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社会主义荣辱观的思想内涵与时代诉求 总被引:3,自引:0,他引:3
胡锦涛精辟概括的以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观,具有丰富的思想内涵和很强的时代气息。牢固树立和坚持社会主义荣辱观,是推进中国特色社会主义事业的需要,是推进公民道德建设和社会主义精神文明建设的需要。在新的历史条件下,应当从中国国情和实际出发,紧密结合当代中国经济社会发展水平和人们的思想道德状况及其认识水平,通过多种途径在全社会牢固树立社会主义荣辱观。 相似文献
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当前,全党上下已经形成了—个共识:建设社会主义和谐社会,必须树立和践行以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观。社会主义荣辱观以服务人民为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。树立和践行社会主义荣辱观,是全国各族人民共同的道德义务,但对于各级领导干部特别是党员领导干部尤其重要和迫切。领导干部是社会的示范群体,肩负着带领群众不断前进的重要责任。这种特殊的身份决定了他们必须在各方面都起模范带头作用。践行社会主义荣辱观,必然要求我们的各级领导干部特别是党员领导干部身体力行,… 相似文献
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励慧芳的“树立社会主义荣辱观保持共产党员先进性”一文指出,今年“两会”期间,胡锦涛同志号召全党同志和全国人民加强思想道德建设,牢固树立社会主义荣辱观。这对于在全面建设小康社会新时期,培育和弘扬良好的社会风尚具有重要的现实意义。文章论述了树立社会主义荣辱观和保持共产党员先进性的一致性的关系,要从社会的发展进程中认识社会主义荣辱观的时代先进性,党员领导干部要努力践行社会主义荣辱观。 相似文献
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胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,适应中国特色社会主义建设规律,反映社会主义思想道德建设需要,代表了最广大人民群众的根本利益,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。自觉树立和践行社会主义荣辱观,对于进一步推进中国特色社会主义事业必将产生深远的影响。因此,要把树立和践行社会主义荣辱观作为一项重大而紧迫的战略任务,切实抓紧抓好。 相似文献
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《思想政治工作研究》2006,(8)
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展。牢固树立社会主义荣辱观,对于在新的历史条件下加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。为深入学习宣传社会主义荣辱观,推动全社会加强思想道德建设和精神文明建设,龙岩卷烟厂与本刊联合举办“‘红七匹狼杯’树立社会主义荣辱观”笔谈活动。欢迎各界人士参加。笔谈内容:树立社会主义荣辱观的重要意义;如何深入理解… 相似文献
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陈占平 《思想政治工作研究》2007,(1)
胡锦涛同志提出和倡导的社会主义荣辱观,体现了中华民族的传统美德和时代要求,是社会主义世界观、人生观、价值观的集中体现,是加强社会主义道德建设的行动指南,对于我们医院在新形势下明辨是非、善恶、美丑,明确坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,不断提升医护人员思想道德境界提出了新的要求。要坚持“三个结合”。首先要同党的先进性建设相结合。把开展社会主义荣辱观教育贯穿于学习落实党章和党的先进性建设的始终,把践行社会主义荣辱观和保持共产党员先进性要求结合起来。坚持党的宗旨、加强党性修养、履行党员职责,牢固树立正确… 相似文献
8.
“八荣八耻”是新时期社会主义荣辱观的精辟概括,是马克思主义道德观的创新,是我国思想道德建设的重要内容。引导公民树立和践行社会主义荣辱观,对于保持健全的道德人格,不断地净化社会风气有着重大作用。 相似文献
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舒金城 《思想政治工作研究》2012,(1):17-18
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重要问题的决定》,要求“树立和践行社会主义荣辱观”,对社会主义道德建设作了精辟的规定和论述,具有十分重要的意义。 相似文献
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胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,代表了先进文化的前进方向。体现了社会主义基本道德规范的本质要求。体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展。是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。为我们倡导社会主义基本道德规范确立了鲜明的价值导向,为我们在新形势下树立社会主义荣辱观提出了新要求。 相似文献
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支晓波 《思想政治工作研究》2006,(8)
在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大进程中,树立和践行社会主义荣辱观,对于培养公民的高尚品质,树立良好的社会道德风尚,创造安定和谐的社会环境,促进经济社会全面发展,具有十分重要的意义。树立社会主义荣辱观是贯彻科学发展观的内在要求。科学发展观作为我们党执政兴国的强大思想武器,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。以人为本是科学发展观的核心。以人为本,不仅要求以最广大人民的根本利益为本,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由全体人民共享,而且要求把促进人的全面发展作为发展的目的。荣辱观是人们关于… 相似文献
12.
