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《学校党建与思想教育》2014,(7)
20世纪80年代,邓小平结合国内建设和国际发展形势提出了"三个面向"的教育思想,"三个面向"构成了邓小平教育理论中的标志性战略思想。"三个面向"一经提出,便对我国的教育事业产生了深远影响,对大学生思想政治教育产生了重要影响。作为我国教育改革和发展的战略指导方针,"三个面向"在邓小平理论科学体系居于重要地位,是加强和改进大学生思想政治教育战略的思想渊源,启示和指导大学生思想政治教育更新观念、丰富内容、创新手段。 相似文献
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唐康明 《中共成都市委党校学报》2007,(4):47-48
邓小平在长期的革命和建设实践中,形成了丰富而深刻的和谐教育思想:"教育优先发展"、"三个面向,"指明了教育与社会和谐发展的方向;培养"四有新人"、"理论与实践相结合,"点明了教育的落脚点是培养全面和谐发展的人才;坚持"两条腿走路,"满足多元化教育需求,建立各类教育和谐发展的国民教育体系;"尊师重教"、教学相长,建立和谐的教学环境。这些和谐教育思想,对于我们认真贯彻党的教育方针,实施和谐教育,乃至于构建设和谐社会具有重要意义。 相似文献
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“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这是邓小平1983年国庆节为北京景山学校的题词、从十多年我国教育改革和发展的实践看，“三个面向”全面、深刻、准确地阐明了时代对教育的要求。是邓小平关于教育发展和改革的总体战略思想最集中的体现，也是我国社会主义教育改革和发展的根本方向．一、“三个面向”的涵义“教育要面向现代化一面向世界，面向未来”·亲叶对传统教育的弊端提出来的，其实质就是教育必须服从和服务于我国改革开放和社会主义建设的战略任务。“三个面向”具有鲜明的时代性、开放性和超前性。教育要“三个面向”，… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(15)
建立在理性思维基础上的邓小平教育思想,是中国特色社会主义理论的重要组成部分。他所构建的"三个面向"的教育观立足国情,放眼世界,紧紧把握时代脉博和教育发展规律,将务实性、开放性和前瞻性有机地统一于教育改革实践中,谋略于国家富强、人民幸福和中华民族的伟大复兴,是对马克思主义教育理论的发展创新。 相似文献
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正一、教育是青年成才的首要途径以邓小平为代表的党的第二代领导人,在继承和发展前人思想的基础上,大胆创新,把教育作为青年成才的首要途径,详细阐述了它的目标、内容与要求,为青年的成长成才指明了正确的方向和道路。1.在教育方针上,提出"三个面向""教育要面向现代化,面向世界,面向未来",这是邓小平1983年10月1日为北京景山学校的题词,是我国教育的根本方针。从青年成才的角度来说,"三个面向"对青年的教育和自我教育都提出了诸多要求。具体来 相似文献
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一 邓小平有中国特色的社会主义教育改革思想的主要内容由以下几个方面构成。 第一,教育改革的目的主要是坚持“三个面向”、培养“四有”新人,提高整个民族素质以适应经济的发展,这就确立教育在现代化建设中的战略地位。邓小平根据马 相似文献
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"三个面向"是邓小平教育思想的概括和精髓,指引我国教育进入大发展时期。它的提出激发了人们教育改革创新的热情和强大力量。"三个面向"的教育思想内涵丰富、深刻,影响深远,党的十八大绘制了全面建设小康社会的教育发展蓝图,确立了教育发展新目标,标志教育发展的新起点。 相似文献
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唐贤秋 《中共长春市委党校学报》2004,(2):6-8
从传统文化渊源看,邓小平教育理论是对中国传统教育思想的批判、继承与升华.他批判地继承了传统教育思想中"教学为先"、"善教得民"的思想,突出强调了把教育放在优先发展的战略地位上;他还批判地继承了传统的"贵师重傅"、"师严而道尊"等文化思想,大力倡导尊师重教,"尊重知识、尊重人才";在关于教育目的、方向及途径等问题上,邓小平也汲取了传统文化思想之精华,去其糟粕,提出了教育要培养"四有"新人,要坚持"三个面向"以及教育要与生产劳动相结合,与国家经济发展的要求相适应等先进教育思想. 相似文献
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论邓小平教育理论与人的现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,也是中国教育改革和人的现代化的重要理论。人的现代化依赖于教育现代化,教育现代化是人的现代化的基础,“四有”新人是人的现代化的具体目标,“三个面向”是实现人的现代化的途径。 相似文献
