对太极拳套路教学方法的研究

太极拳是我们中华民族传统的体育项目 ,也是深受大学生喜爱的一个体育项目 ,因此 ,如何进行太极拳教学 ?如何提高太极拳套路教学的效果 ?如何通过太极拳教学培养学生对民族传统体育文化和民族传统精神的情感 ?是值得深入研究的。本文对太极拳套路的教学方法进行了一定的设计 ,提出了自己的思路 ,通过教学实践及教学考核评价 ,收到了良好的教学效果     

学校太极拳课教学的探讨

太极拳的练习可以陶冶情操,健全体魄,有助于提高体育竞赛成绩,青少年人练习太极拳益处甚佳。基于此,我努力钻研教法,在职业高中女生体育课上教授了"二十四式太极拳",使学生经历了一个由不知到知之、由反感到喜爱的过程。     

关于“借壳式婚姻”的法律思考

该文揭示了“借壳式婚姻”对国家、社会乃至当事人本人所造成的危害,并针对“借壳式婚姻”产生的原因提出了相应的防治策略。     

太极拳的教育功能

文章从教育的德育性、智育性、体育性以及与西方体育项目的比较角度 ,研究和分析了太极拳的教育功能 ,目的是为了弘扬中华民族文化之瑰宝———太极拳 ,并更好地利用太极拳为人类自身的健康和人类社会服务。     

关于党校研究式教学课程体系建设的几点思考

党校研究式教学课程体系设计应体现以领导干部的特点为基础;以实际问题为中心;以能力为导向;以交流为平台;以训后表现为依据的要求,以针对性、实效性、持续改进为原则。开发和实施研究式教学课程体系要具备先进的培训理念,掌握现代培训理念和培训知识的课程体系设计者,掌握现代培训理念与培训技巧的培训教师,配套的教学硬件设施等重要条件。     

太极拳对大学生心理健康的调节

作为我国的传统健身和武术项目,太极拳在我国历史文化、社会功效中的地位和作用不言而喻。太极拳因其阴阳相宜、虚实相依的特点,对大学生的心理健康起着积极的调节作用。     

太极拳引入湖南公安民警教育培训的几点思考

高风险、高负荷、高强度的职业特殊性,使公安民警衍生出了许多心理问题,如紧张、抑郁、焦虑、失眠、恐惧、自控能力差,情绪易出现激动、暴躁、难以自控,工作中呈现精力分散、行动迟缓等。将太极拳运动引入公安民警教育培训,研究制定太极拳运动在公安民警教育培训中的教学方案,针对公安民警的实际情况建立健全考核和比赛管理制度,以期改善公安民警的心理健康状况,养成长期训练的运动习惯,促使其健康养生观的形成。     

关于制定我国《艾滋病防治条例》若干问题研究

近年来我国日益严峻的艾滋病形势要求必须尽快制定艾滋病防治条例。条例内容主要应包括立法目的、范围、防治方针与主管部门、预防与控制、检测与监测、治疗与救助、权利与义务、法律责任等。在制定条例时，应注意突出宣传教育、行为干预、自愿咨询检测、职业暴露等内容，以体现时代特点。     

试论将太极拳纳入警察训练的必要性

太极拳富有民族特色，是中华文化宝库中的一颗璀灿明珠。它不仅具有强身健体、防病治病的作用，而且在平衡心理、防身制敌、德育教育等方面都有很高的价值。通过对太极拳的健身原理以及其对人身心各方面的影响进行科学分析，结合人民警察工作的特殊性质，不难发现将太极拳纳入警察训练有着特殊而重要的意义。     

研究式语文教学探索

研究式教学,是指创设一种类似科学研究的情景或途径,由教师指导学生或学生自主提出并围绕问题,在整合已有知识的基础上,让学生主动去寻找与问题有关的信息资料并进行归纳、整理、反思,从而获得新知识的一种教学方式。联系生活的语文研究式教学以学生已有的知识和经验为基点,开发生机勃勃的研究主题,探索多维性、可操作性的研究原则,组织有序性的教学流程,在实施的过程中充分发挥学生的主动性、创造性,教师真正退到指导者和引路者的行列中,学生在知识的习得过程中培养能力,从而获得情感的养成和精神的建构。     

