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公平与正义作为人类社会的基本价值观。中央一再强调的和谐,就是要使社会的公平和正义趋于大多数人能接受的限度。但是诸如居民收入分配差距大、教育资源分配不合理、医疗资源分布不均衡、城乡差别扩大等问题任其发展下去,足以影响我国政权的稳固和社会的稳定。 相似文献
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媒体舆论监督是实践社会公平与正义的重要途径。媒体舆论监督中的缺位和越位现象、新闻报道中的腐败行为和片面追求眼球效应是我国媒体在推进社会公平与正义过程中存在的主要问题。在此基础上,加强媒体舆论监督,实现社会公平与正义,需要处理好媒体与政府的关系,使其在社会公平与正义这一共同价值理念指导下展开沟通与合作,同时加强媒体舆论监督中的行为自律,建立健全保障舆论监督权的法制法规。 相似文献
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当前我国的社会不公问题主要表现为城乡差距、地区差距、行业差距和贫富差距的扩大。权力、机会、规则、制度的不公是导致我国社会不公的主要原因。我们应以罗尔斯的两个正义原则为指导,构建以权利公平为基础、以机会公平为基本内容、以规则公平为调节手段、以制度公平为补充的社会公平体系。 相似文献
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法律援助是政府为困难群众和特殊案件当事人提供无偿法律服务,保障社会公平正义的一项法律制度。法律援助制度是社会主义制度优越性的体现,是保持党和政府与人民群众血肉联系的纽带,是促进社会和谐稳定的重要手段。湖北省委、省人大、省政府、省政协和社会各界一直十分重视法律援助工作。 相似文献
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日前,经中共中央批准,中央组织部发出通知,印发《关于进一步规范党政领导干部在企业兼职(任职)问题的意见》(以下简称《意见》),提出凡按规定经批准在企业兼职的党政领导干部,不得在企业领取薪酬、奖金、津贴等报酬;兼职不得超过1个;连任不超过两届;兼职的任职年龄界限为70周岁;辞去公职或者退(离)休后三年内,不得到本人原任职务管辖的地区和业务范围内的企业兼职(任职),也不得从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动等一系列要求. 相似文献
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本文从教育公平、政府正义内涵切入,寻求二者在逻辑上的契合,认为教育公平是政府正义的基本指向。目前政府教育资源配置政策与教育法规制定存在双重失衡,当下教育在地区、城乡、阶层和性别间等的不公平现象凸显。匡扶政府正义以促进教育公平,必须注意四个方面,即重铸政府理念、重现制度正义、重塑行政人员美德和重申宪法救济等。 相似文献
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进入新世纪新阶段,社会公平公正问题已成为我国经济社会生活中的一个突出问题,也成为构建社会主义和谐社会中迫切需要解决的理论和现实问题。维护和实现社会公平与公正是中国共产党坚持立党为公、执政为民的必然要求,能否实现这一目标,关系到社会的繁荣、稳定和发展,最终关系到 相似文献
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学前教育市场化成为当前教育改革的重点,由此,幼儿园的改制引发了公众的广泛争论与思考。如何在市场经济条件下促使学前教育健康、有序的发展,是一个亟待解决的问题。分析教育市场化的理念和政策,反思幼儿园改制关涉的公平与正义问题,具有十分重要的现实意义。 相似文献
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2005年4月13日,身披“杀妻”罪名蒙冤入狱11载的佘祥林,被湖北省京山县法院重审并当庭无罪释放。同年10月27日,佘祥林及其家人共获国家赔偿45万元。至此,轰动一时的佘祥林“杀妻冤案”终于尘埃落定。中国近年来所进行的一系列司法制度改革,目标直指公平与正义,以期为和谐社会提 相似文献
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胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话中强调指出,社会主义和谐社会是公平正义的社会,必须把社会公平提到更加突出的位置。就当代中国而言,公平正义在构建社会主义和谐社会的进程中处于十分关键的基础地位,必须高度重视。 相似文献
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林克昌 《中国党政干部论坛》1994,(9)
试论经济公平与社会公平中央党校进修部学员海南省人民政府副秘书长林克昌在培育和发展市场经济体制的过程中,引入了竞争机制,打破了平均主义的分配方式,实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,实现了收入分配的多元化。这对于调动人们的积极性,促进经济发展... 相似文献
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傅泉胜 《中央社会主义学院学报》2006,(1):85-87
社会正义的核心是社会基本制度的公正。教育制度作为社会基本制度的组成部分,其公正程度是衡量是否实现社会正义的重要标准。“高考移民”现象暴露出我国的教育不公平的存在,同时也反映了我国公民权利缺乏制度化的保障,本文在充分分析这一现象的基础上,就如何实现社会正义提出了自己的见解。 相似文献