垄断大旗能永远不倒吗?——六问中国邮政

邮政亏损,会哭的孩子有奶吃?有关中国邮政亏损问题,是与一位在邮政局工作的同学一次聊天时引起记者关注的。那个同学从一所邮电高校毕业后分配到一个县级市的邮电局工作.邮政、电信分营时,他分在了邮政系统。刚开始,我们都对他蛮同情的,认为到一个亏损行业工作,日子一定很难过。然而现实情况却让我们大跌眼镜.工作不久,他便有了手机、摩托车并且集资楚了房。在那样的     

心中有"大数"

一位老同志和我聊天,说最近很累.我道:"您退休十多年了,无官一身轻;儿女都已经长大成人、成家立业,有啥可累的?"他说:"头脑累呀!经常上网、看手机,同样一件事,一会儿这样说,一会儿那样说,甚至一日三变,弄得我的脑筋转不过弯来,头都大了,跟着绕来绕去,更别说跟上趟了,你说累不累?"     

谨防青少年网络心理疾病

有调查表明，目前我国上网主体之一是在校青少年学生，而其中约有50％的学生花费大量时间和精力上网打联机游戏、聊天或网恋。由于沉湎于网络，一些青少年不仅荒废了学业，而且往往会产生精神阻碍和精神异常等心理问题和疾病。     

家访——搭建师生心灵相通的桥梁

班主任老师都有过"家访"的经历,家访可以对学生有一个全方位的了解,家访可以与家长有了更多的沟通,在我担任20年班主任中有两次家访至今令我难忘家访手记(一)一个阳光男孩他为何一个人偷偷地哭了小Y是我四年前的一个学生,他是我当时班上的学习委员,有着良好的学习、生活习惯,学习认真,成绩优异,团结同学,乐于助人,是一个阳光、乐观、向上的好学生,然而在一次班上大多数同学都去上体育活动课时,我却看到他一个人在位置上默默地流     

我的书法学习之路

正记得是1986年的一天,我那时在做中学语文老师,参加了南宁市教育系统的一个活动,广西著名书法家陈政老师等在表演书法。我凑上去看,看后很是佩服,便大着胆子向陈老师求墨宝。陈老师很认真地对我说,在这里写的不好,你留地址给我,回去写好了再给你寄去。不久,我收到了陈老师的墨宝,兴奋之余,我得寸进尺,请求陈老师收我为徒。陈老师回信说没办法单独收我为徒,建议我到南宁市书画夜校去学习。原来他是南宁市政协文化组织开办的书画夜校校长。在书画夜校,陈老师让我报名学楷书。欧体楷书班上,我听了苏开科老师的课,他教学认真又方法灵活,我听完他一学期的课,很有收获,就此爱     

升腾起希望的“彩虹”

高考模拟考颁奖大会刚散会,一群学生便围着他们的班主任不解地问道:“老师,怎么我们班没有一个人获奖?”班主任温和地解释道:“学校奖励的是年级前15名,只要我们再接再厉,是有机会获奖的。”谁知,学生们却极不服气地抗议道:“这样不合理,按照这种奖励方案,奖来奖去不都是奖励重点班的学生了吗?为什么学校不考虑考虑我们非重点班的学生呢?”     

关于心理问题的回复（二）

来信一： 我是大一的学生，感到很迷惘，上高中时，一心为了考大学而努力。现已上了大学，仿佛一下子没有了目标。考试也不是很难，考前突击一下，拿到60分没什么题。毕业后，我可以靠家里的“关系”找个好的工作。课外时间靠上网聊天，看电影打发。但我又觉得这样过太空虚。很苦恼，不知该怎么安排。     

和于光远先生聊“党内秀才”

2013年9月26日，在忙碌一天后上网，看到了于光远先生已然过世的消息。大约在2000年前后，虽说他还是那样乐呵呵的，但我已能感觉他在老去，行动也愈发不利索，他却告诉我说，还有许多写作计划要完成，我就再没有去打扰过他。     

网上骂聊走向道德的背后

随着网络技术的飞速发展,网络通讯手段的不断更新,传统的E-mail邮件形式逐渐被BBS、ICQ等聊天软件所替代,而随后兴起的网络语音聊天更是深受网友们喜爱。然而作为一种新兴事物,它的出现却带来了另类的进步——网上骂聊的出现。这些人名为上网交友,实则在聊天过程中大骂出口,污秽鄙俗之语倾泻而出,全然不顾旁人的感受,实乃大煞风景之“风景”!网上聊天,本是一种消遣,是结识朋友的一种新途径。在网络里,你骂聊队伍中,青少年的比例不占少数。在他们眼中,上网骂人竟成了一种时髦、一种炫耀,附带一点掌握先进工具的优越感。记者“有幸”遇到了…     

“QQ热”:一种交际新主张

电视虽然从人类消闲时间的争夺战中胜出,但它却不可能满足人类所有的需要;网络聊天的消闲功能,更能满足青年对传统聊天的需求。等有一天,我们都可以像打免费电话那样语音聊天时,我们还会怀念当年那段“此时无声胜有声”的网络聊天故事吗?     

