加强流动党员教育管理的实践探索和理论思考

目前,对流动党员的教育管理存在着失控或形式化等问题。为此,近年来一些地方就如何加强对流动党员的教育管理进行了有益的探索:设法掌握、摸清辖区流动党员的数量和分布;科学设置多元化的组织架构;正确界定流动党员教育管理的内容;灵活运用适合流动党员的教育管理手段;多方解决流动党员教育管理的保障问题;创新、建构流动党员管理的体制。今后,必须尽快解决"动力缺失"问题,努力研究流动党员教育管理的"深度"提升问题,开发流动党员内部的教育管理力量,确立"全国一盘棋"的流动党员教育管理思路。     

创新新形势下流动党员教育管理工作

<正>随着我国经济社会的快速发展,流动党员的数量越来越多,流动范围越来越大。加强流动党员教育管理,使其"流动不流失、离乡不离党",对于实现党的组织和党的工作全覆盖、巩固党的执政基础和执政地位,具有重要意义。重庆市驻京机构党委流动党员教育管理工作的经验做法为破解重庆籍在京流动党员教育管理工作难题,2005年7月,重庆市驻京机构党委经批准成立。经过多年实践,重庆市驻京机构党委探     

采取五项措施抓好流动党员教育管理

为进一步加强对流动党员的教育和管理，吉林省临江市委组织部积极采取五项措施，扎实抓好流动党员的教育和管理。     

创新流动党员的教育管理

随着社会主义市场经济的不断发展和人们就业方式的日益多样化，党员的流动性越来越强、流动党员数量越来越多、流动范围越来越广、类型也越来越复杂，这是新形势下党建工作不容回避的难点和热点问题。近年来，中共浙江省宁波市江北区委针对流动党员落脚难、管理难、教育难、作用发挥难等实际情况，因地制宜，大胆实践，探索出了一条具有本地特色的流动党员教育管理新路子。     

玉林市狠抓流动党员教育管理

玉林市积极引导流动党员克服金融危机带来的不良影响，通过狠抓“五个结合”，全力推进流动党员教育管理服务。     

积极探索流动党员教育管理新机制

为切实加强农村流动党员的教育管 理,近年来,我们在外出务工经商人员相 对集中、党员较多的地区,开展以“建立 服务站和党组织,推荐本地富余劳力异地 创业,推荐外出务工经商人员中的优秀分 子入党,推荐优秀党员回乡任职或领头创 业”,以及对流动党员实行流出地和流人     

搞好流动党员教育管理 让党员在流动中更好地发挥先锋模范作用

面对党员流动数量越来越多，流动范围越来越广，流动方式越来越新的趋势，研究探索对流动党员的教育管理，已经成为新时期和新阶段党建工作的新课题。就天津纺织集团而言，在册党员14061名，其中在岗党员8873名，离岗党员5188名（其中离退休党员2413名，进入流动岗的党员2775名），流动党员广泛分布在新经济组织、新社会组织中的1000多个岗位。     

新形势下流动党员教育管理问题研究——以广西为例的调查与思考

流动党员的出现是我国城市化、现代化进程中的必然现象,随着工业化进程的日益加快,其数量还在不断增长。加强和改进流动党员管理,是新形势下保持共产党员先进性、提高党的执政能力的一项重要任务。     

探索流动党员教育管理服务的新途径

湘西州共有流动党员6120名,占全州党员总数的5.07%。为加强流动党员教育管理,2006年初湘西州利用移动通信网络终端     

宁海县人才中心党支部切实加强流动党员教育管理工作

一是制订县人才开发服务中心流动人员党支部《关于加强流动党员管理的暂行办法》，建立流动党员动态管理档案和“宁海县流动党员之家”网站，并通过设立网上交流区，建立流动党员ＱＱ群，     

加强流动党员教育管理的方法和途径

“流动党员”——这一在改革开放新形势下出现的党内新群体，在保持共产党员先进性教育活动中，已经引起相关各级党组织的关注，并将在今后的基层党建工作中愈来愈受到普遍的重视．     

