经济增长、模型再造与中国经济增长方式的转变

经济增长理论源于斯密和李嘉图为代表的古典经济学派,是二战后在发达国家广泛流行的经济理论,大体经历了三个发展阶段。现代经济增长理论及模型强调科学技术进步、人力资本积累对经济增长的促进作用。但是,发达国家经济学家的认识论缺陷使其不可能科学完整地建立经济增长理论及模型。因此,必须遵循马克思的方法论,从理论为实际的反映入手建立科学模型,并以此指导中国社会经济实践,特别是经济增长方式转变的实践     

从世界经济增长方式演变规律看我国经济增长方式转变的根本途径

增长方式的“演变”与“转变”存在差异,但具有内在本质的联系。我固增长方式转变,主要不在于如何强化政府的职责,增强其促进和推动作用,而在于政府的理性退出,在于政府趋于“社会管理、公共服务”过程中,企业真正成为资源配置和营运的主体。因此,增长方式的转变实质上意味着政府职能的转变,增长方式转变的根本途径与政府转变职能的根本途径具有高度的一致性。     

转变经济增长方式,促进和谐社会建设

我国经济社会发展在取得令世人瞩目的成绩的同时,也存在着突出的问题。这些问题的存在,制约了经济社会的可持续发展和和谐社会的建设。经济增长方式能否实现由粗放型向集约型的转变,关系到一国经济能否实现可持续发展,关系到经济社会的和谐发展。     

转变经济发展方式的难点之我见

从三个层面分别分析了我国转变经济发展方式的难点所在,即在宏观层面,国家的理念顶层设计与基本价值的趋向难;在中观层面,从全息视角的调整利益格局难;在微观层面,追求卓越的企业底层基础非常脆弱,转变经济发展方式缺乏动力。     

加快经济增长方式的转变

“十一五”规划建议指出保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式，必须提高自主创新能力等，这些要求都是相互联系的。从基本面上看，在“十一五”时期，我们面临的一项重要任务，就是推进经济增长模式的转型。     

关于转变我国经济增长方式的思考

我国人口众多、资源短缺的现实国情不允许我们继续走粗放式增长的道路。当前应该以科学发展观为指导,将转变经济增长方式作为我国经济发展的战略重点,大力推进经济结构的调整,使经济增长方式建立在提高劳动者素质、高效利用资源、减少环境污染、注重质量效益的基础上,走出一条具有中国特色的科技创新道路,实现国民经济健康发展。     

转变经济增长方式必须加快产业结构调整

加快产业结构调整,是促进我国经济增长方式转变,提高我国经济运行质量的客观必然要求。从目前我国产业结构现状看,结构失衡问题依然表现得十分突出,其严重制约了我国经济增长方式的转变。为此,必须按照“十五”计划确定的目标,采取积极有效措施,进一步加大结构调整力度,以促使我国经济增长方式转变取得实质性进展。     

转变经济发展方式与转变经济增长方式的区别和联系

胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“实现未来经济发展目际，关键要在转变经济发展方式，完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展”。从过去提转变经济增长方式到现在强调转变经济发展方式，两个字的变动，寓意深远，表明我们对经济社会发展规律的认识更加深刻，更加自觉；     

在转变经济增长方式中促进就业

转变经济增长方式和促进就业两者间存在着内在统一性,是可以兼得的。转变经济增长方式并不必然导致失业率上升,它与发展劳动密集型产业并不矛盾,因此,完全可以实现在转变经济增长方式中促进就业。具体应从以下几方面努力:确立就业优先的发展战略,与发挥比较优势结合起来,加强教育与培训,加快社会保障体系建设。     

论我国经济增长方式转变中的路径依赖

有关我国经济增长方式的转变问题一直是学术界研究的重点,然而现有的文献明显忽略了路径依赖的重要作用。事实上,我国经济已经对粗放型增长方式产生了比较强烈的路径依赖,而这恰恰是造成我国经济增长方式转变滞缓的根本原因,此时必须努力破除促成这一路径依赖形成的“正反馈机制”,否则将很难实现经济增长方式的根本扭转。     

经济增长方式存在的主要问题及其转变的紧迫性

经济增长方式分为粗放型和集约型两种。现阶段我国的经济增长方式与发达国家相比以粗放型为主,存在着高投入、高消耗、高排放、不协调、难循环、低效率等诸多问题。在我国迈向中等收入国家、全面建设小康社会、实现全面现代化的进程中,转变经济增长方式具有突出的重要性和紧迫性。     