只要行之有效 异曲可以同工──浅谈我校主任工作的几种有效方法

班主任工作是学校工作的一个重要组成部分。班级工作的好坏直接影响着学生的健康成长和学校的办学质量。因此，认真加强对班主任工作的管理与领导，是社会发展形势的需要，也是办学的迫切要求。　　做好班主任工作，这是工作要求；做什么，这是工作任务；将任务再具体化，就是工作内容；怎么做，这是工作方法。班主任工作的主要内容，如果从班主任工作过程角度，可划分为调查研究本班学生→组织管理班集体→组织协调课内外、校内外活动→制定、实施、检查工作计划，总结、研究班级工作实践和理论→促进全班学生德智体全面发展等五部分。班主…     

网吧安全步步行

网吧是集上网聊天、网上冲浪、发电子邮件、查询资料、集休闲与娱乐于一体的公共娱乐场所。当你兴致勃勃地在网吧上网、聊天、收发邮件时,你是否知道网吧里的很多安全隐患正随时威胁着你的生命?     

班主任要具备智 信 仁 勇 严

孙子曰：“将者，智、信、仁、勇、严也。班主任作为一个班级的组织者和管理者，也f须具备智、信、仁、勇、严等有关条件，才g带出一个先进的班集体。一才智。学生对工作卓著、才智超群的9主任，容易产生钦佩和崇拜心理，是学生模亡的榜样。为此，班主任要努力做到学识渊博、I务精良，既有精深的专业知识，又具有广博白相关知识，树立起一个学者形象。二诚信。即诚实、信任。诚实是取得学」信任的基础。心里与实际做的要表里如一，月诚信的人格力量，去感化、教育学生。三仁慈。要真正做学生的良师益友，其＃心是一个“爱”字。中学生处于…     

我赢得了学生

一直以为我作为一名思品老师,很难像学生的班主任,像语文、数学老师那样赢得学生的心,我担心这样会影响这门学科的成绩。都说,学生往往是先喜欢学科老师,然后才是喜欢这门学科。可是,我们思品老师一周就那么两节课的时间,而且教学七八个班,一个学期下来,连学生都不一定认识,拿什么去赢得学生的心呢!     

莫让欺骗在现实中延续

“爱情不是虚荣,不是风花雪月,它是一种责任,一种实实在在的生活……”可惜的是,当女主人公翻然醒悟的时候,身边却早已物是人非。作为高科技的产物,互联网在带给我们快捷、方便的同时,也给我们增添了不少麻烦,因为我们要时常在网上分辨别人的好与坏,而这又是很难的。稍不留神,我们就可能成为骗子的“盘中餐”。尽管女主人公和所有上网聊天的人一样,知道网络爱情是虚幻、是触摸不到的,她仍愿意以身试“网”,去追求那段新奇、刺激的恋情,为什么呢?只因现实中她“很受伤”,正如她所说——当一个人在现实中受到伤害时总想找一个不为人知的地方舔…     

班规让学生自己定

班主任工作非常辛苦,这种辛苦主要因班级日常管理所致。班级管理既是体脑并用的复杂劳动,又是一门艺术,有些班主任非常辛苦劳累,班级仍是脏乱差,有些班主任把班级管理得井井有条,自己却比较轻松,我认为这主要得益于这些班主任善于调动学生自我约束、自我管理的积极性,敢于和善于让学生自主管理。     

怎样留住优秀人才

MBA案例:在哈佛商学院人力资源管理课堂上,学生们正在讨论一个案例。一家在同行业中地位领先的跨国公司,在报酬体制方面出现了问题致使两名精明能干的年轻财务管理人员辞了职,到竞争对手的公司里去任职,而辞职的原因,是因为对手为他们提供了明显更高的薪水。其实,这家大公司的财会主管曾在数月前,就要求给两位年轻人增加工资,因为他们的工作表现十分出色。但人才资源部门的主管知道,这种加薪与公司现行的工资制度不符,一般情况下,现行的工资制度是建立在职位、年龄和资历等基础上的。另外,他的年薪调查也显示,这两位年轻财务管理人员的薪资水平,按同行业平均水平来说,已经是有相当的竞争力了。 当这两位优秀的年轻人宣布辞职后,问题就暴露出来了。各方面都在说长道短,指指点点。最后,公司最高领导     

做一个“知心”班主任

在学校里,班主任是对学生影响最大、与学生相处最多的人。作为班主任要想与学生相处得愉快、融洽和谐,管理好班级,把班级工作做得有声有色,就要学会做一个"知心"班主任。一、要知学生的所思所想俗话说"知己知彼,百战不     

离婚了,她却走了

2003.7下十个月前,我放弃了相守10年的妻子和5岁的女儿,准备走向自己新的生活。然而我用如此沉重的代价换来的却是爱人的拒绝。我现在是一家地产公司的副总经理,之前,担任一家颇有实力的股份公司的营销经理。当时,晓华是我手下的职员,那时她22岁,刚刚从大学毕业,秀气、单纯,眼光中有些怯怯的温柔。因为工作的缘故,我们经常在一起上网、玩游戏、聊天、吃饭、看演唱会等等。那时,我正与妻子分居,我们彼此之间都有很多无法沟通的东西,几年压抑的婚姻生活让我不想继续下去,但妻子却是一个任性而又好强的女人,她宁愿分居也不愿离婚,因为那样她会…     

对待差生要有爱心耐心和信心

每一位班主任都希望自己的学生个个成绩优良，但差生却客观存在着。如何转变差生，大面积地提高教学质量，这是班主任工作的难点和重点，也是搞好班级工作的关键。多年的班主任工作经验告诉我们，对待差生要有爱心、耐心和信心。一、向差生献爱心班主任没有不喜欢优生的，可对待差生，有的班主任却不能正确对待。比如：差生稍有不尽如人意之处，班主任就动辄发火、训斥乃至体罚，甚至清差生回家把家长叫到学校来，使差生对班主任又恨又怕，以致厌学，加重自卑感。同学们的嘲笑、老师的冷落使他们失去信心，往往造成恶性循环，使他们破罐破摔…