试论成人高等教育的课程改革

课程改革直接关系到成人高教质量和水平的提高，关系到21世纪人才的培养。现有成人高教课程设置沿用普通高教以学科为中心的课程模式，暴露出专业基础课内容与实际联系不密切，专业课内容缺少针对性、实用性，实践教学明显薄弱等问题。为此，应当根据社会经济发展的需要对成人高教课程进行改革，构建一个具有成人教育特色的新的课程体系，以适应成人高教培养目标的需要。     

浅谈成人高等教育招生制度改革

<正> 改革开放二十年来,随着我国的经济建设和社会发展步伐的加快,成人高等教育遇到了一个前所未有的发展机遇,办学层次和专业不断增加,招生规模不断扩大,教学质量和办学效益不断提高。成人高教招生制度伴随着成人教育事业的发展而日趋完善。但是,由于众多的原因,我国的成人高教招生制度目前也存在着一些亟待解决的问题,笔者     

关于成人法学高等教育教学模式改革之我见

法学成人教育是一种特殊的教育形式,也是我国高等法律教育的重要组成部分。但随着其不断发展,相关教育问题日渐显露。本文在分析了成人教育法学专业教学模式现存问题的基础上,提出包括课程设置、教学方法、考核形式以及师资队伍建设方面的一系列改革措施。     

试论成人英语教学改革的系统工程

如何提高成人高等教育中的英语教育质量,是一个带有普遍性的问题。这一问题的解决有待于诸多部门和系统的配合和协调。本文力图从以下几个方面对这一问题的解决思路和解决方法进行探讨。１、成人英语教学的对象;２、成人英语教学中教师的角色;３、成人高等教育中教学部门和学生管理部门的参与和配合。     

成人高等教育应当纳入整个高等教育的管理

成人高等教育应当纳入整个高等教育的管理王昆党的十一届三中全会以来，特别是改革开放以来，我国成人高等教育在加强管理、充实、条件、深化改革、提高质量的过程中，取得了令人瞩目的成绩，初步形成了多形式、多层次、多渠道的办学体系，为社会培养、培训了相当数量的各...     

试论我国终身教育体系的构建

＂终身教育＂这一观念在1964年就被提出,并且越来越多的国家开始制定＂终身教育法＂作为推动终身教育的重要手段。但是目前我国并没有一部统一的终身教育立法,本文仅从研究国内外终身教育现状出发,试研究如果建立我国的终身教育立法体系。     

成人高等教育实施素质教育浅议

<正> 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育事业从来没有像今天这样,与国家的安危、民族的兴衰息息相关。国家综合国力越来越体现在国民素质的高低和创新人才的数量和质量上,越来越体现在一个国家的创新能力上,教育成了提高综合国力的基础。新中国成立50年来特别是改革开放20年来,在邓小平理论和党的基本路线的指引下,我国教育改革和发展取得了历史性的巨大成就。但面对新的形势,在社会主义市场经济体制逐步建立的今天,由于主观和客观等方面的原因,教育改革的步伐迟缓,力度不大,不能够适应社会主义现代化建设和提高国民素质的迫切需要。成人高等教育作为高等教育的重要组成部分和提高成人整体素质的重要途径,在诸多方面也已不适应社会发展的需要。因此要大力发展成人高等教育就必须以邓小平同志提出的“三个面向”和江泽民总书记提出的“四个统一”为根本指导思想,解放思想、转变观念、加强素质教育,着力提高成人学生的综合素质,以不断适应社会、经济发展的需要。     

新形势下成人高等教育发展探索

随着21世纪知识经济的来临,社会主义市场经济的日益发展和完善,成人高等教育在普通高等教育大规模扩大招生规模的夹击中,要如何生存和发展?本文揭示了成人高等教育的地位,面临的问题以及在改革中如何求得发展。     

我国成人高等教育的发展趋势

本文主要描述了在新时期内我国成人高等教育的现状以及未来的发展趋势,得出我国成人高等教育会朝着专业设置实用化、教育投资社会化、办学规模条件标准化以及法制化的方向发展的结论。     

法学成人高等教育面临的抉择

回顾十年来法学成人高等教育的发展历程,成就令世人瞩目,它在改革开放、建设有中国特色的社会主义现代化的进程中,发挥着重要的作用。从总体上说,它的成就主要表现在四个方面:它已经形成比较完整的体系,成为我国法学高等教育不可分割的重要组成部分,它弥补了全日制法学高等教育之不足,为国家培养了一大批合格的法学专门人才,它使在职政法干部受到系统的理论培训,加速了我国政法干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的进程;它为我国公民提供了系统学习法学知     