"十一五"时期的战略重点:转变经济增长方式

转变经济增长方式是“十一五”期间的战略重点,它具有深刻的客观必然性。“四位一体”新的发展体系和布局要求转变经济增长方式,我国经济生活中的问题要求转变经济增长方式,我国能源资源的瓶颈制约要求转变经济增长方式。     

为什么必须转变经济增长方式

经济增长方式是指推动经济增长的各种生产要素投入及其组合的方式，其实质是依赖什么要素，借助什么手段，通过什么途径，怎样实现经济增长。党的十六届五中全会指出：“必须加快转变经济增长方式。我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，     

中国经济增长方式转变:制度的重要性

中国经济增长方式转变中制度的重要性 ,主要体现为经济增长方式能否转变、特别是转变实绩如何 ,一个重要的前提是 ,制度变迁是有效的 ,或者说 ,体制转变本身就具有“制度适应性”特征 ;同时 ,通过体制转变这一制度创新过程 ,形成市场“制度诱导和推动”经济增长方式转变的路径依赖 ;而体制转变的制度创新是一个复杂的系统工程 ,其中 ,市场机制的培育和完善可以说是基点。     

高校经济责任审计的难点与对策

高校经济责任审计对于考核高校领导干部,促进高校改善管理办法,提高办学效益和加强党风廉政建设等都有积极作用。但由于经济责任审计的固有特征,以及高校自身发展的特点,在高校中开展经济责任审计尚存在一些难点,如先审后离及对经济责任人评价难、审计队伍力量严重不足、信息手段有限、审计结果运用不透明和缺乏标准等。针对此,提出应加强高校制度建设、确定经济责任审计评价标准、加强审计队伍建设、严格按程序推进审计工作、确定审计运用标准、提高审计结果运用透明度,从审计成果转化中实现三个转变,使审计成果更好地为高校健康发展服务。     

驳消费拉动经济——兼论我国转变经济增长方式的路径选择

以对凯恩斯主义经济学的形式化和表面化理解为基础认为多吃几顿饭和公款吃喝就能拉动经济的观点是不正确的。消费需求的本质是劳动力的再生产和扩大再生产,我国消费需求比重低的原因是经济增长路径依赖于物质资料扩大再生产而非劳动力扩大再生产,拉动经济必须依靠于经济增长方式的转变,必须依靠于劳动力内涵扩大再生产的经济增长路径,必须依靠于新技术生产函数的采用和战略性新兴产业的发展,随着经济增长方式的转变我国的消费需求比重必然会随之升高。     

经济增长方式转变的统计指标监测体系研究

建立科学的统计监测指标体系和评价标准是政府引导经济增长方式由粗放型向集约型转变,并实现动态量化地反映其转变进程的基础工作,也是统计实现导向功能,决策服务功能和监督功能的具体体现。建立经济增长方式统计指标监测体系还是统计指标体系适应我国经济两个根本性转变目标在统计改革方面的主要内容。监测体系的设计原则立足于国瓦经济的宏观和长远利益,反映社会、经济和环境三大效益的统一,采用量化指标,并考虑到有较强的操作性。该体系由3个方面、8个子体系和49个统计指标组成。     

在转变经济增长方式中扩大就业面 降低失业率

转变经济增长方式、促进技术进步,提高经济效益,对目前新增劳动人口的就业和改革中富余、分流人员的再就业形成严重挑战。必须抓住经济发展这个根本,通过经济结构调整、发展中小企业、扩大对外开放、加强职业教育等途径创造和扩大就业机会,化解就业压力。     

马克思经济增长理论对转变经济发展方式的启示

自从改革开放以来,在经历了经济高速发展的同时,之前的经济发展方式所带来的弊端也凸显出来。资源、环境等方面并没有随着经济增长而有很大的提升,相反,粗放的经济发展方式已经显现出其局限性的一面,继续放纵下去已经很难再有长足的进步。因此,转变经济发展方式成为当下的重要问题。马克思的经济增长理论,对于经济运行的一般规律有着比较详尽的揭示,也同样对于市场经济之下的发展方式有着切实的作用。因而在进行经济发展方式转型的同时,应当对于马克思主义经济学当中的经济增长理论进行借鉴,用以指导和对照自身的发展状况。     

增强经济增长内生动力 促进发展方式加快转变

调整经济结构，是保持经济平稳较快发展、管理好通胀预期的重要结合点，也是提升国民经济整体素质、实现全面协调可持续发展的根本途径。