加强思想政治教育 促进企业改革发展

广西武鸣武峰水泥有限公司是由武鸣县水泥厂于１９９７年１２月 ,进行股份合作制改制而成立的。现有职工１１４０人 ,在岗职工９１３人。生产设计能力为年产普硅水泥２４万吨 ,白水泥５万吨。近年来 ,公司认真贯彻落实中宣部、国家经贸委《关于加强和改进企业思想政治工作的若干意见》和中共南宁市委、市经贸委《关于加强和改进企业思想政治工作的意见》 ,围绕企业改革整顿和生产经营这一中心 ,努力做好职工思想政治工作 ,促进了企业生产经济的稳步发展。在建材行业经济滑坡处于困境的情况下 ,公司始终坚持均衡生产 ,产销基本平衡 ,没有出现…     

坚持马克思主义 加强青年思想教育

青年作为一个最有生气,最能代表社会发展方向的社会群体,是促进社会发展与变革的生力军。把党的方针政策贯彻落实到各项青年工作和青年群众中去的重要保证就是加强青年思想政治教育。帮助广大青年树立崇高的社会理想和人生理想,能使青年健康成长和发展,并在建设中国特色社会主义伟大事业中奠定坚实的思想基础。     

在深化企业改革中加强和创新思想政治工作

深化企业改革需要思想政治工作的加强和创新。这就要求在对职工的形势教育 和政策教育上下功夫,在帮助职工转变观念、提高素质上下功夫,在创新工作机制上下功夫。     

李大钊青年教育思想对当代青年教育的启示

李大钊一生关注青年人的成长,认为青年是社会的中坚力量,是人类历史发展使命的担当者和发展者,形成了以指导青年人健康成长为特征的青年教育思想。当代青年的思想政治教育关系培养社会主义接班人事业的前途,对青年人成长和社会发展具有重要促进作用。在教育理论和实践中,李大钊尤其重视青年的思想政治教育,对加强当代青年正确思考方法的教育、重视实践教育途径的应用、增强青年思想政治教育内容实效性等方面有积极的启示意义。     

《理想国》中教育思想对青年教育的启示

当代青年教育存在思想教育不足,教育实效不明显,心理健康问题凸显等情况。在《理想国》中,柏拉图以建构理想城邦为中心,完整论述了对儿童、护卫者和哲学王的教育,包括音乐、体操学习,非强迫教育,辩证法学习,美德教育等思想。本文结合《理想国》中的教育理念,比较当代中国青年教育存在的问题,提出加强青年唯物辩证法学习,采取兴趣教育,通过分级制度过滤青年接触的事物等主张。     

加强对青年的理想教育

1.要转变青年看待事物、看待社会的参照系.所谓转变青年看待社会的参照系就是让青年改变原来看待社会的那种参照物.这一代青年成长在改革开放时期,受西方社会的影响比较多,对中国的过去知之不多,甚至一无所知,在对比中总觉得西方什么都比我们强,我们什么都不如西方,久而久之,就会产生自卑感,向往西方.这样对比的结果是很危险的.现在对青年的理想教育,首先要让他们形成一个正确的参照系,这就是让青年一代学会用中国的过去作参照物,来看待我们的今天.这就要对青年一代加     

加强对青年的忧患意识教育

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立８０周年大会上的讲话中，号召“全党同志要居安思危，增强忧患意识，不骄不躁，继续全面推进改革开放和现代化建设，为到本世纪中叶基本实现社会主义现代化而奋发工作”。贯彻落实江泽民同志这一指示，增强全党同志忧患意识的同时，应十分重视对青年一代忧患意识的教育。青年是国家的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强。增强青年的忧患意识，对２１世纪中华民族的伟大复兴具有重要意义。 加强忧患意识教育是中华民族实现２１世纪伟大复兴的需要。在世纪之交，党中央和国务院向全国人民发…     

略论邓小平青年教育思想

邓小平青年教育思想博大精深,内容丰富,手法高超,技术娴熟,形成了极具特色的"邓式"风格。探析、研究邓小平青年教育思想,对解决新形势下青年工作面临的新情况、新问题,仍具有极为重要的现实意义和指导意义。邓小平青年教育思想的重要基点是:青年是革命建设大业的未来;青年是革命和建设的"闯将";青年可以增强党和国家干部队伍的活力;青年是各种阶级势力争夺的目标。邓小平青年教育思想的内容和侧重点非常明确,即用理想信念、法律纪律、优良传统、中国历史、道德品质教育青年。邓小平青年教育工作的思路和方法是:说服引导,不搞运动,不压制;实事求是,不搞形式;事实说话,不强迫;联系实际,求实效;以身作则,言传身教;齐抓共育,长期坚持;相信青年,关心爱护青年。     

市场经济与青年思想教育

随着我国改革开放的不断深入,高度集中的计划经济正在为社会主义市场经济所取代。与此相适应,社会各个领域必然发生一系列极其深刻的变化。面对市场经济的大潮,面对经济领域的这种深刻变革,如何对青年进行教育已成为一个重大的现实问题。 认清新形势 明确新课题 在市场经济的伟大实践中,青年是最活跃的群体,他们强烈的参与意识,始终是改革主旋律中高亢的共呜音。但是青年思想以及青年的思想教育工作出现许多问题和困惑。面对现     

在志愿服务中加强大学生思想政治教育工作

自中央16号文件颁布以来,我国大学生思想政治教育工作取得了长足的进步.随着时代的发展,大学生年龄结构、视野与生活环境发生了一定的改变,给当前的大学生思想政治教育工作带来了新的挑战.为此,提出基于大学生志愿服务加强对大学生进行思想政治教育的思路,强化志愿服务实践育人.     