试论成人函授教学管理

搞好函授教学管理是函授教育管理的核心 ,是确保函授教育质量的关键。作为成人教育主要办学形式的函授教育 ,如何根据社会对人才的要求制定培养目标 ,调整教学计划、加强教学环节的管理 ,培养适合社会需要的新型人才 ,有一系列问题值得探讨。一、教学计划的制定实施教学计划是学校培养合格人才的基本规程 ,是组织教学活动和进行教学管理的基本依据。成人函授教育有其诸多的特殊点 ,在教学计划的制定实施中应加以考虑。1 符合当今社会对人才素质的标准要求。成人函授学员大多是从基层经过若干年工作后 ,进入大学的 ,有一定社会实践经验且所学…     

对成人高等教育大学英语教学的反思

随着成人高等教育事业的不断发展,教育质量的不断提高,对成人英语水平也提出了更高的要求。如何提高成人院校大学英语教学质量是当前亟待研究的课题,笔者从分析成人英语教学中存在的几个主要问题入手,提出相应建议和措施。     

试论我国的高等教育立法

本文通过对我国建国以来高等教育立法的回顾，找出存在的问题，并提出应借鉴外国经验、认识自己的条件、急需建立的两部法律以及确立立法原则等，以完善我国的高等教育法律体系     

关于成人高等教育创新问题的理性思考

创新是一个民族的灵魂。成人高等教育是我国教育体系的重要组成部分,加强创新问题研究,永保生命活力是一个迫切需要解决的课题。因此,只有通过观念、体制、工作机制、管理和手段创新,才能推动成人高等教育的发展。     

立足新教材,深化高等教育成人英语教学改革——兼评新编全国成人高校统一《英语》系列教材

面向二十一世纪的高等教育的成人英语教学是深化教学改革,全面推进素质教育的一个重要组成部分。面对新世纪的挑战,更新教育观念,采用新的教学手段以提高高等教育成人英语教学质量,势在必行。应在把握新编全国成人高校统一教材《英语》主教材及其多媒体教学与辅导光盘特点和意义的基础上,从四个方面深化高等教育成人英语教学改革:重视以文化教育为主的“素质教育”;着重学用结合,培养学生的语言交际能力;充分利用多媒体课件进行教学;充分发挥新编《英语》主教材多媒体课件的优势,努力弥补其不足。     

立足新教材，深化高等教育成人英语教学改革——兼评新编全国成人高校统一《英语》系列教材

面向二十一世纪的高等教育的成人英语教学是深化教学改革,全面推进素质教育的一个重要组成部分。面对新世纪的挑战,更新教育观念,采用新的教学手段以提高高等教育成人英语教学质量,势在必行。应在把握新编全国成人高校统一教材《英语》主教材及其多媒体教学与辅导光盘特点和意义的基础上,从四个方面深化高等教育成人英语教学改革重视以文化教育为主的“素质教育”;着重学用结合,培养学生的语言交际能力;充分利用多媒体课件进行教学;克分发挥新编(英语>主教材多媒体课件的优势,努力弥补其不足。     

成人高等法学教育的改革与发展

党的十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。从计划经济到市场经济使我国社会生活的各个方面发生了根本性的变化,这一变化给成人高等法学教育带来了新的机遇和挑战。为适应建立社会主义市场经济的需要,推动民主法制建设和社会全面进步,建设现代化的法治国家,我国的成人高等法学教育必须抓住机遇,迎接挑战,深化改革,积极发展。     

贯彻高等教育法 推进高等教育的改革与发展

《中华人民共和国高等教育法》（以下简称《高等教育法》）于１９９８年８月２９日由九届全国人大常委会第四次会议通过,并于１９９９年１月１日起正式实施。该法的颁布、实施,是中国高等教育发展史上的一件大事。从该法的内容来看,它不仅是建国以来,特别是改革开放以...     

高等教育改革的经济学分析

教育服务是可分割的类似于市场经济中的普通服务。作为一种准公共物品,教育除具有个人效益外,还具有重要的社会效益,我国改革开放以来教育支出的比重呈下降趋势。当前我国教育投入的不足是造成教育基础设施落后、总体教育发展水平低下的关键原因。     

试论成人院校之体育教学

试论成人院校之体育教学左金诚身体是工作之本，培育德、智、体全面发展的人材，是学校教育工作的基本方向。古人云“德智旨寄于体，体之不存，则德智亦不存也，”人的身体是德智的载体，没有身体，则无德智可言；没有一个健康的身体，德智再高，也无法优秀地为祖国现代化...