社会主义初级阶段主要矛盾

党的十三大报告指出：“我国正处在社会主义初级阶段。”并把社会主义初级阶段的主要矛盾表述为：我们现阶段所面临的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。阶级斗争在一定范围内还会长期存在，但已经不是主要矛盾。这种表述，基于两方面的原因：一是现阶段，进入社会主义社会后，     

完整领会社会主义初级阶段的基本纲领

江泽民同志在党的十五大报告中，根据社会主义初级阶段的基本理论和基本路线，高屋建瓴地提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领，以精辟的语言、严密的逻辑，阐明了什么是社会主义初级阶段有中国特色社会主义的经济、政治和文化，怎样建设这样的经济、政治和文化。基本纲领作为十五大报告的重点内容之一，闪耀着邓小平理论的光辉，在理论上有新的发展，是全党和全国人民统一思想认识的基础，协调行动步伐的指南，解决现实问题的武器。党的纲领历来是一个政党举什么旗、走什么路、坚持什么方向、实行什么样的方针政策的根本标志。一个政党的…     

坚持社会主义初级阶段理论

江泽民在十五大报告中强调我国“现在处于并将长期处于社会主义初级阶段”，这是“最大的实际”，并进一步论述了我国社会主义初级阶段的主要特征、发展进程、主要矛盾和根本任务，在重申坚持党的基本路线不动摇的同时，科学地概括了党在社会主义初级阶段的基本纲领。这里论述总结了我国改革开放和现代化建设的实践经验，对进一步统一全党思想，凝聚全国人民的力量，把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向21世纪，具有十分重要的理论意义和实践意义。首先，要高举邓小平理论的伟大旗帜，必须始终不渝地坚持社会主义初级阶段理论。江泽…     

关于对“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”的几点认识

改革开放30多年来，我们“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，坚持走中国特色社会主义道路。从认识论层面讲，这一特定含义的“老路”、“邪路”都是错误认识，错在主观认识与社会主义初级阶段这个最大国情相脱离，与社会主义初级阶段这个最大实际相脱离。中共十八大报告关于中国社会主义道路的科学总结是全党全国人民的共识。中国特色社会主义道路也是实现中国梦之路。     

十三届四中全会以来党的理论建设回顾(二)

丰富和创造性地发展了邓小平理论 以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体在邓小平理论指导下,解放思想、开拓前进,对新的实践进行新的理论概括,在一系列重大问题上取得了新的理论成果。特别重要的有以下八个方面: 1.关于社会主义初级阶段的理论 社会主义初级阶段理论是邓小平理论极其重要的组成部分,是建设有中国特色社会主义全部理论、全部实践的现实依据和国情概括。十五大总结了十三大以来特别是十四大以来的理论成果和新鲜经验,进一步丰富和发展了社会主义初级阶段理论;一是进一步强调了社会主义初级阶段的长期性和艰巨性;二是对社会主义初级阶段基本特征的概括更为全面准确,增加了人民生活、科技教育、文化、地区经济文化发展差距特别是社会主义精神文明建设等方面的内容;三是全面论述了社会主义初级阶段的历史地位、发展进程、主要矛盾和根本任务;四是系统地提出了我国社会主义初级阶段的基本纲领及其在经济、政治、文化等方面的基本制度;五是深化了对社会主义初级阶段理论重大意义的认识。江泽民在十五大报告中明确指出,我们要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义,在初级阶段怎样建设社会主义。     

人民当家作主的哲学思考

江泽民同志在十六大报告中指出 :人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。本文着重从历史唯物主义的角度 ,对社会主义初级阶段的“人民”范畴、人民当家作主的科学内涵、依据和措施作了一定的哲学分析。     

深刻理解社会主义初级阶段理论

深刻理解社会主义初级阶段理论赵万弟江泽民总书记在党的十五大报告中重申了社会主义初级阶段问题，明确指出：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段问题的提出，是我们党以开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气，在不断探索有中国特色的社会主义建...     

十五大报告进一步强调社会主义初级阶段问题的意义

党的十五大报告回顾100年，展望50年，进一步强调社会主义初级阶段问题，清楚地告诉我们中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段，并从现阶段生产力和生产关系现状出发，阐述“什么是初级阶段的社会主义，在初级阶段怎样建设社会主义”，第一次明确提出社会主义初级阶段的基本纲领。是我们党坚持解放思想实事求是的思想路线，深化对社会主义初级阶段理论和基本国情认识的新篇章。江泽民同志在报告中指出：“这次大会进一步强调这个问题，是因为：面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，我们解决种种矛盾，澄清种种疑惑，认识为什么必须…     

正确认识和解决地区差距

在党的十五大报告中，江总书记至少三处提到甘决地区差距问题。在回顾总结过去五年的工作时．把“地区发展差距还明显存在”作为前进道路上仍然存在的“矛盾和困难”、工作中的“缺点和不足”提出来，并指出必须“高度重视，扎扎实实地加以解决”；在对社会主义初级阶段的论述中，第一次明确地指出，社会主义初级阶段同时也是“由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段”；在对今后一段时期经济体制改革和经济发展战略的部署中，更明确地指出要“从多方面努力，逐步缩小地区发展差距”。这些都表明党中央国务院…     

