关于高等院校学生党员发展工作的几点思考

加强和改进高校学生党员发展工作是高校党委的一项重要任务,必须从战略的高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义。针对当前学生党员发展工作存在的问题,在认真学习《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的基础上,提出做好高校学生党员发展工作,要进一步加强大学生思想政治工作、不断提高学生党员整体素质,要牢牢把握党员先进性这个核心;要高标准、严把关,择优发展。     

抓住"发展""教育"环节让学生党员永葆先进性

长沙民政职业技术学院党委在大学生思想政治工作中认真做好学生党员的发展工作和后续教育工作,把“发展”和“教育”有机地统一起来。一方面,在发展阶段坚持对发展对象进行严格培训和严格把关,从“入口处”严把学生党员的质量关;另一方面,注意健全和完善学生党员的后续教育机制。立足自我教育,强化党员意识;进行全方位教育,在教育中做到时间和空间的统一;采取多渠道教育形式,编织网状式的学生党员教育工作体系,使学生党员永葆先进性。     

新时期高校学生党员成长式教育模式研究

新时期高校学生党员教育与管理存在着不少问题与挑战,要以科学发展的视角重新审视这一问题,以全面、协调、可持续的原则指导学生党员队伍的建设和学生党员自身的发展。要创新对高校学生党员的教育管理方式,根据"成长式教育模式"的要求,通过为每位学生党员制作成长手册、建立一套科学完整的党员发展评价体系,在实践中不断提高学生党员教育与管理的针对性和实效性,从而不断提升和优化高校学生党员的思想政治素质,不断加强和完善高校学生党建工作。     

建立高校学习型党支部以提高学生党员素质

以学习型政党的理论为指导,创新工作思路,切实做好新形势下的高校学习型学生党支部建设,全面提高学生党员素质,已成为摆在高校党建工作者面前的一项重要任务.高校学习型学生党支部建设应该深入调查研究大学生思想状况,提升学生党员的学习能力和综合素质,重视制度建设和队伍建设,从而提高学习型学生党支部建设的科学化水平,全面提高学生党员的素质.     

社会主义核心价值体系视野中的学生党建

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和思想灵魂,目前高校亟需解决的问题是使学生党员成为社会主义核心价值体系建设的倡导者、组织者、推动者和实践者,应对社会的挑战,适应党的事业发展要求和学生党员主体性需要.高校学生党建在践行社会主义核心价值体系的教育内容、实践体制、激励机制和监督措施上的创新,对全面把握价值导向,推进高校党建具有重要的意义.     

“纵向党支部”哺华育英的新手笔

党建工作始终是加强高校青年学生思想教育与管理工作的有力抓手。近年来。华中科技大学生命科学与技术学院党总支努力探寻组织设置的新模式，率先在全校建立和完善以学术团队为基础成立党支部的改革．实行纵向党支部建制制度，为新时期加强和改进学生党员的教育和发展工作探索了一条有效的途径。     

针对性教育是发展学生党员的关键环节

加强高校学生入党积极分子的针对性教育是提高党员素质,扩大发展比例的关键环节,为此应清醒认识高校学生党员发展培养考察面临的问题;重视对入党积极分子进行党的基础知识教育,党的优良传统和作风教育,把提高他们的政治觉悟作为发展学生党员工作中的关键环节;通过建立针对性谈话制度,让开展批评成为培养考察过程中的主导方式,把党性锤炼和日常的指导落实到实处,为实现思想入党灌注动力。     

关于改进和加强大学生党建工作的思考

在新的历史条件下,大学生党建工作出现了一些新情况、新问题,我们必须把大学生党建工作与大学生思想政治教育紧密结合起来,切实加强对入党积极分子的理想信念教育,发挥学生党员的榜样作用,推动大学生党建工作的健康发展。     

高校开展学生党员榜样教育的思考

学生党员是开展各项工作的骨干力量，发挥学生党员的榜样作用对高校各项工作的顺利开展都有重大的现实指导意义。本文结合高校学生党员的发展现状、实际问题，提出在新时期开展学生党员榜样教育的可行性做法和建议。     

高校学生党员民主评议长效机制研究

保持大学生党员的先进性是新时期高校学生党建工作的重大课题,构建高校学生党员先进性教育长效机制意义重大.要建立学生党员永葆先进性长效机制,就必须使学生党员民主评议工作规范化、制度化;把握学生党建情况,在评议内容上紧贴现实与学生党员特点;在评议目的上突出彰显先进,进一步完善评议制度;建设好党建工作队伍;与时俱进,探索民主评议的新途径、新方法.     