流动党员教育管理服务措施的实效性分析——来自广州市非公有制企业的调研

流动党员的教育管理服务是党建工作的薄弱环节。针对流动党员管理,中央颁布了诸多规定,但运行效果欠佳。以广州市流动党员的管理现状与调研反馈意见为个案进行研究,对流动党员教育管理措施实效性和存在的问题进行分析,提出推动流动党员教育管理服务工作向规范化、科学化、制度化方向发展的建议。     

积极破解流动党员教育管理难题

党的十七大报告提出，要“加强和改进流动党员管理，加强进城务工人员中党的工作，建立健全城乡一体党员动态管理机制”。党的十七大党章在党的基层组织基本任务中，将过去“对党员进行教育管理监督”的表述修改为“对党员进行教育管理监督和服务”，同时增写了“加强和改进流动党员管理”的内容。这为我们在新形势下破解流动党员教育管理工作中遇到的难题进一步指明了方向。     

党员教育管理长效机制初探

党的十六届四中全会《决定》提出,要探索党员教育管理工作的新机制,促进广大党员发挥先锋模范作用。这是我们党在新世纪新阶段加强党员队伍建设,保持党员队伍先进性和纯洁性的需要,也是认识和解决党员教育管理工作面临的新情况、新问题的迫切要求。必须紧紧围绕服务于经济建设这个中心,在引导广大党员自觉实践"三个代表"重要思想、全面建设小康社会的伟大实践中,不断改进教育管理方法和手段,创新活动载体,完善工作机制。     

欧阳淞在北京丰台调研流动党员教育管理

9月6日上午,中央组织部副部长、中央先进 性教育活动领导小组副组长、办公室主任欧阳淞, 到丰台区调研先进性教育活动中流动党员的教育管理 工作。市委常委、市委组织部长赵家骐陪同调研。 欧阳淞指出,要认真学习贯彻中央关于先进性 教育活动的一系列重要指示精神,始终把握先进性 教育活动的正确方向。要力求找到中央精神与实际 情况的结合点,既要原原本本地贯彻执行中央精 神,又要在中央精神的指导下,创造性地开展活 动。     

创新流动党员管理方式

内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗是一个典型的农业旗,有农业人口25．5万人,11个乡镇党委．148个农村党支部。农民党员5200多人。2008年以来,全旗每年约有1．2万农村人口外出务工,其中农民党员260人左右。为破解农村流动党员管理难题,自2009年以来,呼伦贝尔市把阿荣旗作为流动党员教育管理试点单位,做了大量扎实细致的工作...     

创新流动党员教育管理机制的有益尝试

如何按照保持共产党员先进性的要求，加强和改进对流动党员的教育管理，使他们在流动中能够及时参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和监督，在各行各业发挥先锋模范作用，是党员教育管理的一个新课题。     

建立离岗党员教育管理工作长效机制的思考

离岗党员是特殊党员群体．加强离岗党员的教育管理是一个十分重要的环节。在第二批先进性教育活动中，为了进一步落实“党要管党”的精神，不断增强企业党组织的凝聚力，进一步解决离岗党员管理的“二头冷”的倾向，华申公司党委、棉纺印公司党委创新思路．与地区党组织一起．共建联动．积极探索和开展“双网双覆盖”的教育管理活动。     

破解新时代党员教育管理工作难题 ——基于《中国共产党党员教育管理工作条例》的探讨

党员教育管理是党的建设基础性、根本性、经常性任务。站在新的历史起点上,我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,必须把党员教育管理放在更加突出的位置。面对新时代党员教育管理难题,需要通过加强党员党性修养,强化党员流动管理,创新教育管理方式,建设互联网+党建,不断提升党员队伍建设质量,激励党员新时代新作为。     

探索党员教育管理的长效机制

一、当前党员教育管理工作中存在的问题 1、有些单位和部门抓党员教育管理工作的精力不够集中，存在着重班子建设，轻组织建设，忽视党员教育管理的现象。一方面，企业领导把主要精力用在跑资金、走市场、搞推销上；另一方面，在改制过程中没有把党建工作列入改制的一项重要内容，党员下岗，党组织生活不正常，党员教育管理工作涣散。