浅谈高职高专"思想政治理论课"教学改革

高校“思政课”教学是对大学生进行思想政治理论教育的主阵地。但目前“思政课”教学仍存在许多问题严重地影响了教学效果，所以要提高教学的实效性，必须从存在的问题着手，找到适合高职院校的有效教学途径。     

对大学生就业心理的分析与思考

目前，就业形势日趋严峻。导致一部分面临就业的大学生产生心理焦虑情绪，故加强大学生就业指导，引导大学生树立正确的择业观，加强政策导向，专业调整．改革教学模式等措施是解决大学生就业问题的有效途径。本文就大学生就业心理及就业倾向提出了相应的措施及对策，以期使毕业生以良好状态应对就业竞争。为社会输送优秀人才。     

高校毕业生就业状况调查研究

大学生企业内就业状况，反映了高校毕业生的职业适应状况，及以往毕业生就业指导工作的成效和存在的问题，为高校就业指导和职业发展教育的发展提供有意义的借鉴。     

以行动为导向的《电子技术》课程改革

以行动为导向的课程教学模式是目前高等职业教育课程改革的主要教学模式，这一模式正在各高职院校课程建设中进行落实及实施。本文就《电子技术》课程建设，从认识“做”在职业教育中的价值，到以行动为导向的课程教学模式改革，情境项目的选取，以及情境项目的教学组织与实施等方面进行了的阐述，以突出“做”在高职课程改革中的重要性。     

高职院校工会日常工作规范化管理的探索

随着职业技术教育的蓬勃发展，规范化管理成为高等职业技术院校的当务之急。本文试据我国高职院工会工作现状，提出了以“党建带工建，工建促党建”关键元素、月项目化活动主题元素为主要内容的高职院工会日常工作规范化标准，为学院全面实现规范化管理打基础。     

谈中等职业学校就业指导课中学生语言表达能力的培养

就业指导课是中等职业学校为提高学生的就业和创业能力而开设的一门综合课程,学生通过就业指导课的学习,能够掌握就业的相关知识和技巧,语言表达能力就是其中之一.     

高职院校学生管理人文关怀探析

高职院校以直接为社会经济发展服务、为产业部门培养各类劳动力为办学宗旨的同时，在学生管理中不应忽视其人文关怀。     

浅议高职院校学生思想政治工作

随着高等职业院校的不断增加和在校生数量的不断扩展，加强高职院校学生思想政治教育研究的重要性和紧迫性就更加突显出来。高等职业教育是我国国民教育体系的一个重要组成部分；加强学生思想政治工作，培养社会主义的“四有”新人，是我国教育事业的一贯方针。在我国改革开放，经济建设的社会主义初级阶段，教育体制改革的影响和西方文化的渗透，使高职院校学生的思想政治教育工作变得更为困难和严峻。本文以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”为指导，系统地深入分析高职院校学生思想政治工作的特点，面临问题，探求新时期我国高职院校加强学生思想政治工作的对策。     

浅议新时期高校思政教育与就业指导教育的整合

高校就业指导教育作为思想政治教育的重要部分,整合思政教育与就业指导教育将具有重要意义,有利于推动高校思想政治教育工作的发展。当前社会发展较为迅速,人们的生活方式亦发生着改变,大学生的思想也随着新时期的发展产生较大的转变,做好思政教育将有助于思政教育与就业指导教育的整合。随着我国高校改革的不断深入与实践,高校毕业生的数量逐年增加,在近几年俨然形成较为严峻的就业形势,对社会造成较大就业压力。本文通过描述思政教育与就业指导教育,并分析两者整合的意义所在、有利条件以及相关原则,以此浅要分析新时期高校思政教育与就业指导教育的整合策略。     

从"导"入手,深入"管理"

当代大学生，个性鲜明，眼界开阔，思维敏捷，思想活跃，做好大学生的管理工作确非易事，如何做好大学生的管理工作是高校学生管理工作者面临的重要课题。笔者认为在学生管理过程中应正确处理好“管”与“导”的关系，从“导”入手，深入“管理”。在工作内容上树立“以学生为本”的管理思想，变管理为服务。     

