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一、取得执业资格的方式 执业资格通过考试方法取得。全国统一考试大纲、统一命题,统一组织,并在同一时间内进行考试。参加执业资格考试的报名条件,根据不同的专业有不同的要求(见附表)。考试的内容根据不同的专业也有不同的要求。考试的科目有的有八九门,有的三、四门不等。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1996,(32)
第一条为了加强对珠宝玉石质量检验专业技术人员的执业准入控制,提高检验专业技术人员的执业水平,保护广大消费者的利益,根据《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国标准化法》以及职业资格证书制度的有关内容,制定本规定。第二条国家对珠宝玉石质量检验专业技术人员实行执业资格制度,纳入全国专业 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1996,(32)
各省、自治区、直辖市人事(人事劳动)厅(局)、职改办、技术监督局,国务院各部委、各直属机构人事(干部)、技术监督部门: 为加强对珠宝玉石质量检验专业技术人员的执业准入控制,提高质量检验专业技术人员素质,完善珠宝玉石质量检验管理体系,保护广大消费者利益,现将《珠宝玉石质量检验专业技术人员执业资格制度暂行规定》印发给你们,请贯彻执行。 相似文献
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在实施人才强国战略、大力开发人才资源中,坚持专业技术职称工作的公平公正,维护专业技术人员的职称合法权益,为专业技术人员提供平等参与的机会,为专业技术人员创造平等竞争的环境,让专业技术人员都能享受职称改革的成果。 相似文献
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笔者从国家人事部最近发布的《一九九八年度专业技术人员资格考试工作汁划》获悉,1998年国家将组织监理工程师等8个专业的执业资格考试、会计等6个专业的专业技术资格考试。具体考试及时间安排详见下表: 相似文献
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自古以来,创新是极其重要的,社会的发展和进步离不开创新。在知识经济扑面而来的今天,企业专业技术人员创新能力的培养更显重要。一、创新能力的概念及其影响因素1创新能力。创新能力是指做出从未有过的事情或使事物发展变化的能力。它不是对原有经验的简单重复和模仿,而 相似文献
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[案情简介]李某,男,28乡,湖北宜昌市某单位二级教师,1992年大学毕业后分配至红旗电工集团,1997年调入某单位从事教学工作。1997年10月该单位以能力差为由予以辞退。[争议焦点]李某诉称:本人是经过接收单位警察,按正常程度调入单位,聘书写明聘期一年,工作不足三月时,单位以引进的不是骨干,能力差为由辞退,但理由不充分,况且从学生期中考试成绩可以反映出本人所执教班级的成绩排在年级前列,有人肯定本人有一定教学能力。单位辩称:李某所说的“程序”只是进行了一节试讲考核,教案后采听说是在别人帮助下完成的。李某在校教… 相似文献
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随着职称改革工作的不断深入,专业技术人员的聘后管理显得日趋重要。自一九九二年以来,常德市把择优聘任,竞争上岗的管理机制引入全市企事业单位,按照平等、公开、竞争、择优的原则,实行公开竞争、择优上岗的聘任制度,把过去以评代聘的老办法改为群众评议、组织审定、公开考试、择优聘任的新办法,收到了较好的效果。一九九六年桃源纺织印染厂科研开发办公开招聘六名管理人员,全厂有三十七名同志符合招考条件,经过笔试、面试和考察后,从工人岗位聘用了三名专业技术人 相似文献
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正企业的竞争关键是人才的竞争。企业核心竞争力重要组成,来源于科研攻关和技术创新,来源于专业技术人员的能力水平与积极创造。专业技术人员能否更好地发挥自身优势和作用,能否自觉加强素质能力建设、紧跟科技步伐不断成长,与企业对专业技术人员实施管理的水平和艺术息息相关。在专业技术人员管理中推进人才梯队建设,有利于指明技 相似文献
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社会主义市场经济要实现资源配置的最优化,而使得其经济活动具有强烈竞争性特点。人才是人力资源中的核心和精华,是科学技术的载体,是其他资源能否实现优化配置的关键。基于此,本文拟在分析永州市科技人员队伍现状的基础上提出引以思考的几个问题,意在加快形成“贤良之士众”、“发展之路广”的可喜局面,实现“科技兴市”的战略目标。 相似文献
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继续教育是提高专业技术人员素质和竞争力的主要手段,也是桐乡市实施工业立市、人才强市战略的重要途径。近几年来,桐乡市人事局与相关部门协同合作,根据市场需要,先后开展了以市场经济、现代科学技术基础、WTO知识、计算机应用能力等为主要内容的公共必修课继续教育和有针对性的专业知识培训,在一定程度上提高了专业技术人员的生产技能和科学文化素质,但离继续教育的目标要求还有很大差距。 相似文献
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专业技术人员的考核是专业技术职务评聘经常化的重要基础工作,是激励专业技术人员积极钻研业务,勤奋履行岗位职责的有力措施,也是为专业技术人员晋升、聘任提供客观依据的重要环 相似文献
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《重庆市人民政府公报》2006,(6)
各区县(自治县、市)人民政府,市政府各部门,有关单位:《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》已经2006年2月6日市人民政府第66次常务会议通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。二○○六年二月二十七日 相似文献