公安大学教师队伍的现状及加强教师队伍建设的对策

公安大学教师队伍的现状是 :党员骨干教师占较大比例 ;职称结构比较合理 ;高职岗位教师年龄老化 ;学历层次相对较低 ;学缘结构存在一定问题 ;知识结构急需调整。加强教师队伍建设 ,必须从以下几个方面入手 :一、采取有力措施 ,提高教师的思想政治素质和品德修养 ;二、大力培养中青年学科带头人和骨干教师 ;三、鼓励教师在职攻读学历学位、参加在职培训 ,促进教师更新知识 ,改善知识结构 ;四、引进优秀人才 ,建立专兼结合、合理流动的教师队伍。     

北京大学民主党派基本情况(背景资料)

北京大学(校本部)在职人员中,中共、民主党派和无党派成员分别占50.1%、3.6%和46.4%;在具有高级职称的人员中,这三部分人员的比例为58.0%、7.2%和34.8%.     

民主党派推进人才强党战略机制研究

<正>民主党派推进人才强党战略是党外干部培养的重要环节,关系到民主党派整体干部队伍建设,关系到民主党派的发展和进步。民主党派是党外知识分子相对集中的地方,大多具备较高学历和职称,在社会体系的中高层中占有一定比例。民主党派的党员干部是民主党派各级组织或政府有关部门选拔培养的主要对象,他们的素质直接影响着党派队伍的整体素质、参政议政作用的发挥,以及中国共产党领导的多党合作与政治     

举荐工作细致 新人脱颖而出——成都理工学院帮助民主党派加强组织建设纪实

成都理工学院党委认真贯彻落实全国、省、市统战工作会议精神,着力做好非党知识分子工作。针对学院民主党派新成员人数比较多,部分成员素质有待提高,党派代表人物年龄偏大,年轻干部偏少的现状,党委统战部把工作重点放在帮助民主党派培养接班人上。经过一年多的努力,学院民主党派组织吸收了一批具有一定政治素质、高学历、高职称、学有成就的党外中青年知识     

加强党外知识分子队伍建设 不断推进高校统一战线工作

一、我校党外知识分子现状内蒙古大学现有党外高级知识分子(指副高级职称以上专业技术人员)246人,占全校高级知识分子总数的43%。其中,博士生导师18人,占全校博导总数的32%;在国家和自治区级有突出贡献的中青年专家中,党外人士占到1/3;全校共有获得博士学位的党外教师74人,占全校获得博士学位教师     

我国多党合作中民主监督的理论与实践问题管窥——以人民政协中各民主党派的民主监督为分析视角

民主监督,是我国政治生活中中共和各民主党派之间按照一定政治准则进行的政治监督,是我国监督体系重要组成部分.中共和各民主党派之间的民主监督,既包括人民政协中中共和各民主党派之间的监督,也包括我国政治生活中以其他形式或在其他政治组织中的监督.     

多党合作清除腐败 互相监督弘扬民主

《中共中央关于坚持和完善中国共产党多党合作和政治协商制度的意见》的公开发表,标志着中共和各民主党派的合作经过40年风风雨雨,进入了一个新的历史时期;标志着中共和各民主党派:“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的关系又有了新的涵义。中共和各民主党派合作的历史,标志着中共党內和中国社会民主建设的不同进程。由于中共一直是国内的执政党,所以它与民主党派的关系,是党内民主和国家民主的晴雨表。什么时候中共与民主党派合作得好,     

新党员李志参政议政二三事

新党员李志参政议政二三事尹云华大连市医药科学研究所副主任药师李志，是１９９４年才参加农工民主党的一名新党员。刚参加组织时，她对民主党派的职能以及如何履行好职能都不是了解、经过两年来的实践活动和学习，她不仅懂得了新时期民主党派的历史使命，而且对如何搞好...     

民主党派参政议政应立足三个度

<正>中共十八届三中全会提出,要推进协商民主广泛多层次制度化发展,这是暨中共十八大后对协商民主制度的重申。中共十八届三中全会的决定出台,充分征求和吸收了包括各民主党派在内的各方面意见建议,对深化改革作出了科学和完善的部署。这体现了中国共产党对统一战线的重视,为民主党派人士发挥作用提供了重要的协商渠道。民主     

中国共产党领导的多党合作制度的中国特色

不能用西方的政党观来理解中共的执政党地位;中共是执政党,各民主党派是参政党,这符合国情和中共与各民主党派的特点;中共领导的多党合作制度是对传统政党制度的创新。     

促进科技与金融融合,加快推进转型升级

面对中国经济发展方式转变和产业升级的现实要求,要保持经济社会长期可持续发展,科技创新要实现快速发展,而金融作为现代经济的核心,没有金融的带动,就没有高新技术的持续开发和产业化。要继续推进产业转型升级,必须促进科技和金融结合,进一步创新体制、制度和机制。该文通过分析中国目前科技创新与金融融合存在的问题,从科技创新企业融资、金融机构科技投资、政策性科技与金融结合等角度,提出有利于科技创新型的金融支持体系和服务平台的政策建议。     

高校合并利弊及调整之策

20世纪90年代初启动的高校合并,作为我国高等教育体制改革的战略举措,在促进高校学科建设,提高教学质量和办学效益,培养新型复合型人才,为我国建设世界一流大学等方面发挥了积极作用。但是,高校合并并非简单地1 1=2,在伴随着巨型大学蜂拥而起的同时,高校合并中所出现的速度太快、摊子太大、管理太难、学科融合太慢等弊端也日益显露,引起社会的普遍关注。如何在高校合并中趋利避害,实现高校合并1 1>2的组织教学和育人的多级优化,为高校的可持续发展夯实基础,这是今后高校合并和合并后高校发展必须正视和迫切需要解决的问题。     

英美警察文化及其研究

英美警察学者多年来采用参与者的直接观察、问卷调查、访谈、对数据和卷宗进行分析等社会科学研究方法,围绕警察职业特点,对警察在工作过程中形成的一些普遍的心理和行为方式、以及这些心理和行为方式所产生的原因加以分析,试图找出更为科学的警察培训及管理方法,其研究成果深化了人们对警察职业和警察文化的认识和了解,丰富了警察科学的内容,影响极为深远。     

“军事政治”向“科技政治”的演变及意义

随着科技置换军事并与经济耦合,科技的政治功能日益显现,世界已逐步由“军事政治”进入“科技政治”时代,“科技政治”已成为我们时代重要的政治特征。这告诫我们:必须发展科技以提高国际地位。     

农村文化的现状及发展对策——基于传统与现代、城市与农村之间

农村文化是实现农村生产发展、政治民主、社会和谐和农民自身素质提高的重要因素,但是当今农村文化在传统与现代、城市与农村之间面临着困境,出现了传统文化弱化、城市文化在农村嫁接和农村文化操作层面的不完善等问题,改变这一现状,重构农村文化,需要加强农民的主体性,客观对待传统和现代文化,从操作层面上去努力构建现代农村的田园文化.     

延伸与扩展:乡镇民主的启动与突破

民主跟随利益走.中国的改革是从微观开始的.整个20世纪80年代,农村改革主要是废除人民公社体制,实行分户经营,建立健全家庭经营制度.家庭成为利益主体,农民获得了生产经营自主权和人身自由支配权.