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相似文献
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1.
推进第二批教育实践活动,学习教育环节很重要。在这一环节,如何认真坐下来、真正学进去?如何避免表面化、空对空?关键在一个“实”字。如果“开会念学习材料、散会攒学习心得”,敷衍了事、应付交差,观点摆不正、理论吃不透,既难以提高思想认识,更会把学习教育变成形式主义。从这个角度,把学习教育环节搞好,必须下足实打实的功夫。  相似文献   

2.
内容提要     
《党政论坛》2008,(21):1-1
吕贵的“深入学习实践科学发展观推进党的干部教育事业”一文指出,在市委召开的上海市第一批开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上,中共中央政治局委员、中共上海市委书记俞正声同志指出,深入学习实践科学发展观,是上海坚持科学发展、推进“四个率先”的迫切需要。我们一定要认真学习、全面领会和贯彻中央、市委精神,深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义和紧迫性,增强参加活动的责任感和主动性。  相似文献   

3.
深化科学发展观研究的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
自党的十六届三中全会正式提出科学发展观以来,学界迅速掀起了一股学习研究科学发展观的热潮。相关数据显示,五年间以科学发展观为主词在各类学术期刊上发表的论文二万余篇,出版的相关书籍二百多部。其中,涌现了一批具有较高理论水平和学术价值的成果。但总体而言,选题雷同、  相似文献   

4.
刘方涛 《学理论》2010,(2):8-8,47
在认真学习和全面贯彻落实科学发展观的今天,科学发展观已经深入人心,成为推进当今社会各项工作的行动指南。究竟如何学习和实践科学发展观成为很多学者和专家集中关注的问题,进行了一系列的研究和分析。本文也是作者结合自己参加学习和实践科学发展观活动的体会和思考,对如何学习和实践科学发展观的基本路径进行了较为深入的分析,希望能够对全面贯彻落实科学发展观做些贡献。  相似文献   

5.
定力与技巧     
张慧译 《党政论坛》2013,(16):13-13
一弟子学习射箭,师傅告诉他,要学习射箭,先要练好定力,定力怎样练呢?就是站成射箭的姿势,每天站上3个时辰,等练到纹丝不动时,再来教他如何射箭。  相似文献   

6.
在全省第一批学习实践科学发展观活动深入开展,改革发展各项工作扎实推进的关键时刻,省委专题研究部署进一步加强各级领导班子建设.推动全省经济社会又好又快发展,这具有十分重要的意义。  相似文献   

7.
伴随着第一批学习实践活动的结束,建立学习实践科学发展观的长效机制成为当务之急。我们在实践中体会到,建立长效机制应该从三个角度去探索落实。  相似文献   

8.
《求知》2009,(7):48-48
作为参加全市第二批学习实践活动的单位。天津市河西区卫生局突出实践特色.将学习实践活动与卫生工作实际相结合.创新学习实践活动形式,丰富学习实践内容,于5月26日举办了“科学发展观引领我成长”天津河西·卫生2009论坛.天津市卫生局党委书记王贺胜,河西区区委常委、组织部长王慧敏、副区长张金英、区委宣传部副部长赵旭等市、区领导、区委科学发展观指导二组领导、局领导班子全体、基层各单位党政领导、机关全体干部150余人参加论坛。  相似文献   

9.
《组织人事学研究》2009,(6):F0002-F0002
6月10日,中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长习近平在兰州召开的部分省区深入学习实践科学发展观活动座谈会上强调,第二批学习实践活动即将进入整改落实阶段,整改落实的态度认真不认真、措施到位不到位、效果明显不明显,关系到整个学习实践活动的成效。各地各单位要认真贯彻胡锦涛同志“关键在于落实”的重要思想,扎扎实实做好整改落实阶段各项工作,确保学习实践活动成为群众满意工程。  相似文献   

10.
日前,在与一些老党员交流时,谈到中央八项规定对党员干部廉洁建设的立竿见影,大家都拍手赞成。但是,对老党员一年一次的党员学习考察也随之取消,却有不同想法,正常的外出学习活动为什么要受影响呢?  相似文献   

11.
读书好     
惠风 《学理论》2009,(1):94-94
创建学习型社会,学习实践科学发展观,都向人们提出了读书学习的要求。  相似文献   

12.
《求知》2011,(5):50-51
天津市无线电管理委员会办公室党支部,为庆祝中国共产党建党90周年,重温党的辉煌革命历史,缅怀和发扬先烈们的爱国主义精神,进一步学习实践科学发展观,于今年4月中旬,开展了坚定理想信念,弘扬井冈山精神主题教育活动,组织全体党员分两批沿着革命先辈的足迹,重走了当年井冈山的革命之路。  相似文献   

