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相似文献
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1.
徐康宁 《群众》2019,(1):23-24
经济高质量发展是实现高质量发展的关键基础和重要方向,其中实体经济能否实现高质量发展则又是经济高质量发展的关键和标志。推动经济实现高质量发展,必须有强大的实体经济,实体经济真正实现做大做强,本身也要做到高质量发展。  相似文献   

2.
新发展理念是实现我国经济高质量发展的重要指引,创新与开放理念有助于解决高质量发展中存在的发展不充分问题,协调、绿色和共享理念有助于解决高质量发展中存在的发展不平衡问题。所以,我们实现高质量发展,要以创新为动力、以协调为标尺、以绿色为底色、以开放为抓手和以共享为宗旨。  相似文献   

3.
科普生态是各类科普参与主体通过良性完备的机制,实现高效协同、开放共享、共建共赢,以推动科普迈上高质量发展新台阶的复杂体系,是一个地区科普高质量、高效益、可持续发展能力的综合体现。新时代、新机遇、新挑战,落实"科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼"需要建设多元主体参与,共建、共治、共享的现代科普治理体系,推动形成活力充盈的良性科普生态,促进科普产品和服务能力的提升,实现科普高质量发展。  相似文献   

4.
中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展已成为新时代我国经济发展的主题,这也标志着新时代我国社会建设也必须围绕高质量发展的要求进行相应的变革,推动高质量社会建设,实现社会现代化,我国社会建设进入质量时代,这正是高质量发展的社会学研究意义。高质量发展不仅具有经济学属性,同样具有社会学属性。社会学从微观、中观、宏观三个层面研究高质量社会建设,并指出了推进高质量社会建设的四个实践取向。推动高质量社会建设,有利于促进经济社会协调发展,更好地解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,更好地实现人民对美好生活的向往。  相似文献   

5.
正党的十九大明确提出,我国经济正由高速增长阶段转向高质量发展阶段。县域经济是县级行政区划范围内的区域经济,是城镇经济与农村经济的结合体,是推动我国国民经济加快实现高质量发展的重要基础。在新时代,要推动我省经济跟上全国经济步伐迈入高质量发展阶段,关键要加快推进我省县域经济实现高质量发展。一、我省推动县域经济高质量发展任重道远(一)我省县域经济发展现状。我省地处内陆地  相似文献   

6.
习近平总书记在中央人才工作会议上明确提出深入实施新时代人才强国战略,形成高质量发展的人才制度体系,加快建立人才资源竞争优势,为实现社会主义现代化强国目标提供人才支撑。公安部党委贯彻中央人才工作会议精神,发出了推动新时代公安机关人才工作高质量发展的动员令。而要切实实现新时代公安人才工作的高质量发展,有必要弄清其历史、理论和实践逻辑。  相似文献   

7.
正全区工业高质量发展大会提出,工业是实体经济的主体和建设现代化经济体系的主要着力点,推动工业高质量发展是实现我区经济高质量发展的应有之义和必由之路。高质量发展,工业挑"大梁"。全区上下要进一步解放思想、开拓创新,深化改革、扩大开放,坚持新发展理念,主动对表高质量发展要求,加快新旧动能转换,全面开启广西工业高质量发展新征程,厚植经济持续健康发展基础。  相似文献   

8.
庄兆林 《群众》2020,(15):10-11
省委书记娄勤俭在传达全国"两会"精神大会上强调,要以更加积极的"保"来促进"稳",实现高质量发展的"进"。重大产业项目是稳投资、稳增长的有效抓手,也是推动产业转型升级、实现高质量发展的关键一招。  相似文献   

9.
社会保障制度是保障和改善民生、促进经济社会发展、实现共建共享改革发展成果的重要制度安排。实现共同富裕是促进高质量社会保障体系建设的价值目标,促进社会保障高质量发展是实现共同富裕的重要行动途径和制度保障。高质量社会保障体系与推进共同富裕具有多维一致性,主要体现在价值理念维度、构建内容维度、参与主体维度、覆盖对象维度等方面。新时代应以推进共同富裕为根本指向,增强社会保障体系对经济社会发展的适应性,全面实现包含制度质量、体系质量、服务质量、管理质量和发展质量为主要内容的高质量社会保障体系的建构与完善,助推共同富裕发展进程。  相似文献   

10.
推动高质量发展,是江苏作为东部发达省份必须扛起的重大责任。努力在高质量发展上走在全国前列,要突出县一级这个推动高质量发展的第一线和主阵地,夯实江苏高质量发展走在前列的基础。2018年第一期县委书记工作讲坛以推动高质量发展走在前列为主题,10位县(市、区)委书记各抒己见,省委书记娄勤俭从为什么要推动高质量发展、如何实现高质量发展、怎样保证高质量发展三个方面作了讲话。本刊从三个方面对此次讲坛主要内容进行梳理,以飨读者。  相似文献   