高校学生党员担任助理班主任工作的探索与实践

高等学校的班主任工作在加强和改进大学生思想政治教育方面起着十分重要的作用,安排学生党员担任助理班主任,是高校学生教育和管理工作的有效探索与尝试。明确学生党员担任助理班主任的基本思路和目标要求,发挥好学生党员担任助理班主任的作用,可使其意义得到充分显示。     

浅谈高校学生党员的心理素质教育

重视心理科学在高校党建工作中的运用,能有效构建和谐融洽的教育情境和氛围,不断增强学生党员教育的实效.如何针对"-3前高校学生党员的思想特点和心理特征,坚持"以人为本"的教育理念,探索如何运用心理科学规律,加强高校学生党员教育工作,加深学生党员的角色认知,提高学生党员的综合心理素质,增强党员教育的针对性、实效性,是新形势下高校党建工作的新课题.     

高校学生党员发展中应注意把握的几个问题

在大学生中发展党员是党的建设的重要内容之一。党员发展质量是关键,要把思想建设放在首位,实行全过程教育机制,加强学生基层组织建设,促进学生党员发展工作的科学化、规范化、制度化。     

做好大学生党员发展工作

做好大学生党员发展工作,必须提高学生党支部的战斗力,加强对入党积极分子的培养,落实党员发展工作的规章制度,严格学生党员的教育管理,发挥学生党员在学生工作中的模范带头作用。     

完善教育管理服务机制 提高发展学生党员质量——审视高校学生党员发展和教育管理工作

通过对新时期高校学生党员发展和教育管理工作的审视,可以充分认识到新形势下高校学生党员发展和教育管理工作存在诸多问题。当前应该从党员发展标准、党员教育培养以及服务机制完善三个方面,提升学生党员综合素质,增强学生党员队伍的整体水平,促进党员先锋作用的更好发挥。     

新时期高校学生党员发展的现状及思考

新时期特别是第十二次全国高校党建工作会议以来,高校党委高度重视学生党建工作,进一步加强了对学生党员发展工作的指导和规划,规范党员发展程序,加强基层党支部建设,高校学生党员发展取得了很大成绩。与此同时,也出现了一些新问题、新情况,需要我们认真研究和思考。一、新时期高校发展学生党员意义深远。1.发展学生党员是为国家建设培养栋梁之才的关键环节。青年是国家和民族的未来,青年学生党员是党的未来。党只有赢得青年,才能赢得未来。在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的伟业中,高等院校特别是重点高校的学生都将逐渐担当重任…     

对当前高校大力发展学生党员工作的理性探究

随着社会主义市场经济的快速发展以及教育改革的不断深入,高等教育已明显大众化,同时大学生的思想政治追求也呈现多元化,因而当前高校发展学生党员工作中也存在着一些突出的问题。     

完善教育管理服务机制 提高发展学生党员质量——审视高校学生党员发展和教育管理工作

通过对新时期高校学生党员发展和教育管理工作的审视，可以充分认识到新形势下高校学生党员发展和教育管理工作存在诸多问题。当前应该从党员发展标准、党员教育培养以及服务机制完善三个方面，提升学生党员综合素质，增强学生党员队伍的整体水平，促进党员先锋作用的更好发挥。     

发挥高校学生党员先锋模范作用的系统论探析

充分发学生党员的先锋模范作用,对于高等院校的党建工作和学生工作都具有特殊意义.但目前大学生党员发挥先锋模范作用的督促机制还停留在说教状态.学生党员作为高校社会亚群落的一部分,有必要借鉴系统论的思想方法,从主体、客体、内容三方面构筑发挥其先锋模范作用的运作机制.     

高职院校学生党员发展考核体系构建

习近平在会见全国高校党建工作会议代表时强调,＂深入贯彻十七届五中全会精神,切实加强和改进高校党的建设＂。学生党员的发展是高校党的建设的重要环节,加强学生党建工作,根据高职院校学生党员发展中存在的问题,构建健全的、有针对性和科学的学生党员发展考核体系,对入党发展对象进行全面考核评价,将一些具体指标量化,实现科学考核,真正做到公平、公正,将符合入党要求的学生吸收到党员队伍中来,为党的肌体补充新鲜血液。