对研究式教学的几点思考

研究式教学是对成人教育干部教育模式的积极探讨,本文试图从理性的角度对涉及“研究式教学”的基本概念、基本特征、基本环节做出自己的认识和概括,并结合教学实践提出党校在研究式教学中应注意的若干问题。     

公安院校开设传统太极拳课程的功效探析

传统太极拳的练习能有效提升警察的身体健康水平,鉴于传统太极拳源于技击、发展于养生的特点,因此,公安院校把传统太极拳作为学员的警体训练的必修课,能提高警务人员的攻防实战能力和自我体能恢复能力。通过学习传统太极拳,还能促进公安院校学员对中华民族传统文化的了解,逐步培养学员的终生体育观,长期练习还能提高警务人员的预期寿命。     

太极拳对脱毒治疗后稽延性症状辅助治疗的研究

太极拳是中华民族的瑰宝,她不仅是我国传统的一种健身形式并重的拳术,而且可以调整心态,其中蕴涵深刻的中国古典哲学。本文依据太极理论技术,并结合禁吸戒毒工作各个环节,解决脱毒治疗后稽延性症状辅助治疗有效的新方法。     

研究式教学模式下的党校信息化建设

研究式教学作为一种新的教学模式 ,它的教学方法、教学理念、教学过程与过去都不相同 ,它对党校信息化建设有着自己特殊的要求。认真研究这些要求 ,对于我们抓好党校的信息化建设 ,推动研究式教学的开展有着十分重要的意义。     

关于司法腐败的制度性防治

司法腐败的根源在于制度不健全 ,惩治司法腐败的制度性防治措施是改革目前法院的行政化制度 ,实现法院设置的双轨制 ,加强对司法权的监督     

研究式教学模式初探

根据新形势下党对干部素质提出的新要求,做好党校教学及管理的创新工作,是党校工作的中心环节。正值党校教学改革之际,本着探寻党校教学基本规律,提高党校教学质量与水平的目的,本文对研究式教学模式进行尝试性探讨。本文分析了新的研究式教学模式提出的必然性,阐明了研究式教学的基本内涵,提出了运用与实践研究式教学模式的基本路径与关键问题。     

研究式教学中教员的角色转换

研究式教学的特点决定了教员要从教学观念、知识结构、思维方式、教学模式与评价方式等五个方面转换角色,角色转换是实施研究式教学的关键,是成为学员研究性学习的促进者、组织者和指导者的前提。     

党校研究式教学的实践与思考

党校是党员领导干部培训、轮训的主阵地、主渠道、主力军,教学是党校的中心工作,教学改革是提高培训实效的重要环节。党校的教学工作必须与时俱进,研究新情况、新问题,努力创新教学方式,大力推行研究式教学。     

论中国传统武术中蕴藏的和平文化因子——以太极拳为例

武术源于人类真实的格斗技能,是一种本能而又野蛮的身体搏击与对抗。但中国传统武术在中华人文理想和审美情趣的长期浸染下呈现出别样的面貌,蕴藏浓郁的和平文化因子,体现出儒家重道德,尚中庸;道家法自然,崇无争;墨家主兼爱,讲非攻等思想精髓与文化取向。太极拳在中国传统武术中独树一帜,注重内外兼修、整体修炼,是中国和平文化的身体诠释与技艺表达,并可以引导当代社会的人们追求一种内外和谐、身心和谐、天人和谐的诗意人生。     

研究式教学的作用及应处理好的关系

研究式教学是适应干部教育的好形式。推行研究式教学,是深化社会主义学院教学改革、提高社会主义学院教育培训质量的突破口。要把研究式教学贯彻到社会主义学院教学的每一个环节,关键是要正确处理好教、学和管三者之间的关系。此外,还要解决好传统教学与研究式教学的关系。