11.
正企业是国民经济有机体中最基本、最有活力的细胞,企业高质量发展是经济高质量发展的基础和动力源泉,也是江苏实现"六个高质量"发展的基础单元和关键支撑。激发企业活力,提升企业竞争力,推进企业高质量发展,才能激活江苏经济高质量发展的微观基础。科学把握企业高质量发展的丰富内涵企业高质量发展是指,企业主要依靠人力资本、知识、技术、品牌等高端要素,开展合法合规、环境友好、员工满意、公众信赖的生产经营活动,提供性能可靠、  相似文献   

12.
正省委书记娄勤俭指出,江苏要实现党中央提出的"为全国发展探路"要求,就必须推动高质量发展走在前列,加快跨越由高速增长向高质量发展的"江苏拐点"。经济高质量发展是江苏"六个高质量发展"的重中之重,是决定江苏高质量发展全局的关键环节。面对新时代的高起点、走在前列的高定位、跨越拐点的高要求,必须遵循经济高质量发展的内在规律,强化问题意识,补齐突出短板,不断夯实跨越高质量发展拐点的基础,交出经济高质量发展的优秀答卷。  相似文献   

13.
刘波 《小康》2022,(2):35-37
优化营商环境是实现经济高质量发展的必然要求,高质量发展必须要有高质量的营商环境做保障.目前,我国经济已转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期.就经济迈向高质量发展来说,从来没有像今天这样需要建立一种优质的营商环境.  相似文献   

14.
钟茂初 《人民论坛》2022,(24):10-13
实现高质量发展是中国式现代化的本质要求之一,着力推进高质量发展是新时代新征程的使命任务。新时代十年来,我国着力推动高质量发展取得了突出成就,发展方式朝着高质量发展方向转变。未来五年,推进高质量发展,以构建高水平社会主义市场经济体制、构建全国统一大市场作为体制机制保证,坚持把发展经济的着力点放在实体经济上作为推动我国产业体系高质量发展的基本原则,以创新驱动作为开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势的根本路径。  相似文献   

15.
民营经济是促进辽宁经济高质量发展的重要主体.在高质量发展主题下,辽宁民营经济仍然存在质量和效率指标增长偏低于数量指标扩大的问题.在促进辽宁民营经济高质量发展过程中,要加快辽宁民营经济产业转型升级、提高资本生产要素的配置效率、增强创新驱动发展活力,以实现辽宁民营经济高质量发展的质量变革、效率变革、动力变革.  相似文献   

16.
高质量就业是新时代实现高质量发展的现实需求。劳动力市场存在的就业结构性矛盾、全要素生产率不高、劳动力社会流动不畅、新经济发展对就业冲击等深层次问题,直接影响着就业质量水平。破解当前就业领域难题,亟待提升劳动者的人力资本水平。深化教育体制改革、实施职业技能提升行动、破除妨碍劳动力社会流动体制机制弊端、完善公共就业服务体系、健全保障体系、构建和谐劳动关系,是提升劳动者人力资本水平、实现高质量就业的重要路径选择。  相似文献   

17.
正当前北京正处于城市更新、高质量发展的关键阶段。在减量刚性约束下实现高质量发展,依靠创新是唯一出路。加快建设全国科技创新中心,既是北京自身发展的迫切需要,也是中央赋予北京的国家责任。实现首都高质量发展,需要以全球化视野谋划和推动全国科技创新中心建设。1月15日下午,市政协十三届二次会议召开"以科技创新为引领,推动首都经济高质量发展"专题座谈会。中共北京市委副书记、市长陈吉宁,市政协主席吉林等市领导与数百名政  相似文献   

18.
导读     
中央经济工作会议提出,“继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,加大宏观政策调控力度,加强各类政策协调配合,形成共促高质量发展合力”。在完善社会主义市场经济体制、推动实现高质量发展的背景下,进一步加强财政补贴管理与改革,规范财政支出方式,推动财政支出提质增效,具有重要现实意义。全国人大常委会预算工作委员会副主任朱明春结合专题调研,在本期特稿《加强财政补贴管理与改革助力经济实现高质量发展》中提出了对策建议。  相似文献   

19.
新时代新征程,高质量工业化是现代产业体系和现代化经济体系的内在要求,是实现现代化强国的重要动力。高质量工业化由资源、技术和文化三大要素支撑,工业化初期和中期,资源与技术打造了"标准型"工业化模式,工业化中后期,文化塑造了不同的工业化"气质"。辽宁处于独特的工业化发展阶段,要实现高质量工业化进而带动区域振兴,需要量身定制工业化发展方案。  相似文献   

20.
高质量教育体系的大教育建设就是以大教育为理念推进高质量教育体系建设的理论与实践。新时代背景下,高质量教育体系的大教育建设是高质量教育体系自身发展、中国式教育现代化建设、高素质人才培养、高质量社会发展的必然要求。高质量教育体系之大教育建设的新时代内涵表现为建设站位高、全系统、重发展、铸国魂、察国情的高质量大教育体系。高质量教育体系之大教育建设的新时代启示有:明确指导思想,坚持基本遵循;确立系统观念,培养时代新人;树立发展理念,实现优质均衡;把握精神标识,建设教育强国;聚焦中国实践,凝练中国方案。  相似文献   

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