“努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领”简

2013年12月3日，中共中央政治局就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论，更好认识国情，更好认识党和国家事业发展大势，更好认识历史发展规律，更加能动地推进各项工作。在集体学习中，     

马克思主义哲学视阈下的科学发展观

科学发展观为我国当前解读发展现状、创新发展思路、转变发展方式,更好更快地推进现代化建设提供了基本的思路、方法和策略。如何从马克思主义哲学视阈理解和掌握科学发展观丰富而深刻的历史唯物主义、唯物辩证法的联系和发展、科学的世界观和方法论等马克思主义的基本原理,在当前全国深入学习和实践科学发展观之际,具有极强的现实意义、理论意义和实践意义。     

推动全党学习和掌握历史唯物主义 更好认识规律更加能动地推进工作

正新华社北京12月4日电中共中央政治局12月3日下午就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,马克思主义哲     

推动全党学习和掌握历史唯物主义

正中共中央政治局2013年12月3日下午就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚     

科学发展观的马克思主义哲学观照

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,主要包括:科学发展观是以实践为基础的发展观,体现实践与认识的辩证法;是全面、系统的发展现,丰富了唯物辩证法的系统性、整体性思想;是可持续的发展观,体现了人与自然和谐发展的辩证统一;是"以人为本"的发展观,丰富了马克思主义人的全面发展的思想;是关于社会和谐发展的发展观,继承和发展了唯物史观.     

马克思主义哲学视野下的科学发展观

马克思主义哲学体现着对人类社会发展规律的深刻把握.科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现.进一步探讨马克思主义哲学与科学发展现的内在联系,对于我们以理论自觉的态度去深入贯彻落实科学发展观,具有重要的现实意义.     

在司法实践中坚持马克思主义法哲学方法论

马克思主义法哲学是马克思主义哲学的重要组成部分,是马克思主义法学思想和法学理论的基石,也是指导做好新形势下司法工作的有力思想武器。当前,我们正处在一个更加重视秩序、更加强调法治、更加尊重权利的时代,人民群众对司法的需求和期待越来越高。在司法实践中,坚持马克思主义法哲学方法论,有利于深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法,赢得广大人民群众的理解、信任和支持。     

毛泽东与马克思主义哲学

在运用马克思主义理论指导中国实践的过程中,以毛泽东为代表的老一辈共产党人突出强调了马克思主义哲学。毛泽东十分重视马克思主义哲学的学习和研究,努力运用这一科学世界观和方法论探索解决中国革命和建设的重大问题,有效发挥了它的根本指导作用;同时从应有的高度进一步阐发了马克思主义哲学的基本原理,积极推动实践基础上的理论创新,促进了马克思主义哲学的丰富和发展。今天,我们应继续弘扬老一辈所创立的优良传统,在新的条件下进一步坚持和发展马克思主义哲学。     

毛泽东五六十年代对马克思主义哲学的贡献

20世纪五六十年代,毛泽东根据社会实践的新变化、新特点,通过对苏联经验的哲学反思、对哲学论争的积极参与和引导,揭示了马克思主义的理论辩证性,解决了马克思主义的"精通"和"应用"问题,从而深化了对马克思主义哲学的理解.在此基础上,毛泽东正确地指出了马克思主义中国化的基本内容,对民族化的问题进行了理论说明,实现了马克思主义理论认识上的一个飞跃.他还在方法论和认识论方面,就辩证统一规律、真理发展规律及社会主义的基本矛盾问题、发展问题、理论的发展与应用问题等方面提出许多新的哲学论题,从而丰富、发展了马克思主义哲学,为马克思主义哲学作出了新贡献.     

