管理中的人性假设综述

人性假设问题的讨论,是探讨激励、控制、组织和领导等重大基本问题的前提,就人性假设问题的实际研究情况来看,国内外论者大多在讨论人性假设问题之后,立即转向激励、和组织领导等问题的研究,反映出人性假设作为人的问题研究的人性论基础以及整个管理理论展开的逻辑前提这一事实。要建立起合理的管理理论体系,就必须把人性假设作为它的人性论基础和逻辑前提来看待。这就是人性假设研究在管理理论体系中应有的位置。     

论作为道德伦理建构逻辑起点的人性利己假设

任何道德伦理理论的建构都或明确或隐含地把关于人性的假设作为自己的逻辑起点。相较于其他的人性假设,人性利己的假设扎根于人的需求和欲望,具有深刻的生物遗传基础和资源约束基础,更接近人性的现实。人性虽不是完全不可塑,但人性利己有着很强的稳定性。以人性利己假设为前提建构的道德伦理理论对人性的要求更低,适用范围更广,逻辑一致性更强,因而解释力也更强。以此为基础建构的道德伦理和社会政治秩序会更可靠,会更有效地守护道德底线和抑制社会道德水平的滑坡。     

有限理性利益人--公共政策学的人性假设

公共政策学的人性假设是其理论的根本出发点。以有限理性利益人作为公共政策学的人性假设,这既符合人的一般本性,也符合公共政策实践活动的人的特殊本性,更重要的是它为科学地揭示公共政策的本质及其运行规律提供了依据。公共政策行为实质是一种选择行为,有限理性利益人的行为选择具有价值偏好多元性、智能活动有限性和追求满意性的特征。有限理性利益人假设规定了公共政策学的逻辑起点、内在结构和研究路径,从而规定了公共政策学的整体面貌。     

简评公务员道德建设的人性假设

公务员的道德素质和道德水准在全社会起着示范作用。基于人性假设基础上的公务员道德建设理论,提出道德人、经济人和公共人的理论对公务员的道德建设有着一定的理论意义,但是也有其自身的局限性,其根本的局限性在于忽视了人的本质是社会关系的总和。     

人性假设理论视域下我国公务员管理制度的完善

西方国家主要存在经济人假设、社会人假设、自我实现人假设、复杂人假设和文化人假设等几种人性假设理论。我国主要有性善论、性恶论和马克思主义人性观。在人性假设理论视域下,我国的公务员管理制度在考录制度、公务员分类制度、培训制度等方面体现了某些人性化、人本化特征,但是在激励机制、考核结果和退出渠道等方面还存在一些不合乎人性的现象。因此,从人性需要的视角出发,对这几个方面情况的改进和完善进行理论探讨,是十分必要的。     

公务员激励机制的理论前提：人性假设

一个社会的主流人性观是建构公务员激励机制的理论前提.坚持以马克思主义人性观为指导,对西方人性理论进行辩证地分析,并从中国特定的经济、政治和文化背景出发分析中国现阶段的人性特点,是建立健全适应社会主义市场经济的公务员激励机制的科学的人性依据.     

服务型政府中的人性假设：公共人

统治型治理模式必然要求官吏以"道德人"面目出现.管理型治理模式构建基础是把行政人员当作"经济人".服务型治理模式内在要求行政人员是"公共人".从历史角度对行政人员人性假设作出分析,可以更为全面地理解政府中的行政人员.     

西方公共管理伦理的嬗变与启示

西方公共管理伦理的演变经历了奉行效率至上的传统时期、倡导社会公平为主的新公共行政时期和推行以市场化为主的新公共管理时期。它演进的主要特征是效率观贯穿于其演变的全过程、社会公平和社会正义成为其体系的核心、中心化与边缘化价值诉求共存的价值结构形态将长期存在。它的嬗变对我国公共管理伦理体系建设的启示体现为:实现现代公共管理伦理的制度设计和制度安排;厘清现代公共管理伦理的作用场域及其相应的规范标准;构建效率与公平兼顾的现代公共管理伦理体系;促进公共管理主体道德自觉自动生成机制的形成。     

伦理管理的价值论证

伦理管理作为管理的一种具体的表现形式,本质上是体现伦理理念和手段的管理。从伦理价值层面去思考,价理管理是更具人文性、价值性、理想性的管理,它带有鲜明的价值倾向性。伦理价值功能的实现,首先是观念的变革,其次是行为层面的改变,最后是企业文化的形成。     

