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浅谈如何做好中职学校班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
《湘潮》2007,(4)
对学生只要真心爱护,爱而不纵,怨而不弃,对不同程度学生进行积极正确引导,做细致入微的教育,经常关心学生的生活情况,与学生产生心与心的相契,情与情的交融,我经常教育学生做到"六个字":"做人,做事,读书"使学生在职校三年学习生活中能正确树立正确的人生观和世界观,积极培养学生各方面素质和能力,使其真正成为德能兼备的人才。 相似文献
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浅谈如何做好高校班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
高校班主任工作是高等教育和管理工作的重要组成部分,是大学实施教育教学的得力助手。热爱班主任工作是对教育事业热爱的具体体现,也是做好班主任工作的决心和信心的重要标志。 相似文献
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周亮亮 《中共山西省委党校省直分校学报》2011,(3):78-78
党校教育不同于国民教育。作为培训轮训党员及党员领导干部的学校,自然有其特殊的培训方式和管理方式。笔者是中央党校国家机关分校直属处级班的一名班主任,在学员及班级管理中,深深认识到党校班主任工作既是一门艺术,也是一门科学。结合班主任实践谈谈自己的工作体会。 相似文献
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任春玲 《中共伊犁州委党校学报》2005,(2):94-95
班级管理活动是在班主任指导下,以班级为单位的教育活动,它寓思想政策教育于各种丰富多彩的活动之中,它的教育意义是多方面的,它可以提高学员的思想觉悟,可以提高学员的实际能力,发展学员的专长,成功的班级管理活动,应该收到多种教育效果,具有综合的教育效益. 相似文献
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本文通过我们在管理好班主任工作方面的实践,对切实改进学校管理班主任工作,不断促进学校管理班主任工作提出了新的观点,作了进一步的探析。 相似文献
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张桂云 《中共伊犁州委党校学报》2012,(4):107-108
班主任工作虽然琐碎、细微,但非常重要,它关乎一个孩子的健康成长,甚至关乎一个人一生的命运.首先,作为一名优秀的班主任要有过硬的基本功;其次,在班主任管理工作中,要充分理解新课程理念;最后对学生宽容不等于纵容,一个好的班主任,一个好的教师,要学会在尊重学生的基础上,用智慧、丰富的方法指引学生的行动. 相似文献
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中职班主任的德育工作与普通高中的班主任工作有很大区别,普通高中是以学习为导向的德育模式,而职业高中是以成人为导向的就业模式,要投入更多的精力进行思想教育与管理,其班主任工作面临重重困难,要想做好德育工作就更加困难。 相似文献
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众所周知,中职学校生源比较复杂,学生素质高低不同.这给中职学校学生的思想政治教育工作带来了极大的困难。加强学生思想政治水平,提高学生的思想道德修养.成为中职学校思想政治教育的重点工作。 相似文献
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一、大学班级的基本特征大学班级是学生经常学习与生活且具有一定目的性、组织性和心理相容性的集合体,是组成学校的基本单位,是进行教育的基本场所,是学生身心发展的基本环境。大学班级一般具有以下基本特征:1.每个人都有各自的个性特征。划分大学班级,主要是根据学生的专业志愿和学习成绩,一般不考虑他们的情感需求和个性特点。一旦确定,学生便不能随意脱离所在班 相似文献
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范英芳 《学校党建与思想教育》2004,(10):48-48
谈话是一种教育艺术,是通过对话向学生进行思想品德教育的一种形式,是班主任经常运用的教育手段之一。要使谈话收到满意的教育效果,班主任不仅要把握好语言表达的技巧,使之能打动学生的心,而且还要讲究方式方法,能引起学生心理上的共鸣,使之心悦诚服。那么,班主任的话怎样使学生入耳?班主任的声音 相似文献
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中职班主任专业化发展的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
一、中职班主任工作的现状职业类学校以专业特色见长,尤其重视专业建设。因此,职业类学校专任教师中专业课教师占大多数。由于是职业类学校,师范院校的毕业生无法满足学校专业建设的需求,不少 相似文献
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家庭教育是学生接受最早的教育,也是影响最深的教育,但在中职学生中家庭教育缺失现象尤为严重.笔者分析了中职学生缺失家庭教育的原因以及班主任如何助力学生家长提高家庭教育提出了几点策略. 相似文献
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王立成 《中共太原市委党校学报》2002,(6):62-62
班主任工作具体而又繁锁,在全面实施素质教育的今天,班主任要想成为真正的心灵雕塑师,必须具备教育家的气质,对学生要有朋友般的平等及父母般的宽容。 相似文献
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班主任如何做好工作总结 总被引:1,自引:0,他引:1
孙志勇 《学校党建与思想教育》2008,(4):76-77
辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生工作的主力军.文章在高校辅导员队伍建设现状调查基础上,分析了当前高校辅导员队伍建设存在的问题,并提出了一些建设性对策. 相似文献
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王伟胜 《四川党的建设(农村版)》2012,(5)
在中职体育教学中,激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地进行体育锻炼,对于提高教学效果有重要的作用。本文从创设和谐的教学环境、抓住学生的心理、建立和谐的师生关系等方面谈谈如何培养中职学生的运动兴趣。 相似文献
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董风华 《学校党建与思想教育》2008,(9):73-73
要教育好学生,就得先了解你所教的那帮孩子们。可以说,从多方面了解和研究学生是顺利开展班主任工作的前提。只有掌握了学生的思想状况、个性特征、学习生活情况,才能从他们的实际出发。有的放矢地进行德育工作,才能把工作做到他们的心里,使之自觉自愿地克服一切不良习惯、缺点及错误,以达到取长补短之目的。 相似文献
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"爱生"是做好班主任工作的基础.身为班主任,我们必须找到每个学生的"切入点"去实施这种爱,这样的爱才是有效的. 每学期初,结合学生需要,通过日常观察、磨合及家长的谈吐,我悄悄为每个学生制定一个小计划,并在日常工作中逐步实施,这就是"个别教育计划". 相似文献