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领导方法和领导艺术在领导科学中占有重要地位。我们党在长期的革命和建设中形成了一套科学的领导方法和领导艺术。用科学的领导方法和领导艺术来武装我们各级领导者,这对提高领导者的领导水平和领导能力有着重要的意义。 第一节 掌握科学的领导方法 和领导艺术的意义 一、领导方法、领导艺术与世界观、方法论的关系 领导方法是领导者分析问题、解决问题 相似文献
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张才德 《中共福建省委党校学报》1989,(2)
领导(含管理)是一门科学,这是人们所熟知并经常提到的。领导也是一门艺术,有时也为人们所提到,但是,领导艺术似乎使人觉得微妙和不可名状。本文试谈一些粗浅的看法。 相似文献
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领导工作是一门科学,也是一门艺术。在新的历史时期,研究领导科学,讲究领导艺术,使领导工作进一步科学化,对各级领导干部来说具有特别重要的意义。一个地区、一个部门、一个单位工作的好坏,领导是关键。领导干部是不是正确掌握领导工作的规律,湃于运用科学 相似文献
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苗长青 《中共福建省委党校学报》1989,(4)
周恩来在长期的领导实践中,提出了许多卓越的领导思想,展示了非凡的领导艺术。1943年4月22日,周恩来在中共中央南方局作了一个题为《领导与检查》的报告,全面论述了领导者的定义、领导者的立场、领导体制、如何实现正确领导、领导者的任务、领导群众的方式、领导艺术、领导方法、领导作风等领导科学中的一系列重要问题。可惜,这一 相似文献
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我们党在长期的革命斗争中,积累了丰富的领导经验,其中包括党的科学领导方法。最近出版的《陈云文选》在这方面作了比较全面的论述,可以说对领导方法这个科学领域里的一些主要问题都有所涉及。陈云同志在《文选》中大体阐述了有关党的领导方法的四个方面的问题: 第一,他鲜明地提出了领导方式和领导艺术的科学命题,要求领导者采取具体灵巧的领 相似文献
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邓小平“照辩证法办事”的领导艺术 ,可谓不但铸之于灵魂 ,出之于自觉 ,表之于言行 ,而且更是行之于实践的。因此 ,从领导学意义上构建邓小平辩证法实践艺术科学体系的三个层面 ,并且探讨其鲜明特点和指导意义 ,将使马克思主义理论宝库中的这颗璀璨明珠放射出更加绚丽的光彩。 相似文献
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周朝康 《四川党的建设(城市版)》2004,(8):47-48
科学的领导方法和领导艺术是一个成熟的领导干部的工作能力、工作风格和工作水平的必备条件。毛泽东同志曾经指出:“我们不仅要解决过河的问题,而且要注意解决过河的船和桥的问题。”可见,科学的领导方法和领导艺术是领导干部分析问题、把握问题、解决问题的关键,是一个基本素质和基本能力的问题。勤于学习,勇于实践,善于思考,努力提高决策水平。领导的过程,就是制定决策、实施决策的过程。如何才能作出正确的决策呢?这就是要通过学习、实践和思考,提高决策水平。一是勤于学习,努力提高自己的文化、知识水平。一个领导可以没有文凭,但不可没… 相似文献
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刘峰:国家行政学院教授、博士 生导师、公共管理教研部副主任。兼 任中国管理科学院领导科学研究所 所长,全国领导科学研究会副秘书 长,北京大学政府管理学院教授、博 士生导师,中央国家机关宣讲团成 员。刘峰教授多年来从事领导科学 的教学和科研工作,主要著有《领导 大趋势》、《管理创新与领导艺术》、 《新领导力》、《跟毛泽东学领导》、 《企业领导艺术》、《领导科学新论》 等十六部。 相似文献
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邓小平同志在我国长期的革命斗争和现代化建设实践中,在长期的领导活动中形成了他卓越的领导思想,高超的领导艺术.邓小平的领导艺术是他运用马克思主义立场、观点、方法,分析解决当代中国社会主义现代化建设和改革开放基本问题的结晶,既反映了领导科学的一般规律,又具有鲜明的特色和独特的魅力. 相似文献
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领导方法和领导艺术,对于实现科学领导、完成各项任务,具有重要意义。讲究领导方法和领导艺术,努力提高领导水平,是适应和胜任现代领导工作的一个紧迫的课题。领导干部要以马克思主义理论为指导,坚持实事求是、实践第一、辩证思考、矛盾分析等思想方法,吸收现代科学的思维方式,如系统思维和创造性思维相结合、发散性思维和辩证思维相结合、定性分析和定量分析相结合、纵向思维和横向思维相结合等,以使领导工作富有成效。第一,要有科学的思想方法。掌握科学的思想方法,是领导干部正确判断形势、作出科学决策、实现领导职能、做好工… 相似文献
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政治艺术是一个深受从政者特别是政治家所重视的问题,而且也是一个被普通老百姓经常津津乐道的话题.历史学、管理学、领导学中也不乏政治艺术研究方面的论述,但在政治学中,政治艺术却一直未能受到政治学学者们的青睐,这与政治艺术在政治生活中的地位和作用是极不相称的.实际上,政治艺术是值得政治学学者拓展的一块与政治哲学和政治科学并驾齐驱的政治学研究领域.本文仅就政治艺术的有关问题作些初探. 相似文献
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伍云 《中共桂林市委党校学报》2008,8(3):1-6
多年来,领导艺术被披上一层神秘的面纱。创造性、非规范性、经验性不能揭示领导艺术的真实意义。领导艺术的真谛应该是顺应人性、见识高明、审时度势、简约有效。抓住这四个本质特征,对于把握领导艺术的众多具体内容有着提纲挈领的作用。 相似文献
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赵旭东 《中共银川市委党校学报》2014,16(6):16-18
领导者能否做到科学用人,关系到事业的兴衰成败。培养领导艺术,掌握领导能力,对于一个合格、优秀的领导来说是必不可少的基本功。领导者是组织的核心,一个富有魅力和威望的领导者,自然会把广大下属紧紧团结在自己的周围。 相似文献