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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
对“青春期”异性交往的八种误解   总被引:4,自引:0,他引:4  
“青春期”的异性关系是一个最容易被忽视、最容易被误解、又最容易出问题的问题。忽视这个问题的 ,当然不是处于“青春期”的青少年们。他们对异性的兴趣、与异性交往的需求是随着身体的发育和成熟而自然产生的。对此 ,他们不可能视而不见 ,麻木不仁。有意或无意地忽视“青春期”异性关系的 ,是大多数家长和教师。他们忽视这个问题 ,并不是因为它微不足道 ,而是因为他们觉得它是一个不应该讨论 ,至少不应该“过早”讨论的问题。当意识到自己的孩子或学生已经情窦初开时 ,很多家长和教师或者只是在心里暗暗着急 ,或者旁敲侧击地去劝阻 ,或者…  相似文献   

2.
青春期的异性交往已被越来越多关心青少年成长的学者和社会人士所关注.本文通过对一个青春期异性交往障碍个案的分析和研究,认为童年经历是导致这种障碍的决定性原因,并在原因分析的基础上提出了对社会、家长以及老师的若干建议.  相似文献   

3.
“青春期”的同伴交往可能是一个让青少年和他们的父母都感到困惑的问题。不过 ,两代人困惑的内容并不相同。令不少家长迷惑不解的是孩子的行为 :为什么心中有话不向父母倾诉 ,却愿意与同伴分享 ?为什么对父母的经验之谈听不进去 ,而对年少无知的小伙伴的意见却言听计从 ?让青少年们感到苦恼的是与同伴交往中的疑难 :为什么找不到知心的朋友 ?怎么样才能得到同伴们的接纳 ?与朋友闹矛盾了 ,如何去和好 ?自己喜欢的朋友 ,父母为什么老看不顺眼 ?很多时候 ,两代人都更关心自己心中的疑惑 ,而不太在意对方的苦恼 ,因此 ,即使想沟通 ,也往往话不…  相似文献   

4.
《中国教育报》曾以“中学生也过情人节?”为题,报道了情人节前夕新疆某市的礼品店里一些中学生购买礼品送给异性朋友,超市里刻有“Love”字型的巧克力格外受到学生的青睐,“网吧”爆满,一些中学生通过网络给异性朋友发电子贺卡。这则报道警示人们,中学生异性交往现状不容乐观,应引起学校、家庭、社会的高度重视。那么,中学生异性之间是否需要交往?应怎样交往呢? 一、中学生异性之间需要正常交往 古人云:“人生不能无群。”人要享受正常的社会生活,只有在社会群体中,在与他人的交往中才能获得。而社会群体是由男性和女性构…  相似文献   

5.
在海外,合伙租房极为普遍,特别在经济能力尚处在初级阶段的留学群体之中,合租形式从来就没有什么同性或异性之分。然而在我国,由于长期以来男女有别的观念,异性合租成了城市中的一道新景观,成了流行时尚的一个亮点。  相似文献   

6.
张利霞 《理论月刊》2006,3(6):17-19
本文分别对马克思“交往”范畴与哈贝马斯的“交往”观进行阐述并比较后指出,哈贝马斯关于扬弃交往的异化、建构合理的和健全的社会关系的种种设想偏离了马克思的原意,其“理想语言环境”的构想也不过是一个乌托邦。但尽管如此,哈贝马斯的交往异化理论还是能为我们今天构建和谐社会提供某种借鉴。  相似文献   

7.
在警察科学理论格局中,“警察”是个显赫的概念。许多警察科学理论的命题、原理、概念的演绎都无可回避地要求基于这个概念。但是,目前所见,不论是国内还是国外,尽管这个概念频繁的使用,然而,多半忽视了对“警察”这个概念的涵义的精确研究。“警察”,作为警察学的基本概念确有必要进行科学地透视。一、警察的原义与定义“警察”一词,目前可查考的是“Police”、“Polizei”,其源于希腊语Politcia与拉丁语politia,其义是“都市统治的方法与都市行政”,后来传播于西方各国。使用时,  相似文献   

8.
异质社交性与美国青少年的异性交往   总被引:4,自引:1,他引:3  
心异质社交性 :“青春期”的社会目标之一心 理学家认为 ,儿童青少年的心理社会发展一般有三个阶段 (详见下表 )。“青春期”最重要的社会目标之一是顺利达到第三个阶段 ,形成异质社交性。第一阶段是自我社交性 (autosociality)时期。在此阶段 ,儿童的主要愉悦和满足来自自身。学龄前早期属于此阶段。自我社交性在两岁的孩子身上表现得最为典型 ,他们虽然需要别人陪伴 ,但是主要是跟自己玩 ,而不是跟别人玩。第二阶段是同质社交性 (homosociality)时期。在此阶段 ,儿童的主要愉悦和满足来自相同性别的小朋友的友…  相似文献   

9.
人活在世上,就注定必然和人打交道,包括与异性交往相处。与异性交往是一门艺术,颇有讲究。无论是在普通职场,还是在党政部门,都必须遵循与异性交往的基本规律,以恰切为度,处好关系。  相似文献   