始于毛泽东 成于邓小平──社会主义初级阶段基本路线的确立与思考

●根据社会主义初级阶段的国情，确定中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线，这是党的十三大的重要成果。它表明中国共产党在建设社会主义现代化方面的成熟，标志着中国人民思想观念的进步。●党在社会主义初级阶段的基本路线是建设有中国特色社会主义的总纲，又是现阶段党的最低纲领的集中概括，还是“三个代表”的具体体现。●江泽民同志指出：我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。全党同志必须坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗，不断把建设有中国特色社会主义事业向着未来推进。     

不断加深关于社会主义初级阶段的认识

本文联系党的十七大报告，对社会主义初级阶段的理论发展和深化认识进行了阐述，指出初级阶段社会主义社会同当代资本主义社会和社会主义社会非初级阶段的差别，以及全面建设小康社会是社会主义初级阶段中的一个十分重要的时期。     

建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务是什么？

党的十八大报告指出：“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”这就表明了建设中国特色社会主义是符合我国现阶段基本国情的，是符合广大人民群众的要求和意愿的。这就进一步明确和拓宽了建设中国特色社会主义的基本路径，     

为人民服务是社会主义道德的集中体现

《中共中央关于加强杜会主义精神文明建设若干问题的决议》明确提出，社会主义道德建设要以为人民服务为核心，为人民服务是社会主义道德的集中体现。这一重要的理论观点，深刻揭示了为人民服务的道德内涵，阐明了为人民服务在社会主义精神文明建设中的地位和作用。在新的历史时期，积极倡导为人民服务对保证市场经济健康发展，对整个社会主义文明进步，都有重大意义。一、为人民服务体现了社会主义生产关系的客观要求道德属于上层建筑范畴，它是由一定社会的经济基础决定，并为其服务的。我们现在虽然处于社会主义初级阶段，但以社会主义生…     

全心全意为人民谋利益必须一以贯之

江泽民指出：“我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”在邓小平理论指导下，我们党遵循解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，制定了“一个中心，两个基本点”的基本路线。江泽民在党的十五大报告中又提出了党在社会主义初级阶段的经济、政治和文化基本纲领。在社会主义基础上实现中华民族的全面复兴的重要历史使命，它是全心全意为人民谋利益的基本内涵。全心全意为人民谋利益首先必须密切联系群众。早在新民主主义革命时期，我们党就形成了理论联系…     

正确认识和运用社会主义初级阶段理论

十五大报告指出:“我们讲搞清楚‘什么是社会主义,怎样建设社会主义’,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义,在初级阶段怎样建设社会主义。”中央重新强调我国处在社会主义初级阶段这一科学论断,最根本的就是要从中国国情出发毫不动摇地坚持党的基本路线,持之以恒地实现党的基本纲领。就实现“九五”计划和2010年远景目标乃至下世纪中叶实现社会主义现代化来说,我们面临两大任务;一是高举邓小平理论伟大旗帜,用社会主义初级阶段理论、党的基本路线和基本纲领进一步统一全党和全国人民的思想,这是我们事业胜利前进的最可靠保证。二是     

社会主义初级阶段理论简论

社会主义初级阶段理论简论张世敏社会主义初级阶段理论是邓小平理论的基石，是统一全国人民思想、澄清疑惑、排除干扰的思想武器，是我们进一步解放思想、弄清中国国情和现实的立足点和出发点。认真学习、深刻领会、正确把握社会主义初级阶段理论，可以使我们更高地举起邓...     

邓小平:社会主义初级阶段基本纲领的奠基者

十五大报告在论述党在社会主义初级阶段的基本纲领时指出：“建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。这个纲领，是邓小平理论的重要内容”。（着重号为弓I者所b）这段言简意赅的论述，不仅指明了党在社会主义初级阶段基本纲领包括的三方面内容，而且指出了党的社会主义初级阶段基本纲领与邓小平理论的内存联系。那么，党的社会主义初级阶段基本纲领，与邓小平理论有哪些内在联系呢？我们认为，邓小平同志生前已对构成党的社会主义初级阶段基本纲领的三…     

论社会主义初级阶段的教育

论社会主义初级阶段的教育贺向东江泽民同志在十五大报告中重申社会主义初级阶段理论，再次提醒全党不要忘记中国所处的历史方位，要继续用社会主义初级阶段理论统一思想，指导实践。教育工作也一样，也需要社会主义初级阶段理论的指导。教育工作者应当而且必须从我国现在...     

一切从社会主义初级阶段的实际出发

江泽民同志在党的十五大报告中,重申了我国处于社会主义初级阶段,并对这一问题进一步作了系统深入的论述。这对统一全国人民对党的路线方针政策的认识,增强政治思想凝聚力,实现我国跨世纪的战略目标,具有十分重要的意义。 基本国情与立论基础 社会主义初级阶段是我国的基本国情     

中国特色社会主义进入新时代的依据和标志

习近平总书记“中国特色社会主义进入新时代”的庄严宣告，其首要的依据，是我们党带领中国人民不懈奋斗取得的历史性成就，成为世界经济实力逆转的主因；而其中一个重要标志，是我国社会的主要矛盾由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”，转化为“人民日益增长的美好生活需要和不均衡不充分发展之间的矛盾”。但这种变化又没有改变对我国社会所处历史阶段的判断，所以我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。