《关于若干历史问题的决议》出台始末

1945年4月20日,中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》,被誉为延安整风学习运动结束的标志,为第一次中国化的马克思主义——毛泽东思想的诞生奠定了基础。整风运动：打通《决议》起草思想脉络学习党史,总结党的历史经验,这是延安整风学习运动的重要主题。从1942年2月到1945年4月,在毛泽东倡导下,在以延安为中心的全党范围内,开展了深入的马克思主义教育运动,即延安整风。     

发扬延安整风精神 努力学习马克思主义

什么是整风?毛泽东同志说:“整风就是整顿思想作风和工作作风”。“整风运动就是一个普遍的马克思主义的教育运动。整风就是全党通过批评和自我批评来学习马克思主义。”一九四二年的延安整风就是一次规模空前的全党学习马克思主义的运动。正是通过这次学习运动,用马克思主义的普遍真理同中国革命实践相结合的思想——毛泽东思想,统一了全党特别是广大干部的思想,形成和发扬了延安的革命精神和优良作风,才使我们党领导     

毛泽东延安整风领导艺术

正毛泽东领导的延安整风在中国共产党历史上具有重大意义。通过这次整风,确立了一条正确的思想路线,使全党达到了空前的团结。延安整风所以成功,与毛泽东的领导艺术分不开。掌握时机在恰当时机解决重大问题,是毛泽东的重要领导艺术。他领导延安整风就展现了这种领导艺术。整风之前,     

学习毛泽东同志关于整顿党的作风的论述

一九四二年,我们党发动了中外闻名的延安整风运动。延安整风的丰富经验,毛泽东同志和其他中央领导同志关于整风的一系列著作,是毛泽东思想的重要组成部分之一,是我们党对马克思主义建党学说的一个崭新的贡献。当前,在进行全面整党中,认真学习毛泽东同志关于整风的重要著作,重温延安整风的历史经验,对于我们搞好这次整党,仍然具有重大的指导意义。一、整风的主要任务及其伟大功绩毛泽东同志在整风运动期间从各个方面对整风的主要任务作了阐述,归结到一点上:就是用马列主义理论与中国革命具体实践相结合的思想武装全党。     

延安整风运动:马克思主义思想教育的丰碑

在抗日战争相持阶段,1942年2月至1945年4月,中国共产党在全党范围开展了整风运动.在此之前,1941年5月19日,毛泽东在延安党的干部会议上作《改造我们的学习》的报告,从此开始至1942年1月,党的高级干部即率先进行了整风学习,以为全党整风做准备.1942年2月1日,毛泽东在延安中共中央党校开学典礼上作《整顿学风党风文风》①的报告,标志着全党整风开始,到1945年4月20日,以中共六届七中全会原则通过《关于若干历史问题的决议》为标志,整风运动胜利结束.整风运动的主要内容有三:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风.     

延安整风中的“编党书”活动

延安整风运动中,党中央在全党高级干部中提出要展开一场学习和研究中共党史的活动.作为党的最高领袖,毛泽东身体力行,不仅就“如何研究中共党史”发表了重要讲话,而且亲自主持“编党书”.通过这一活动,深刻总结了党的历史经验教训,使全党思想认识逐步趋于统一,推动了整风运动的深入开展,为《关于若干历史问题的决议》的形成和党的七大胜利召开奠定了基础.     

延安整风运动——抗战要事

抗日战争时期，中国共产党为提高全党的马列主义水平，夺取抗战的最后胜利，在延安和各抗日根据地党的组织中进行了大规模的整顿党的作风的运动。首先在延安高级干部中开始，作为整风的预备阶段。1941年5月，毛泽东在延安干部会议上作了《改造我们的学习》报告。     

毛泽东领导延安整风运动

1941年5月,毛泽东在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告,这是对即将开展延安整风运动的动员.9月10日至10月22日,中共中央召开政治局扩大会议,拉开了中央领导高层整风运动的帷幕.1942年2月,毛泽东作《整顿学风党风文风》(即《顿党的作风》)和《反对党八股》的报告,全党普遍整风运动由此开始.1945年4月...     

进一步改造我们的学习方法和学习制度

今年是延安整风运动50周年。1941年5月19日毛泽东所作的《改造我们的学习》的报告,是指导延安整风运动的基本著作之一。针对当时党内的主观主义、特别是教条主义思想,毛泽东在报告中鲜明地提出:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”这个改造的     

胡乔木回忆延安整风（上）

胡乔木回忆延安整风（上）《胡乔木回忆毛泽东》编写组编者按：《胡乔木回忆毛泽东》一书即将由人民出版社出版。该书分＂谈话录＂和＂初拟稿＂两部分。这里发表的是＂初拟稿＂中的一章，原标题是＂整风运动：１９４１年＇九月会议＇前后＂。延安整风运动，是一次全党范围...     