科学发展观的马克思主义哲学内涵

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，开辟了马克思主义哲学发展的新境界。当前，深刻领会和准确把握科学发展观的马克思主义哲学内涵，必须同时致力于改造客观世界的同时改造主观世界。     

论科学“马克思主义观”与马克思主义大众化

推动马克思主义大众化,对于构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义.推动马克思主义大众化,必须引导广大人民群众树立科学"马克思主义观",即能够清醒地认识马克思主义的价值;能够深刻地领悟马克思主义的主旨;能够真正地掌握马克思主义的灵魂.引导广大人民群众树立科学"马克思主义观"、推动马克思主义大众化的基本路径是:学习与理解相结合——真正掌握马克思主义的价值、主旨和灵魂;坚持与发展相结合——用不断发展着的马克思主义指导新的实践.     

马克思主义哲学方法论与党的两个历史决议

《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是中国共产党的两个重要历史文献。从方法论视角研究党的两个历史决议,对我们今天学习马克思主义基本理论,运用马克思主义立场、观点、方法认识问题和解决问题具有重要的启示意义。     

马克思主义哲学乡土化的路径探析

本文系统分析了马克思主义哲学乡土化过程中存在的问题,进而提出了马克思主义哲学乡土化的实现路径,旨在更好地促进农村经济社会的和谐发展.     

马克思主义哲学的创新之路

马克思主义哲学诞生以来,人类社会发生了翻天覆地的变化。迄今为止,马克思主义哲学依然是当代最为科学的世界观和方法论,是我们党的旗帜和灵魂。马克思主义哲学的当代价值要通过马克思主义哲学的创新来实现。与时俱进是马克思主义哲学的理论品格,创新是马克思主义哲学繁荣发展的根本动力。马克思主义哲学要卓有成效地回应来自实践和理论的双重挑战,继续引领时代潮流,就要实现自身的理论创新。     

增强马克思主义战斗力和说服力的方法论观照

加强马克思主义方法论教育是增强战斗力和说服力的内在要求和有效手段,只有把马克思主义理论当作方法论来学习和运用,才能真正坚持和发展马克思主义,增强其战斗力和说服力.     

马克思主义哲学视野下的科学发展观

马克思主义哲学体现着对人类社会发展规律的深刻把握。科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。进一步探讨马克思主义哲学与科学发展观的内在联系,对于我们以理论自觉的态度去深入贯彻落实科学发展观,具有重要的现实意义。     

积极推进马克思主义哲学中国化

中国特色社会主义迫切需要马克思主义哲学的指导，为了更好地发挥马克思主义哲学的指导作用，我们必须紧密联系当代中国社会的实际，把马克思主义哲学中国化，同时，培养一支忠实于马克思主义哲学理论的骨干队伍，认真研究马克思主义哲学文本，学习哲学思想发展史，批判教条主义和经验主义，创建马克思主义哲学的新观点和新体系，并使之融汇在中国民众的精神构架中。     

习近平论学习和掌握历史唯物主义

正中共中央政治局2013年12月3日下午就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。中国人民大学郭湛教授、中央党校韩庆祥教授就这个问题进行讲解,并谈了他们的意见和建议。中共中央政治局各位同志认真听取了他们的讲     

澄清对马克思主义哲学的几点错误认识

目前,对马克思主义哲学存在以下模糊甚至是错误的认识,必须加以澄清:对哲学学科的认识模糊,未能形成正确的哲学观;对马克思主义哲学的特征把握不准,以至于常把马克思主义哲学降到一般唯物主义的水平;对马克思主义哲学的方法论理解不到位,低估了辩证决定论的作用;对马克思主义哲学的特点了解不清,易于混淆马克思主义哲学的意识形态性和科学性;对马克思主义哲学的精神实质领会不深,不能自觉有效地运用马克思主义的立场、观点和方法来分析问题和解决问题。     

马克思主义的发展和发展着的马克思主义

马克思主义是无产阶级的世界观、方法论和根本指导思想。马克思主义不是一成不变的,而是一个不断发展创新、丰富完善的理论体系。必须始终不渝地坚持马克思主义的指导地位,用发展着的马克思主义指导社会主义革命和建设。