《思想政治工作研究》2006,(6)
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,把与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德观念有机地融合在一起,把思想道德建设的先进性要求与广泛性要求有机地统一起来,为各民族、各阶层和不同利益群体的人们在社会主义市场经济条件下判断行为得失,确定价值取向,做出道德选择, 提供了基本规范。牢固树立社会主义荣辱观,对于在新的历史条件下加强社会主义思想道德 相似文献
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曾晴初 《思想政治工作研究》2006,(8)
树立社会主义荣辱观,形成褒荣贬辱的社会主义新风尚,是一个长期渐进的过程,不会一蹴而就,需要人人参与,为此,必须建立践行社会主义荣辱观的长效机制。一要建立社会主义荣辱观的教育机制。把社会主义荣辱观内化为人们的坚定信念,进而外化为高尚行为,需要长期不懈地坚持灌输教育。教育要针对不同岗位,不同人员的实际,突出各自重点。如对领导干部,要把教育重点放在提倡为人民服务,艰苦奋斗等方面;对企业,要把重点放在诚信建设上,不制造盗版和假冒伪劣产品;对农民,要把重点放在尊重科学破除迷信上;对一般公民,要把重点放在遵纪守法、热爱劳动、… 相似文献
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高校进行校园文化建设要结合学校实际情况,紧跟党的号召,以社会主义核心价值体系为依托,坚持马克思指导思想不动摇,坚持民族精神和时代精神不放松,树立牢固的社会主义共同理想,践行社会主义荣辱观,努力创建文明、爱国、健康的校园文化氛围,为祖国培养更多人才。 相似文献
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汪兰洁 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2006,(4):12-13
一、认真学习,统一思想,深刻认识树立社会主义荣辱观的重大意义胡锦涛总书记在全国“两会”期间发表的关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针,为我们进一步加强职工思想道德建设,全面提高职工队伍整体素质指明了新的方向、提出了新的要求。当今社会,热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,是社会精神风貌的主流。但也要看到,社会上还存在不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象,不仅严重败坏了社会风气,也阻碍了经济社会的协调发展。因此,大力倡… 相似文献
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赖鞍山 《思想政治工作研究》2006,(8)
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面阐述了社会主义荣辱观的内涵和具体要求,对于弘扬社会正气,倡导时代新风,建设社会主义先进文化,推动我国政治、经济、文化、社会又快又好地发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。树立社会主义荣辱观,也是我们企业思想道德建设的一项基础性工程和长期任务。一、从企业的发展认识树立社会主义荣辱观的重大意义改革开放以来,龙岩卷烟厂发生了翻天覆地的变化,职工群众的物质生活、精神生活得到很大改善和提高。但同时要看到,在市场经济中,一些优秀的民族传统和美德受到冲… 相似文献
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孔祥云 《思想政治工作研究》2006,(9)
社会主义荣辱观在本质上与大学生思想政治教育工作的目标、内容和要求是相统一的,为加强大学生思想道德教育指明了方向。高校要把社会主义荣辱观教育同大学生思想政治教育紧密结合起来,在思想政治理论课中充实社会主义荣辱观的内容,针对不同专业和不同层次学生的特点,科学设计教育内容,创新教学手段,从世界观、人生观和价值观的角度引导大学生树立正确的荣辱观,激发大学生的崇高精神追求,使社会主义荣辱观成为大学生生动的道德实践,成为他们的生活方式,促使大学生实现全面发展。要努力营造践行社会主义荣辱观的环境和氛围。荣辱的体验只有在… 相似文献
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借鉴中国传统道德,树立正确的荣辱观 总被引:1,自引:0,他引:1
荣辱观是社会主义道德建设的核心思想,当前在全社会进行社会主义荣辱教育非常重要。树立社会主义荣辱观,领导干部要率先垂范,并使它深入人心,成为每个人的自觉行动。 相似文献
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社会主义核心价值体系是贯穿"思想道德修养与法律基础"课的逻辑主线,因此,贯彻落实十七届六中全会精神,在"基础"课中推进社会主义核心价值体系教育至关重要。需要用马克思主义武装和教育大学生,在大学生中牢固树立中国特色社会主义共同理想,在大学生中弘扬和培育民族精神和时代精神,加强大学生的社会主义荣辱观教育。 相似文献