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1983年10月1日，邓小平同志在为景山学校题词时写道：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”邓小平同志关于教育要坚持“三个面向”的思想，是他的教育思想的重要组成部分，它不仅是我国教育改革和发展的指针，也是推进“两个文明”建设，促进民族全面振兴和国家全面繁荣的根本指针。因此，认真学习、深刻领会和准确运用“三个面向”的思想，不仅是每个教育工作者应有的一项实际行动，也是全国人民应有的一项实际行动。下面谈谈我学习和领会“三个面向”思想的点滴体会。“面向现代化”，就是要构筑教育发展的现代模式。教育要面向现… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(10)
文章阐释了邓小平"三个面向"教育思想要义,分析了民族地区高校教师队伍建设的现状,提出以"三个面向"教育思想指导民族地区高校教师队伍建设,要着力提升民族地区高校教师的业务素质和师德素养;要着力培养民族高校教师的改革意识和世界眼光;要着力提升民族地区高校教师的创新能力。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(17)
从教育文献的角度考察新中国成立以来我国大学生国际意识教育政策特点,形成了以下结论:对中国与世界关系的正确判断是新中国大学生国际意识教育政策制定的出发点,"三个面向"是大学生国际意识教育的指导思想,培养具有全球化素质的社会主义建设者和接班人是新中国大学生国际意识教育的目标,爱国主义为主、全球化素质为辅是新中国大学生国际意识教育内容的突出特点,课堂学习和社会实践是新中国大学生国际意识教育的主要途径。 相似文献
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几年来,我们博兴县实验小学根据邓小平同志关于教育要“三个面向”的指示和《中国教育改革和发展纲要》的要求,把加速实现教育现代化,构建适应二十一世纪需要的具有中国特色的社会主义教育体系,作为教育改革的中心任务和工作重点。基于“教育改革的出路在于教学手段现代化”的共识,我校自１９８９年开始,按照整体规划、单项落实、专题深入、逐步提高的路子,致力于小学现代教育技术实验研究,取得了一定的成绩。一、加强组织领导,强化管理,逐步使教育手段制度化、规范化、科学化早在１９９４年,我们根据本校实际,制定了１９９４到２０００年电… 相似文献
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大庆精神作为党的伟大精神在社会主义建设时期的精髓凝练,生动地展现了党的优良传统和革命精神,是对党的初心与使命的最好诠释。大庆精神有对干部工作作风塑造的成功经验和典型案例,"抓生产从思想入手,抓思想从生产出发"是干部工作指导思想,"三个面向、五到现场"是干部工作的行为规范,"三老四严""四个一样"是干部工作基本要求,"约法三章""四个公开"是干部作风的形象标准,"岗位责任制""三三制"是干部工作的基本管理制度。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2016,(6)
<正>燕山大学"红色旋律"读书会简介为了应对当前高校思想政治教育面临的新挑战,2010年6月燕山大学马克思主义学院"红色旋律"系列活动成功启动,最终形成包括讲坛、读书会、影院、网站、报纸在内的立体化格局。五年来,"红色旋律"已成为河北省思想政治教育领域的"品牌活动"。读书会作为"红色旋律"活动的重要板块,已经成为燕山大学校园文化建设的新载体、探索特色教学改革的新平台、大学生思想政治教育的第二课堂,取得了可喜成绩,荣获"教育部2012年高校校园文化建设优秀成果一等奖"(河北唯一)。从2011年3月30日至今,"红色旋律"读书会已 相似文献
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艰苦奋斗作为一种积极向上的人生态度和行为品质,是远大理想和顽强意志有机统一的精神,是我们战胜一切困难的保障,是基础教育的重要内容。但是,近年来,随着教育改革的深化,"快乐教育"为越来越多的人们所津津乐道,有些人开始认为艰苦奋斗已经过时了,个别人甚至想用"快乐教育"取而代之。这种思想应引起我们重视。历史证明,一切人才的成长之路,成就一切事业的必经之路,无不是艰苦奋斗之路。这一点,古 相似文献
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振兴民族靠教育,振兴教育靠教师.教师素质问题始终是制约与促进教育改革与发展的关键.基础教育改革的新形势,特别是新课程改革的新情况,使得加强和改进师资培训,提高教师素质,日益成为教育的当务之急与兴教之本.教师,向来以"传道、授业、解惑"为职责,但随着教育改革的不断深入,时代对学习型、研究型、实践型"三位于一体"的"综合型教师"需求日益迫切. 相似文献