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从分析独立学院教学质量监控与评估体系指向的内涵与层次入手,通过对现今独立学院教学质量的现状做较为理性的思考,运用全面质量管理的理念,初步探索构建独立教学质量监控与评估体系的框架。 相似文献
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独立学院是我国高等教育办学模式的一种新探索,具有模式特殊和体制新颖的特点。独立学院是培养人才的摇篮,也是党对大学生实施培养和教育的重要阵地。独立学院的党组织如何结合自身特点,根据办学新体制和新形势的要求,结合独立学院学生特点,大胆实践,改革创新,开创学生党建工作的新局面,这是独立学院党组织探讨的重要课题,也是当前独立学院面临的首要政治任务。 相似文献
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随着教育部对独立学院设置要求的日益完善,独立学院的发展也由粗放式发展转为内涵式建设,笔者认为,独立学院健康持续发展的前提是正确定位和树立独特品牌.本文就目前独立学院的办学定位中存在的一些共性问题及应遵循的选择进行一些初步理论探讨,以期对办学者有所帮助. 相似文献
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本文综合分析了独立学院生源状况及学生特点,提出独立学院教育工作者应以学生为本,重视情商教育,有的放矢地做好学生的思想政治工作. 相似文献
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独立学院作为一种新的办学模式在社会主义市场经济条件下快速发展,新的办学模式和办学机剞决定了独立学院系(部)行政教学秘书与其他高校教学秘书相比有其自身的职责和特点.在紧张、繁忙的工作中,行政教学秘书要认识其在全院的地位以及所充当的角色,不断学习,努力提高工作效率和质量,以适应新形势下独立学院行政教学秘书工作. 相似文献
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大学生法律素养的培养关系到个人自身素质和国家未来的发展。目前大学生犯罪率不断升高的原因有:课程体系不利于大学生法律素养的提高、我国法律体系还有待完善和大学生自身法律意识的淡薄等。要想提高大学生法律素养应该:增强大学生自身综合素质;调整教学内容,改进教学方法和依法治国,优化法制环境等手段来实现。 相似文献
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法律职业资格考试(以下简称"法考")对法学教育和法律职业有着重大影响.为了更好地实现法学教育与法考的有效衔接,法学本科教育的目标应向通识教育、职业教育和应试教育三位一体转变;教学内容上注重体系化法学理论的传授、强化法律方法的训练、注重法律思维能力的培养;围绕学生职业实践能力和法律思维的培养调整课程体系,强化法律实务课程... 相似文献
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独立学院和普通高校一样是学校管理的“神经中枢”,与普通高校办公室工作既有相同之处,又有去自身的独特性。因此要求办公室工作人员特别是文秘工作人员必须具备教高的全面发展的自身素质。本文试图从独立学院办公室的特点着手,探讨七办公室文秘工作人员所需具备的素质和要求。 相似文献
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教学质量是学校办学水平的整体反映。教学质量集中反映在课程体系、教学内容.教学方法,教学手段等方面的质量与水平。因此,要提高高等院校的教学质量,就必须改革教学方法、教学手段,以适应社会发展的要求,满足高校学生的发展要求。高校教学改革也应该与高校的档案工作紧密结合,让档案记录教学改革的历程,为教学改革的研究和不断深入发展提... 相似文献
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自二战结束以来,美国对外战略处在不断的调整当中,并呈现出“扩张、调整、再扩张、再调整”的周期性特征。以历史的眼光和全球的视野对其进行分析研究,对准确把握奥巴马政府对外战略及其走向具有一定借鉴意义。 相似文献
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马克思主义理论学科具有为思想政治理论课服务的性质。在学科建设和课程建设中,凝练学科建设方向,可以为完善思想政治理论课课程体系服务;凝合学科科研成果,可以为提高思想政治理论课教学实效服务;凝聚学科建设队伍,可以为增强思想政治理论课教学能力服务。 相似文献
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欧盟对外关系的调整,2005年初显端倪,2006年酝酿成熟,2007年充分湿现。这种调整,是在由国际格局多极化和世界经济拿球化深入发展引动的同际关系大调整的背景下发生的,是很自然和正常的。大国的对外关系都在调整,无论是中国还是美国或日本,无论足欧盟还是俄罗斯或印度。 相似文献
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当前法学专业实践教学存在诸多问题。法学专业实践教学体系的构建,要从课程体系、社会需要、培养目标等多个维度着手。 相似文献
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四年多来,布什政府以“一个中国政策、两个前提(台湾不独立、大陆不动武)、三个支柱(一个中国、两岸对话、和平解决)、四个文件(美中三个联合公报和《与台湾关系法》)”为基本架构,对台海政策做了两次调整。总的来说,这些调整未打破以往美国政府对台海政策的大框架,虽然在布什总统第一任初期出现一些偏差,但第二次调整后的台海政策已回到“双轨偏中间”的位置。由于美国对台湾问题的介入, 相似文献