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1.
王建莲 《中共南京市委党校南京市行政学院学报》2006,(5):77-80,84
发展职业教育是培养专业技能型人才的主要途径之一。职业教育关系到人才资源的开发和劳动者技能素质的提高,关系到劳动就业的促进和改善,也关系到我国人才强国战略的贯彻和落实。本文通过分析我国职业教育存在的问题,提出大力发展职业教育的诸多政策建议。 相似文献
2.
党的十七大报告明确要求:大力发展职业教育。《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出:大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。近年来,在中央的高度重视下, 相似文献
3.
当前加强高技能人才队伍建设 ,一要在全社会树立技术工人也是人才的观念 ;二要大力发展职业教育和职业培训 ;三要加强企业在职职工培训 ;四要完善职业技能鉴定和职业资格证书制度建设。 相似文献
4.
吴从环 《上海行政学院学报》2007,8(4):79-89
高技能人才,是指处在生产或服务第一线、具备一定技术含量但往往又没有学历或职称支撑的人才。这是目前我国最为匮乏的人才之一,它的匮乏已经成为我国现代化进程的一大瓶颈。高技能人才匮乏,涉及文化、制度和科技等各方面的原因。为此,解决高技能人才匮乏问题也不能失之偏颇,必须在文化和西化、经验和学院、政府和市场之间寻求适度平衡。 相似文献
5.
陈宏 《北京石油管理干部学院学报》2013,20(1):69-72
石油企业职业教育培训的核心在于为石油企业培养创新型高技能操作人才,这类人才不仅需要一定的理论知识,更应具备将理论运用到实践的能力及团队协作精神。实习、实训、实践基地的运营模式及机制,是石油企业职业教育培训发展的基石。校企之间建立深度融合的实训基地运行模式是石油企业职业教育培养创新型高技能操作人才的基本保障。石油企业与高职院校深度合作,实训基地高效运营,是培养满足石油企业对高技能操作人才需求的重要途径。 相似文献
6.
陈昌丽 《贵阳市委党校学报》2013,(1):48-50
发展现代职业教育,关系到高技能人才的全面发展,也关系到经济社会的发展。文章在探讨现代职业教育新的内涵的基础上,对贵阳市如何加快发展现代职业教育提出了七个方面的对策建议。 相似文献
7.
《胜利油田党校学报》2016,(1)
在我国生产力急速发展的今天,高技能人才短缺成为制约我国生产力发展的瓶颈。国有企业造成高技能人才短缺的原因除有国家和社会层面原因,还有企业自身层面等原因。国有企业加强高技能人才队伍建设措施:切实高度重视企业高技能人才队伍建设;努力在企业内部营造崇尚技能人才的人文环境;建立和完善从社会和学校吸纳招收技能人才的制度办法;建立键全高技能人才的薪酬体制和激励机制;加大培训力度,加快高技能人才的成长步伐。 相似文献
8.
《中共南宁市委党校学报》2015,(2)
大力发展现代职业教育是国家教育改革,促进经济发展、转型升级的战略任务,具有长远的重要意义。南宁市作为一个发展中的城市,要实现工业强市、产业旺市的任务目标,大力发展职业教育是一个必然选择,大力提升南宁首位度职业教育不可或缺。 相似文献
9.
10.
油田企业始终坚持科学发展观和人才观的有机统一,大力实施人才强企战略,深入推进高技能人才队伍建设,不断探索加强高技能人才培养的新途径、新方法,创新人才理念,完善工作机制,夯实工作基础,强化培养措施,不断壮大技艺精湛、一专多能的高技能人才队伍.为油田企业的科学发展、和谐发展提供了坚实的人才支撑。 相似文献