校园文化建设中后进青年员工转化工作对策

随着市场经济的发展，高职院校之间的竞争已从表面上的学生技能培养竞争转向更深层次的文化理念竞争即校园文化竞争。在高职院校中，青年员工是学校教学科研等方面的主体力量和生力军，而校园文化建设的核心是“以人为本”，两者结合，把握现状，掌握规律，讲究方法，以不断提高青年员工的思想和业务素质为出发点，做好后进青年员工转化工作意义重大。     

对提高高职教育教学质量的探讨

近几年，我国高等职业教育在国家的大力支持下，取得了很大的发展。面对迅速发展的高职教育新形势，如何提高高职教育教学质量是各个高职院校当前面临的核心问题。本文首先分析了目前制约高职教育教学质量提高的因素，然后针对这些问题，结合我国高职教育教学工作的实际，提出了提高高职教育教学质量的对策。     

高职院校大学生婚恋观调查与分析——以苏州经贸职业技术学院为例

本文通过问卷和访谈开展调查研究，旨在分析当前高职院校大学生婚恋价值观取向及原因，为高职类院校有针对性地加强大学生婚恋教育提供客观材料，帮助大学生树立成熟理性的婚恋观。     

以"学高为师德高为范"加强高校师德建设

通过“学高为师德高为范”的师德建设实践，强调教师业务能力和思想道德素质的协调发展，以教学科研和高职称高学历为主渠道，推动教师业务能力提高，并以正确的世界观，价值观铸造爱岗敬业、乐于奉献的精神以及以正确的人生观塑遣快乐健康向上的生活态度。     

高校研究生就业问题分析及探讨

随着我国高等教育大众化的转型和市场经济体制不断成熟，研究生教育大幅扩招，高校研究生就业形势日趋严峻，高校就业指导工作的重要性也日益彰显。本文分析了高校研究生就业困难的原因及研究生教育怎样适应社会需求，如何提高研究生就业指导工作方面的一些思考。     

如何加强和改进高职院校学生思想政治教育

随着我国高职院校近几年的莲勃发展，高职院校学生的思想政治教育被提到了越来越重要的位置。本文在强调加强高职院校学生思想政治教育重要性的同时，首先分析了高职院校学生思想政治现状，然后通过具有针对性的剖析，提出了改进高职院校学生思想政治教育的途径。     

亚文化视角中高职学生违法犯罪成因探析

从亚文化理论看，高职学生违法犯罪行为的产生主要是由于高职学生的地位挫折和社会结构转型时期不良亚文化造成的。高职院校只有通过积极探索高职教自教学改革措施，坚持以人为本，因材施教，关爱贫困生和双差生，大力营造良好的文化环境，才能预防高职学生违法犯罪行为的发生。     

高职院校辅导员角色定位问题分析

高职院校辅导员作为开展高职学生思想政治教育工作的骨干力量，其定位问题直接关系新时期高职学生思想政治教育工作的成败，所以应认真分析高职院校辅导员定位及其存在的问题，从而提出加强辅导员队伍建设的切实可行的措施。     

提升党委书记领导"班子"建设的能力

学习贯彻落实党的十七大精神，加强执政能力建设，是党委书记领导“班子”建设能力的一项重要工作，必须以提升党委书记的自身素质和能力为突破口，切实加强党委领导班子建设，提高党的执政能力。     

论政府的"名誉权"

我国新闻媒体的职责在于公开信息，对社会上所有的不良现象进行监督，随着我国新闻业的发展，新闻媒体被诉侵害名誉权的案件越来越多，而起诉媒体的主体也是越来越多样化，对此徐迅在Ⅸ中国新闻侵权纠纷的第四次浪潮》中提到：“中国新闻侵权纠纷在经历了三次浪潮之后，目前正处于以官方机构及公务人员起诉新闻媒体为表征的第四次浪潮中。”政府机构能否对新闻媒体提出侵权诉讼归根结底在于政府机构本身能否成为诉讼的主体，是否享有名誉权。