延安整风的历史启示

1942年2月1日,在抗日战争最困难的阶段,毛泽东同志在中共中央党校作了《整顿党的作风》的重要报告。从此,以反对主观主义、宗派主义和党八股为主要内容,以“惩前毖后”、“治病救人”为指导方针的延安整风在全党范围内普遍开展起来。这是全党的一次伟大的思想解放运动,也是国际共产主义运动中的一个伟大创举。通过延安整风,中国共产党进一步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风,全党在马列主义、毛泽东思想的基础上,达到了空前的团结和统一,为冲破黎明前的黑暗,夺取抗日战争和解放战争的胜利奠定了思想基础。延安整风已经过了50年了,但延安整风     

警惕“精神懈怠”

精神懈怠，就会放松学习，造成能力不足。延安整风中，毛泽东就强调：“在提高全党马克思主义理论水平的同时，努力提高党员干部的能力。”     

毛泽东与延安整风运动研究综述

延安整风运动是全党范围的马列主义教育运动和思想启蒙运动,也是我党成立以来第一次在全党范围内大规模地有系统地和有针对性地学习马克思列宁主义理论的运动.毛泽东同志与延安整风运动有着十分密切的关系,他不但是这一伟大运动的号召者和宣传者,而且是具体的组织者.对于二者的关系,学术界进行了长期、广泛、深人的研究,取得了较大的成绩,现将研究比较集中的三个问题综述如下:一、关于延安整风运动与毛泽东领导地位的确立问题一些学者认为是整风运动之后的“七大” 正式确立了毛泽东在中共中央的领导地位,延安整风运动对毛泽东领导地位的确立起了重要作用.研究者强调,中央领导主要是政治领导,作为中共中央的主要领导人,不但应该是一个卓越的军事家,还应该是一个杰出的马克思主义政治家,政治形势判断和大政方针的决策能力显得更为重要.     

延安整风对抓好“三讲”教育的启示

延安整风是中国共产党历史上的一座丰碑，也是国际共产主义运动中的创举。延安整风为党的建设创造了丰富的经验。正如邓小平同志所说：“正因为毛泽东同志在延安整风中建立了完整的建党学说，并且应用这个学说来教育我们全党、全军和人民，使我们建立了这么一个好党，所以...     

《反对党八股》与马克思主义大众化

中国共产党第十七次代表大会向全党提出了“推动当代中国马克思主义大众化”的命题。其实，对于这个命题，70年前在延安整风期间，毛泽东就在《反对党八股》一文中提了出来。《反对党八股》是毛泽东于1942年2月在延安干部会上的一篇演讲，该文与《改造我们的学习》、《整顿党的作风》两篇讲演同为他推动延安整风运动的基本著作。在该文中，毛泽东指出，“现在许多人在提倡民族化、科学化、大众化了，这很好”，对于马克思主义．“如果是不但口头上提倡提倡而且自己真想实行大众化的人。那就要实地跟老百姓去学”。     

延安整风运动的历史经验

《中共中央关于整党的决定》指出:“1942年的延安整风达到了全党思想上的高度一致,保证了抗日战争和解放战争的胜利,建立了中华人民共和国”。延安整风是我们党进行的一次伟大的马克思列宁主义教育运动和思想解放运动。通过延安整风,有力地批判和克服了党内长期存在的主观主义、宗派主义和党八股等不正之风,树立和发扬了毛泽东同志一贯倡导的理论联系实际、调查研究、实事求是,密切联系群众的革命作风,对全党进行了一次普遍的马克思列宁主义教育运动。     

发扬延安整风精神切实搞好“三讲“教育

整风是我们党在一定时期内进行的普遍的马克思主义教育活动，是通过思想和作风整顿，依靠自身的力量解决党内主要矛盾和突出问题的有效形式。延安整风是诸次整风中最为著名、最有影响的一次。我们回顾延安整风的历史，探究延安整风精神，对于我们今天用整风精神搞好“三讲”教育，是有重要意义的。（一）延安整风是以毛泽东同志为代表的第一代中央领导集体，结合中国革命的实际领导开展的全党范围内的一次深刻的马克思主义教育运动。这次整风从１９４１年５月开始，至１９４５年４月结束。其内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以…     

毛泽东:“身为党员,铁的纪律就非执行不可!”

正1942年延安整风期间,中央要求每位党员认真学习指定的22个重要整风文件,结合自身实际进行检查,开展批评与自我批评。4月3日,中宣部下发文件,要求党员在学习整风文件时"逐件精读,逐件写笔记",以增加学习和反省的力度与深度。4月20日,毛泽东在中央学习组会议上作关于整     

毛泽东在延安整风运动中

抗日战争期间,在中共中央、毛泽东领导下,我党从延安开始,在全党范围内有计划有准备有步骤地进行了一次普遍的马克思主义教育运动,即“延安整风运动”,这也是一次全党的思想解放运动,真正找到了一条把马克思主义同中国革命的具体实践相结合的道路。在延安整风运动从发动到总结经验的全过程中,毛泽东惮思竭虑,身体力行,确保整风运动沿着正确的方向发展。     

延安整风对党性教育的现实启示

延安整风是一次伟大的思想解放运动。在这次运动中,全党普遍受到了马克思主义理论教育。延安整风注重加强共产党员的党性修养,在全党范围内掀起了开展党性教育的伟大开端。讲党性,成了全党的共同语言。党性教育的关键是提高全党的马克思主义理论水平。延安整风在全党开展理论学习,大大提高了共产党员的理论素养和思想认识,使全党达到了空前的团结。延安整风在中国共产党历史上产生了极其深远的影响,它提供的宝贵经验对加强和改进新时期党的建设具有重要的现实指导意义。