高校心理健康教育课程体系的设计与构建

大学生群体是当今青年中的知识群体，这一群体的健康成长关系到国家的中长期发展和社会的和谐稳定，并直接影响着高等教育的质量。高校开设大学生心理健康教育方面的课程势在必行。作为一门所有在校大学生都应学习的课程，该课程的性质应是什么？     

大学生特殊群体思想政治教育工作浅析

随着高校的扩招,当代大学生的层次和类别日益多样化,其中的特殊群体越来越受到学校和社会的关注,成为当代大学生思想政治教育管理工作的新课题。加强大学生特殊群体的思想政治教育,制定相关的保障体系是当前高校学生工作的重要内容,是大学生成长和成才的需要,关系到整个学校和社会的和谐发展。大学生特殊群体是指相对于普通学生来讲,在家庭背景（如父母受教育程度、家庭经济能力水平）、     

高校就业困难大学毕业生群体分析及对策

就业困难大学生群体的出现已经逐渐成为高校关注的重点,就业困难不仅制约了大学生个体的良性发展,而且还关系到他们的家庭,甚至影响到整个社会的和谐。因此需要在科学定义就业困难大学生群体的基础上,对其特征和类型进行深入研究,进而有针对性地开展教育工作、就业指导工作,以提高就业率,帮助他们成功地走向社会。高校不仅需要综合各方面的因素,从多方面采取相应的改进措施,而且需要建立一定的机制,通过全程式的职业教育来提高大学生的就业能力。     

浅析大学生非正式群体

基于共同的爱好、兴趣、志向、特长以及其它共同因素 ,在感情和友谊的维系下自发形成的非正式学生群体是高校学生管理工作不可忽视的一个方面。随着我国经济成分的多元化 ,社会生活也日益多样化 ,大学生非正式群体表现出丰富、活跃的趋势。如何引导并加以有效管理 ,值得研究。一、大学生非正式群体形成的原因有三个方面 :首先 ,是基于人的社会性这一人的根本属性。人是社会的人 ,社会交往是人的普遍需求。为了得到相互理解、关心和帮助 ,处于心理发展过渡时期的大学生 ,迫切需要归属一定的群体 ,成为其中一员。这样 ,一些意见一致或感到有共…     

大学生群体社会管理问题研究——基于武汉市某部属高校的调查

大学生群体是社会管理和服务过程中最容易被忽视的群体,大学生群体的社会管理和服务问题应该是社会管理创新的重要组成部分。胡锦涛总书记强调＂社会管理,说到底是对人的管理和服务＂。[1]但由于高校长期固有的官僚化、行政化以及与社会的分割状态,导致社会对大学生群体的管理与服务在现实生活中一直处于弱化的状态,不少高校虽然也提出了服务学生的理念,但一方面由于学生的学业荣誉及行为评价等一直掌控在高校教学及行政的两条线上,     

大学生诚信状况分析与教育对策探讨

当代大学生作为知识及科学技术的载体和传播者、应用者,是经济体制改革的主力军,是中华民族的希望和未来.作为高知群体,大学生的行为对社会公众有较强的示范作用,他们的诚信水平将直接影响未来整个社会的诚信状况.但令人忧虑的是,近年来大学生诚信缺失问题日益显现.建立诚信机制,成为当前大学生道德教育的重要任务,这不仅关系到大学生培养的质量,而且直接影响到社会主义道德建设甚至整个社会主义现代化事业的成败.     

学生宿舍学习型群体及其功能

建设学习型社会是社会发展的要求。本文以构建大学生宿舍学习型群体为研究对象,从高校思想政治教育的视角,以优化高校德育环境、加强阵地建设、运用有效的思想政治教育载体为出发点,对大学生宿舍型群体的界定和功能及其在高校德育中的作用进行了较为系统的探讨。     

高校社会主义核心价值观培育的三个环节

社会主义核心价值观的培育要经历个体接受、群体认同和自觉实践三个环节。其中,提高思想认识并有社会实践支撑是个体接受的重要前提;正确理解社会主义核心价值观的价值取向,关注个体利益诉求,构建广泛的高校群体利益是实现大学生群体认同的决定性基础;认清培育主体,尊重培育主体,做到"以人为本"是大学生自觉践行社会主义核心价值观的科学法则,这三个方面对高校社会主义核心价值观的培育具有重大意义。     

同辈群体与当代大学生价值观的相关性研究——基于贵州六所高校的实证调查

根据"大学生价值观研究"的专题问卷调查的相关数据得知:同辈群体与当代大学生的道德观、政治观、人际观、职业观以及择偶观等价值观呈相关关系,其中群体亚文化、群体类型、群体时空优势及群体价值感是影响当代大学生价值观形成和变化的主要因素.因此,加强同辈群体建设.重视群体成员教育对于引导当代大学生树立健康、理性的科学价值观有重要意义.     