10.
“异性合租”,作为一种新的居住方式,近年在北京、上海、广州等地悄然风行。在一个男女授受不亲延续了几千年的国度里,这究竟是对传统的一种叛逆,还是生活方式多样化的必然?究竟是一种新的同居形式的变形,还是一种超越于性别特征的社会交往。对此种种,众说纷纭。不过有一点可以肯定的是,男女之间的个人交往,在现代社会的自由空间里,已转化为私域的个人选择。据新浪网上一项对18——5岁之间居民的调查显示,82.7%的人表示可以理解或无所谓,仅有18.4%的人认为“简直是胡闹”。这表明社会的宽容度在日益提高,人们对此现象表现出一…  相似文献   

11.
交往的天敌:青春期社交恐惧症   总被引:1,自引:0,他引:1  
葛红是一个女孩子,16岁时生出了很多烦恼。她连续给我写来了好几封信,讲述自己“在自筑的壳里打转”的痛苦心情。  相似文献   

12.
20世纪90年代以来,在现代化因素影响下,中国家庭的结构、规模、功能呈现弱化趋势,而结婚之前的青年异性交往则呈现自由化、公开化、普遍化倾向。根据2013年对江苏N大学完成的恋爱与婚姻家庭观问卷调查而形成的"90后"大学生异性交往观念的数据,对其进行现状与影响因素的分析与研究,结果发现:以江苏N大学为例,"90后"大学生的交往观念向"开放型"深化;在大学生是否接受婚前性行为的诸多影响因素中,个体的性别因素、年级因素,以及家庭特征的核心家庭因素、城乡户籍因素具有显著作用。  相似文献   

13.
本文依据调查数据论述了目前近郊青少年(以下简称"青少年")在异性交往过程中出现的一些问题,从家庭、学校、社会三个层面分析了产生这些问题的主要原因,并从教育管理者、教育实施者和教育接受者三个纬度提出了相应的对策.  相似文献   

14.
<正> 如今楼市精装修房、精装修种类越来越多。对开发商而言,精装修意味着更好的产品附加值;对业主而言,则意味着省去入住后装修的麻烦,节省很大精力。对一部分投资型买家而言,又可能意味着更高的租金。但另一方面,精装修在交房时出现不少纠纷,它对购房人来说究竟意味着什么呢? 故事一:签了合同但装修不靠谱赵小姐签买房合同的时候房子还是毛坯房,因为开发商提供了菜单式精装修服务,而她本人也希望节省自己装修的麻烦,所以用比毛坯房高的价格买了这套房子。但在签订合同时,一些装修细节却没法写到合同里。  相似文献   

15.
二十多年前,我国政府就已经提出为促进海峡两岸的相互了解与和平统一,实行“三通”,即直接通航,通邮和通商。但是,由于台湾当局拒绝承认一个中国的原则,大陆倡导的“三通”一直未能实现,这引起台湾民众的不满。为了缓和这种矛盾,2000年3月21日,台湾“立法院”通过了“离岛开发建设条例”,规定在台湾与大陆全面通航之前,“可先试办金门、马祖、澎湖等离岛地区与大陆通航”,准许台湾附属岛屿金门、马祖与福建直接通商,通航,通邮,这就是  相似文献   

16.
金融危机在2008年的冬天掀起了强劲的风暴.中国中东部地区曾经作为强有力的财税支撑的中小企业。多米诺骨牌般纷纷倒闭破产。这些中小企业的主要劳动者——农民工——一夜之间不得不梦幻般卷铺盖走人。  相似文献   

17.
青春期"追星综合症"观察与透视   总被引:1,自引:0,他引:1  
青少年需要明星,社会需要明星。时代推崇什么样的明星,就会创造什么样的未来。当今的青少年决定未来的中国。他们今日的追寻决定日后中国人的素质。  相似文献   

18.
民主焦虑、泡沫焦虑和信任焦虑,恰好是集权社会向公民社会转型、国家资本向市场资本转型、体制文化生产向全民文化生产转型的结果。分析和面对这些焦虑,乃是为了认清这些焦虑背后中国社会发生转变的特殊进程。只有通过分析这个进程,才能让我们去除问题,求得新的发展  相似文献   

19.
青少年异性交往的心理功能存在问题及研究现状   总被引:5,自引:0,他引:5  
异性吏往对青少年的成长与发展具有极其积极的功能:(1)能够促进自我同一感的发展;(2)有利于增进心理健康;(3)有助于增进友谊,并为日后获得成熟爱情积累经验。同时,青少年异性交往存在不少心理问题。并且,对青少年的异性交往仍存在着教育误区,主要表现为不当的教育观念和教育方式 当前,有关青少年异性交往的研究主要集中在:青少年异性交往的发展阶段、特点和正确对待青少年异性交往的教育构想,缺乏对青少年异性交往心理问题的研究,研究领域较为狭窄:理论研究多,实证研究少;缺乏专门、科学的测量工具  相似文献   

20.
所谓交往,是互相往来的意思。如果把握不好,交往过滥、过俗,则会使交往“变味”,带来消极和负面影响。我的交往“尺度”是:一、平等协商讲原则。对外交往,大都是横向之间的交往,不同于单位内部上下之间的联系,不存在直接的领导与被领导的关系,因此只能以互相信赖、互相协作、互相支援的精神,在坚持原则的基础上,进行平等耐心的协商。为此,一要做到尊重对方。交往时应宽容大度,真心待人,设身处地理解对方的感情、行为和需要,增进了解,协调关系,消除矛盾,创造利于交往的条件。二要做到主动协作。既要通过交往促进自身的发展…  相似文献   

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