敏感人:一项分析邻避效应的人性假设

社会科学中的理论往往基于一定的人性假设,邻避效应相关理论也是如此。但邻避效应这一概念在理论和实践上有诸多局限性,需要构建出符合中国经验的概念体系。为了实现从邻避效应到敏感性工程社会稳定风险事件的概念转化,需要构建起其所依托的人性假设。敏感人假设基于民众对安全性因素、利益性因素和合法性因素的风险感知,依据风险感知和行动方式可以将敏感人划分为不同的类型,敏感人假设为未来的敏感性工程社会稳定风险研究提供了重要的理论支撑。     

全面提升山西外经贸总量的战略思考

随着经济全球化的发展和我国加入WTO ,对外经贸在拉动经济增长、调整经济结构方面的作用日益凸显。当前 ,总量偏小、结构不优、环境欠佳是制约山西外经贸发展的主要问题。我们只有以优化经济结构为出发点 ,实施科学适用的进出口商品发展战略、进出口市场发展战略、外经贸经营主体发展战略、加工贸易发展战略、科技兴贸战略、服务贸易发展战略和人才战略 ,才能全面提升山西外经贸总量 ,拉动山西经济的更快发展     

全面提高地方政府建设和谐社会的行政能力

加强行政能力建设,提高地方政府建设和谐社会的行政能力和管理水平,是把和谐社会建设落到实处的关键,为此,需要做好八个方面的工作。     

科学理解"全面建设小康社会"的完整内涵

全面建设小康社会的发展定位,应当是社会主义初级阶段的一个特定发展阶段;全面建设小康社会的发展特征,应当是社会全面性、整体性和持续性的发展;全面建设小康社会的发展要求,应当是由数量扩张向质量提升的发展转型;全面建设小康社会的发展目标,应当既是现代化发展的阶段目标,又是实现中国社会长期发展目标的现实实践.     

社会主义初级阶段与全面建设小康社会

当代中国正处于并长期处于社会主义初级阶段,这个阶段是专指中国社会主义发展过程中的一个独特的社会发展阶段。小康社会是社会主义初级阶段中的一个重要发展阶段。全面建设小康社会是我们进入21世纪后的新的奋斗目标。     

论全面建设小康社会的基础、要求和途径

全面建设小康社会 ,就要深刻认识和准确把握全面建设小康社会的基础和要求 ,坚持以“三个代表”重要思想为指导 ,深化改革 ,促进发展 ,推动经济、政治、文化全面进步。     

关于人性中美与丑的辩证思考

本文从《人性论》中美与丑的理论出发,以独特的审美视角和辩证的态度,联系文学作品中形态各异的美与丑作为例子,在上升至精神与信仰的高度阐述对美的诠释。     

科学决策的思维模式——略论决策内容与不同特点思维的对应关系

科学决策过程是科学思维过程。笔者经过多年研究发现 ,决策程序的每一个环节、每一种决策技术、决策的每一种类型 ,都有特定的思维方式与之对应。本文即是对这种一一对应关系的专门研究     

社会主义体制创新中三个基本关系的辩证思考

深入学习理解邓小平社会主义本质理论并推进社会主义体制创新 ,要正确认识和把握社会主义的功能定位、目标定位和机制定位的关系并重视实现机制的创新 ,正确认识和把握社会主义基本价值追求之间的统分结合关系并据此推进整体创新 ,正确认识和把握继承、综合和创新的关系并据此开辟社会主义体制创新的基本途径。     

学习实践科学发展观要把握整体性思想方法

"把树立和落实科学发展观与掌握科学的思想方法紧密结合起来",是党中央的重要要求.其具体体现之一,就是要把握整体性思想方法,消除片面性思想方法.整体性方法是马克思主义世界观和方法论的重要内容,也是科学发展观的重要方法论内涵.而片面性方法,则是导致不科学发展的重要认识根源,必须消除.     

公安警察院校大学生素质教育的困境与对策

加强当代大学生素质教育是高校承担的一项重要任务，公安警察院校在素质教育方面尤其面临一些特殊困境。要走出困境，应该从以下三个方面寻找出路：第一，在调查问卷的基础上找准问题，有的放矢；第二，深入研究素质教育的内涵；第三，加强素质教育的系统化建设。