论习近平的青年教育思想

党的十八大以来,习近平总书记就青年工作问题发表了一系列重要论述,形成了习近平青年思想理论体系。习近平青年教育思想是习近平青年思想的重要组成部分,对当代青年教育具有重要的指导和借鉴意义。习近平青年教育思想主要包括青年教育的目标、主体、重要内容三个方面。     

企业青年思想状况素描

一、在经济生活领域,青年人的意识趋向于进取、实惠特写一:1989年间,本企业中有3名技术青年被开除厂籍。原因是:他们放弃了工厂的工作,到特区深圳自谋职业。特写二:1989年企业实行优化组合,许多青年人自动申请到优化组合办公室。原因是:他们可以自己找活赚钱。针对上述情况,笔者在企业青年中进行了调查。结果发现,青年人中普遍都钦佩这种行为,并且相当一部分人表示,如果时机成熟也要效仿。也就是说,目前许多青年人宁愿选择风险大,但机会和实惠的工作,而不愿抱着实惠少、工作轻松的铁饭碗。与此同时,经了解     

加强企业文明单位建设中的思想教育工作

党的十一届三中全会以后,在经济建设走上正轨、物质生活有所改善的同时,人们迫切要求改变“脏、乱、差”的状态,强烈渴望有个环境优美、秩序优良、服务优质的生产和生活环境。创建企业文明单位的活动就是在这样的历史背景下,在“五讲四美三热爱”活动和企业全面整顿的基础上开展起来的。党的十二大提出的两个文明建设一起抓的战略方针,又为这一群众性的活动指明了前进方向。几年来,工业、交通、基建、财贸战     

经济改革与青年思想工作

在经济体制改革的浪潮中,一些团干部,特别是一些企业团干部出现了一些问号:“改革了,思想政治工作还有无存在的意义?经济手段已是调动青年积极性的主要手段了,团的工作还能发挥哪些作用?”有的甚至认为改革是对思想政治工作的又一次冲击和否定,思想政治工作者将面临危机。     

青年接受思想教育的主观能动性

现在的青年是否具有接受思想教育的主观能动性?青年思想教育是否需要以这种主观能动性为必要前提?有的同志认为,正如小学生不可能主动对乘法口诀表产生兴趣一样,青年也不可能主动产生对思想政治教育的内在需要。乘法口诀表是要强迫学生背诵的,因此思想教育也必须是要强迫青年接受。更多的同志则认为,思想数育的过程是一个教育者和被教育者共同发生作用的过程,思想教育的有效性是通过双方发生“共振”而产生的。     

论青年思想教育中“左”的表现

1949年以后,“左”对中国造成的灾难远甚于其它。典型的如1957年的反右,1958年的人民公社化、大跃进,在十年“文革”中达到登峰造极。“左”的横虐和连绵,使中国在政治、经济、文化各个领域,都饱受蹂躏。人文传统方面,中华民族数千年积淀而成的善良、诚实、正直人格,几乎被摧除殆尽。一段时间里,假话、大话、空话、废话、弄虚作假、口是心非等卑劣人格,成了不少中国人想正常谋生的必备方式,道德和心态被严重扭曲。这种     

必须加强企业改革改制中的思想政治工作

企业改革改制是社会主义市场经济条件下企业健康发展的重要途径。成功改制的国有企业，国有资产会保值升值，职工利益会得到保障，企业效益会大幅度提升。实践证明，思想政治工作是企业改革改制成功的重要保障。而7月份发生的吉林通钢事件，留给人们诸多思考和启示。     

加强思想政治工作 促进企业改革与发展

在当前改革已进入攻坚阶段,发展处于关键时期,要求政治思想工作者认真研究思想政治工作的新方式、方法和途径,以提高思想政治工作的有效性,推进两个文明建设,那么,如何才能增强思想政治工作的有效性呢？一、正确认识思想政治工作在企业中的重要地位思想政治工作是一切工作的生命线。在社会经济制度发生根本性变革的今天,这种“生命线”的论断更应坚持。因为在过渡时期中,改革的虽然是体制,但触动的是人,是入的思想、观念和情感。正如我们都在学邯钢,而邯钢迈出的第一步是推墙入“海”,但推倒“墙”进市场搞竞争,不是那么轻而易…     

加强青年知识分子党员政治信仰教育

<正>政治信仰是青年知识分子党员的精神支柱,是政治生活的灵魂所在,缺乏政治信仰的生活会充满迷茫,甚至出现盲从。错误的政治行为必然导致社会政治生活的无序和混乱,影响社会政治秩序的和谐稳定。因此,加强青年知识分子党员的政治信仰教育,是党的思想政治教育工作的重中之重。     

浅议加强青年政治思想工作的针对性

在多元经济和多元文化的今天，面对青年信仰危机、心理浮躁等社会思想状态，加强思想政治工作的有效性，必须加强其针对性，要求思想政治工作者贴近教育对象，深入了解现代人的行为方式和心理需求；提高自身修养，努力掌握现时代的社会理论和科学方法；结合传统文化，积极促进高层次的价值观念和行为方式的形成；灌输法律意识，让青年正确认识人生理想与社会现实的矛盾。