加强大学生党员社会实践教育探讨

大学生党员是党的队伍中最富有生机和活力的群体,他们的整体素质如何,不仅关系到当代大学生的群体形象,而且关系到社会主义和谐社会的构建和中华民族的伟大复兴。因此,创新高校学生党员教育途径,永葆大学生党员先进性,是高校党建工作的一项重要战略任务。     

大学生党员真正在思想上入党问题的研究

大学生党员是中国共产党党组织中富有活力的年轻群体,是中国特色社会主义伟大事业的接续力量。因此,大学生党员是否真正从思想上入党,直接关系到党的事业的可持续发展,关系到中华民族的繁荣昌盛。党组织、家庭、学校以及社会齐抓共管,帮助大学生树立信仰型入党动机,时刻以合格的共产党员的标准严格要求自己,有助于解决大学生党员真正从思想上入党问题。     

大学生群体的规范性教育与社会化

规范，是约定俗成的或规定的标准。社会的各个领域都存在一定的规范，社会的人或某个群体就是规范性的人或群体。规范是社会存在，人对规范的认识不是先天就有的，必须依靠教育或社会教化养成。对青年大学生群体进行规范性教育，就是要使青年大学生的成人与成才适应社会发展要求，达到国家规定的标准，不仅成为合格的社会成员，而且成为中国特色社会主义事业的建设和接班人。     

浅析微博与大学生群体心理的契合

微博正日益成为大学生学习、生活、交往的重要媒介。微博在大学生群体中的兴起与大学生群体的心理特征密切相关。当代大学生注重学习的实用性,追求生活的便捷性,寻求交往的归属感,关注自我价值实现。微博在大学生中兴起的重要原因,在于微博的传播方式和特点与大学生群体心理特征的契合：微博满足了大学生追求实用的学习心理,迎合大学生追求便捷的生活心理,实现了大学生追求归属的交往心理,暗合了大学生追求自我实现的价值心理。     

大学生党员真正在思想上入党问题的研究简

大学生党员是中国共产党党组织中富有活力的年轻群体，是中国特色社会主义伟大事业的接续力量。因此，大学生党员是否真正从思想上入党，直接关系到党的事业的可持续发展，关系到中华民族的繁荣昌盛。党组织、家庭、学校以及社会齐抓共管，帮助大学生树立信仰型入党动机，时刻以合格的共产党员的标准严格要求自己，有助于解决大学生党员真正从思想上入党问题。     

提高大学生党员群体示范效应的思考

提高大学生党员群体示范效应是高校培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人、坚持社会主义办学方向的重要保证。建设一支质量兼备的学生党员队伍,不断完善党员教育机制,永葆共产党员的先进性是提高大学生党员群体示范效应的必由之路。在新的形势下,高校各级党组织应紧密结合高校教育管理实际,从实践活动入手,提高大学生党员的群体示范效应。     

刍议社会工作与大学生思想政治教育的融合

由于学生的异质性不断增强和社会急剧转型,目前＂90后＂尤其是＂95后＂成为大学生群体的主流并演化出特殊大学生群体。该特殊群体不仅在校园生活中影响着自身成长发展,而且也影响着所在班级、朋友圈、学生团体,并进一步影响到高校稳定与和谐。     

高校"弱势学生群体"与思想政治工作

目前 ,我国高校“弱势学生群体”问题是一个关系到社会经济持续发展与社会全面进步的重要问题。“弱势学生群体”问题对高校思想政治工作提出了严峻挑战。在新时期 ,加强对“弱势学生群体”的思想政治工作 ,把握其特点与思想脉搏 ,了解其心理 ,并理顺他们的情绪 ,化消极因素为积极因素 ,使他们健康成长 ,对我国的社会发展和公民的道德升华具有重要意义     

当代大学生党员社会主义核心价值观的调查——以广东六所高校调查情况为例

广东省六所高校大学生的调查结果表明,党员、入党积极分子和普通大学生三类不同群体对社会主义核心价值观是普遍认知和认同的,他们树立社会主义核心价值观的自觉程度也比较高,这说明广东各高校对大学生社会主义核心价值观教育富有成效.调查显示,不同群体存在不同程度的差异,但党员群体与入党积极分子群体差异不大,而且大学生先进群体表现出采的社会主义核心价值观优势不明显.为保持大学生党员的先进性,高校学生党建工作必须加强社会主义核心价值观再教育.     

提高大学生党员群体示范效应的思考

提高大学生党员群体示范效应是高校培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人、坚持社会主义办学方向的重要保证.建设一支"质""量"兼备的学生党员队伍,不断完善党员教育机制,永葆共产党员的先进性是提高大学生党员群体示范效应的必由之路.在新的形势下,高校各级党组织应紧密结合高校教育管理实际,从实践活动入手,提高大学生党员的群体示范效应.     

试析大学生特殊群体的思想政治教育

新形势下，高校思想政治工作的对象、环境、要求等均发生了深刻变化，这就要求高校开展思想政治教育必须紧密结合大学生的实际，因材施教。目前，高校大学生群体出现了分化，总体上看，存在经济困难学生群体、宗教信仰及宗教兴趣学生群体、心理问题学生群体和就业困难学生群体，针对这些大学生群体进行个性化教育，体现针对性和实效性，是当前高校思想政治教育的重要课题。