书法欣赏应把握的几个原则

书法欣赏是书法学习过程中不可缺少的重要实践活动。要领会书法作品中的美学意义 ,必须具备一定的欣赏能力。书法艺术同其他艺术一样 ,虽没有绝对的审美标准 ,但存在相对的审美标准即技巧和功力 ,由此便派生出书法欣赏的四个基本原则———形美、力遒、韵胜、理通。     

高等书法教学与经典摄取研究

本文对高等书法教学与经典摄取问题进行了研究。     

书法教学贵在求实求新

高校书法教学的基本目的是提高学生的书法艺术欣赏能力,所以应把艺术性放在书法教学的首位,其具体教学手段有：变执笔“三步曲”为一步到位、课堂教学与实地考察相结合,从篆书入手学起等     

官建国楹联·书法作品欣赏

官建国,男,1956年出生,山东齐河人,毕业于济南书画学院。主攻书法,旁涉国画、摄影等艺术。作品多次人选省、部级书画展并获奖。现为中国楹联学会会员、山东书协会员、东蕾市书画研究会副主席、东营市雕塑协会副主席、胜利油田书协副秘书长、胜利油田美协副主席、     

黄济云作品欣赏

黄济云,男,1930年5月生于四川宜宾,贵州老年大学书法教师。1994年受聘为贵州文史研究馆馆员。自幼喜爱文学和书法,数十年潜心研究书法艺术,擅多种字体,尤精三种:一是夹钟、赵及隶、篆韵味之小字;二是从魏碑体转化而成,回腕悬笔而书,间魏碑、隶篆的新碑体;三是显雄强、厚重的大字。多次在北京、南京、贵阳等地举办个人书法展;出版专著《黄继云书法集》;编著《书法教程》;书法作品被毛泽东、孙中山、梅兰芳等纪念馆收藏。     

幼儿美术欣赏初步研究

幼儿美术欣赏教学是幼儿美术教育的一个重要组成部分.欣赏不是简单地展示出来,更重要的是引导幼儿进行认真的观察体会,理解作品的内容形式,不断提高其审美情趣和审美能力.而教师作为引导者,其自身素质是影响幼儿欣赏活动的重要因素之一.同时民主、和谐、轻松的教学环境是我们倡导的宗旨.     

试论书法的美丑

本文对书法的美丑问题进行了探讨。     

范曾人物画欣赏

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英汉翻译教学的审美之兴

翻译教学和实践离不开美学。当代中国美学的理论转型为“翻译美学”的建立作了理论上的铺垫。“兴”是“审美的存在状态”,是标示审美活动区别于其他所有活动的最本质的东西,是审美活动的“本质”。没有审美活动的翻译是不存在的。对“兴”这一不能再还原的基本事实的描述和反思构成了现代美学的核心内容,也应是英汉翻译美学的核心内容。作为方法论的中国美学在英汉翻译教学和实践中自然地起着支配作用。     

浅谈赏识教育在计算机教学中的实际运用

文章在介绍赏识教育内涵的基础上,对中职学校深入推广赏识教育的现实意义进行了分析,并以计算机教学为例详细阐述赏识教育的实际运用策略,提出以真挚的爱心、表扬与鼓励、期待与暗示、成功的体验等都是实施赏识教育的载体和方式,最后文章指出有效的赏识教育必须注意＂度＂的把握,切不可＂过度＂,也不可滥用,而且还要艺术地运用赏识的批评,只有这样才能使赏识教育起到良好的作用。     

浅谈语文教学中审美情趣的培养

对青年学生审美情趣的培养,可以根据他们的心理特征,借助语文中美的因素,采用多种教育手段和现代教育技术,让学生在美的文化氛围中熏陶.由感知美、鉴赏美到创造美,提高自身的整体素质.     

论裁量余地原则在国际投资仲裁中的运用

当前,国际投资仲裁体系由于过度干预国家主权,因而面临着正当性危机。欧洲人权法院判例中采用的裁量余地原则能够较好地平衡国家主权与人权保护之冲突。目前国际投资仲裁庭对国家规制行为的审查标准不一,进一步影响到投资仲裁体系的正当性问题,因此,可以引入欧洲人权法院判例中的裁量余地作为对国家规制行为的审查标准,同时辅之于比例分析,以解决投资仲裁面临的正当性危机,这将会减少对国家主权的干扰,因而在政治上更加能够容忍。     

社工题材影视赏析与社会工作实务教学

社会工作专业是实务型、操作型的应用性社会科学,在本土化的教学实践中注重其社会工作的实务与实践的结合,影视赏析作为社会工作教学的辅助手段,可以行之有效地为教学服务,文章试从社会工作实务教学领域的不同侧重点出发例举一些影片,分析这些影片对教学过程的促进作用,探讨专业影视赏析在社会工作实务教学领域的有益探索及空间。     

论公安机关长效管理机制的重要内容——赏识教育

公安机关迫切需要开拓现代化、艺术化、多元化的政治思想工作的新局面。赏识教育是具有人情味的无形教育,是思想政治工作重要的辅助手段;赏识教育能够激发人民警察的成就动机,激发其积极性,能够增强人民警察的自信心,是公安机关长效管理机制的一个重要内容。     

驳人民币升值论

20 0 3年以来 ,人民币币值问题引起了国内外众多专家学者的热烈讨论。升值论者主要依据巴拉萨———萨缪尔森效应、高额的外汇储备、巨大的贸易顺差以及中国作为一个大国的责任等要求人民币升值。在升值论者中 ,一些人是出于本国的政治、经济意图 ,一些人则是因为对中国总体经济形势、具体经济现象的错误判断与把握。目前人民币升值的时机尚未成熟 ,维持人民币较长时期的汇率稳定 ,延缓升值进程 ,具有非常重要的战略意义     

人民币升值压力的思考与汇率制度的对策选择

自2002年以来,各类有关人民币升值的言论此起彼伏。面对人民币升值压力与保持币值稳定之间的矛盾,其解决问题的关键在于选择一个既适合本国经济发展又能被国际社会所接受的汇率制度。基于对当前人民币升值压力来源的分析,结合国外经验与中国实际情况,目前人民币汇率制度在近期应引入边际性措施平衡国际收支,远期应采取钉住一揽子货币,并逐步扩大人民币波动区间。     

迎战后危机时代人民币汇率“被”升值

人民币汇率"被"升值是一场涉及国际政治、经济利益的大博弈。后危机时代,全球汇率摩擦使人民币汇率"被"升值。在当前全球经济复苏仍不稳固的背景下,如果人民币短期大幅升值将会有大批出口企业倒闭,大批工人失业,农民工大规模返乡,造成中国严重的失业问题,引发社会动荡,给世界经济的复苏造成消极影响。为维护中国外贸安全和中国经济的平稳发展,捍卫中国经济建设取得的成果,必须深刻认识人民币汇率"被"升值产生的根源,揭示人民币汇率"被"升值博弈背后的实质,估足人民币汇率"被"升值的风险,确保人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定,积极有效化解人民币汇率"被"升值的风险。     

谁在逼人民币升值

单纯的人民币升值不会解决全球贸易失衡问题。我国在进行金融制度改革时,应注意寻求最佳的政策组合,积极推进汇率市场化形成机制。