部的当务之急：优化知识结构

２００２年１月１日，我国正式成为世界贸易组织的成员国，成为世界经济大家庭的一名成员，从此，标志着我国进入了一个新的历史里程碑。怎样应对加入WTO后我国的一些新情况和新问题？作为党的宣传干部，面对变幻多端的国际风云，要审时度势，进一步树立大局意识，把党性和人民性有机地统一起来，更好地改进思想工作方法，把社会主义的物质文明和精神文明同时抓上去。为此，优化知识结构成了广大宣传思想工作者的当务之急。一、优化知识结构是应对知识经济时代的需要知识经济时代是高技术、高智慧、高文化的时代。它不仅需要杰出的科学家…     

论网络期刊编辑的知识结构和主体意识

期刊经营理念的变化带来期刊编辑观念与方式的改变。期刊编辑作为刊物内容的生产者,在网络出版条件下, 应具备一定的网络知识,并且要不断优化知识结构。同时,期刊的编辑只有不断增强主体意识,才能更好地适应办刊的现实要求。     

传统到现代——教师知识结构的实然性建构

知识结构就是由不同的知识类别组成的，这些知识以一定的方式排列组合，互相联系和相互作用，形成一个以恰当的比例关系组成的整体。现代教师的知识结构应该为具有广博知识与专业知识相结合的知识结构。本文认为，我们应该在教师知识构建的特点、价值取向、教师知识的要求、建构的基本原则和基本观念研究的基础上才能对教师知识进行完善。     

当前部队政治干部知识结构的新特点

最近，为掌握了解部队政治干部知识结构状况，我们采取。查看档案、问卷调查、个别交谈、文化测试等方式，对76名机关政治干部和92名基层政治干部进行了调查。从调查的结果看，当前部队政治干部的知识结构呈现出以下几个基本特点。     

农业干部知识结构调向刍议

一、正确认识与处理政治与业务的关系 农业干部和农技人员要认真学习政治理论,懂得“三基本”、“五当代”的基础知识,运用马克思主义的世界观和方法论观察世界、改造世界,特别是改造主观世界。现阶段要集中学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,这样才能掌握大方向,更好地为“三农”服务。同时,我们还应当明确,农业干部特别是农技人员要以     

“知识结构教学”助学科育人

"知识结构教学"是从学科整体价值出发规划教学的一种策略。知识结构教学分为"建构""解构""重组"三个递进的教学环节,旨在通过对学科知识进行结构化的处理,发现并建立学科知识与学科事实之间的内在关系,引导学生在分析和解决问题的过程中,锻炼高阶思维,锤炼道德品格,敢于实践创新,成为全面发展的人。     

高校教师:新的挑战 高的素质

知识经济的兴起 ,国际竞争的日趋激烈和我国社会主义现代化建设的加速发展 ,迫切要求高等学校大力加强学生综合素质教育 ,培养大批的适应未来社会、经济、科技发展需要的高质量人才 ,这是一项事关国家兴衰和民族未来的战略任务。高校面临的新形势、新任务 ,对高校教师队伍提出了严峻的挑战。因此 ,我们应从战略的高度深刻认识当前抓紧教师队伍建设的重要性和紧迫性 ,建设一支适应新形势发展需要的高素质的教师队伍。     

领导干部知识结构调整应成为一种常态

当今世界处于知识经济时代,科技进步日新月异,知识更新步伐加快。领导干部如果不能适应新形势,不及时吸纳新知识、掌握新本领,就会出现“本领恐慌”,难以胜任本职工作。也就是说,没有知识结构的及时调整,“本领恐慌”的问题无法解决。一、领导干部知识结构调整问题的提出1．领导干部能力不足的危险须时刻警惕。早在延安时期,毛泽东同志曾尖锐指出“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”,提出了党员干部能力不足的问题。     

建构主义教学观与刑事侦查学专业教师的知识结构

一、建构主义教学观建构主义是当代欧美国家兴起的一种社会科学理论，其观点已在教育理论中产生了广泛的影响，许多学者认为它提供了一种全新的教学理论。当前建构主义理论体系庞杂，流派众多，很难对之进行准确界定。教育中的建构主义主要包括六种，即激进建构主义(radicalcostructivism)、社会建构主义(socialconstructivism)、社会文化认知的观点(socialculturalcognition)、信息加工的建构主义(information-processingconstructivism)、社会性建构论(socialconstructivism)和控制论系统(cybemeticsystem)。[1]然而，尽管不同倾向的建构…     

弱势全球化时代的挑战

全球化其实并非新现象,历史上早已有之。但不可否认的是,始于“二战”后,特别是冷战结束后的这一轮全球化浪潮就规模和影响而言都是无以伦比的,我称之为“强势全球化”时代。技术上,运输和通信技术的巨大进步大大缩短了国家间的物理距离;制度上,日益开放的经济政策为贸易和投资打开了便利之门。以新自由主义思潮为意识形态基础,空前规模的物流、人流、信息流跨越国界,使稀缺资源得以在全球范围内实现配置,     

电商时代的立法挑战

对于当下中国的电子商务,最为流行的说法是——“野蛮生长”,其中包括了褒贬合体的复杂意味.在制造惊喜的同时,电子商务也不断滋生令人担忧的一面.恶性竞争的市场生态,假货充斥的侵权乱象,四处埋伏的网购陷阱,纠纷难解的维权困境,网上交易的安全风险,信息泄露的诈骗隐患等等,无不暴露出远比传统商业更为复杂、严峻的市场之乱和消费之痛.