13.
从“三权分立”到“政治行政二分”中,都提及了“行政”一词,在日常学习研究中,人们会质疑隶属于两大思想下的这一概念是否包含了相同的含义,若相同,它们有什麽联系呢?若不同,两思想各自对于“行政”一词的内涵又是如何定义的呢?本文试图从这两大思想产生的历史背景及理论内容封“行政”的概念作出新的辨析,剖析西方政治思想和行政学研究的发展路径。  相似文献   

14.
“能认真学习马列主义毛泽东思想、特别是邓小平理论……”,在年终总结、个人鉴定、组织生活会等一些场合,经常能听到这一类“评语”。实际情况又是如何呢?且不说“远学”马列主义,就说“近学”邓小平理论吧。从笔者调查了解的情况看,有些党员干部包括领导干部在内,学习的“认真”程度还不够高、自觉性还不够强。诚如一位党员干部所讲:“我们在同一个办公室工作的,上班时我没有发现哪一个同志‘能认真学习……’的。是不是下班后回家学习?别人不敢讲,反正自己没有学。下班回家又忙着做吃的、做家务、看看电视什么的,一天就过去了…  相似文献   

15.
周铁农 《团结》2009,(5):4-13
2008年10月.中央统战部杜青林部长就统一战线学习实践科学发展观作了重要讲话。民革作为统一战线的重要组成部分,学习贯彻科学发展观是当前的最大政治任务。围绕杜青林部长重要讲话的精神,就“科学发展观与参政党建设”这一专题我谈三个问题,一是科学发展观的基本内容;二是民革作为参政党,为什么要学习、贯彻科学发展观,也就是民革学习贯彻科学发展观的重要意义;三是如何学习贯彻科学发展观,也就是民革如何以科学发展观为指导,服务于科学发展、促进自身科学发展的问题。  相似文献   

16.
姚爱兴 《民主》2009,(11):3-5
自2008年以来,笔者多次参加了科学发展观学习辅导活动。通过认真学习和深入思考,笔者深刻地认识到,科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的强大思想武器;深入学习贯彻科学发展观.不仅是中国共产党的重大政治任务,也是参政党履行职能、发挥作用的客观需要,更是民进政治交接学习教育活动的深化。  相似文献   

17.
党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党,这是加强和改进新形势下党的建设的重大战略任务。那么,什么是学习型党组织呢?这一问题是建设学习型政党的基本问题。学习型党组织的本质由学习的政治性质、学习主体、学习制度、学习方式决定并表现为政治化、组织化、制度化和互动式学习的特征。  相似文献   

18.
《学理论》2008,(19):17-17
当前,全党一项重大而紧迫的政治任务,就是开展深入学习实践科学发展观活动。9月19日,胡锦涛总书记发表重要讲话,对学习实践活动进行了全面部署。这标志着在全党开展深入学习实践科学发展观活动正式启动。  相似文献   

19.
西安政治学院肩负着研究传播党的创新理论的重要职责,是全军科学发展观教学先进院校。建院35年来,始终高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以强烈的使命意识和高度的理论自觉,深入学习研究传播党的创新理论,推出了一批全国精品课程,在军内外产生了广泛影响。2010年以来,学院着眼推进马克思主义大众化的要求,积极服务党的意识形态建设和学习型党组织建设,顺应理论武装信息化发展趋势,成功研发了“中国特色社会主义理论体系学习研究系统”。目前,这一信息资源平台,已成为一些党政机关、科研院所、街道社区、基层部队学习胡锦涛总书记7.23重要讲话精神的有效载体,被权威理论专家誉为“学习研究党的创新理论的百科全书”,被中宣部列入全国马克思主义理论研究和建设工程重大课题,已经面向全国全军推广使用。  相似文献   

20.
孟爱英 《求知》2006,(4):26-27
一、以提高政治素质为目标,健全党员学习培训机制 在先进性教育活动中,我们运用了明确重点引导学、创新方法指导学、查摆问题对照学、检查考核督促学等方法,效果非常显著,大大地激发了广大党员的学习热情。为了保持先进性教育活动中出现的学习热情和学习氛围,努力提高党员的思想素质和理论水平,我们认为,应特别做好四个方面的工作:一是认真落实学习制度,坚持“经常学”。要建立并落实党员日常理论学习的各项制度,充分利用局域网、内部刊物、工作简报等资源,设立专门的理论学习板块,建立学习论坛、学习园地,方便党员随时学习和交流。  相似文献   

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