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哈尔滨锅炉厂焊接技师林有盛是全国第一批“五一”劳动奖章获得者之一。他今年46岁,在哈锅厂整整工作了30年。 1958年,16岁的林有盛进厂当上了电焊工。有一次他刚拿起焊接枪,就被别人取走了,还说:“焊接这活可不是闹着玩的,你干不了,快一边看着吧!”这件事对他刺激很大,几十年都忘不了。林有盛开始明白,当个真正的焊工,没有过硬的本领是不行的。他要强,为了学到本领,刻苦钻研,简直着了迷。他兜里揣着一块黑玻璃,只要哪里有弧光闪动,他就停下来弯腰看个明白。功夫不负有心人,出徒时,他技高一筹,被直接定为2级 相似文献
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中药学是中医药各专业的基本学科,主要研究中药的基本理论和应用,传统的中药学教学重点教学内容是有关中药药性理论的介绍,这与当前中药现代化理论是不符的。从教学课程、教学内容、教学方法、教学评价等方面分析当前中药学的教学现状,提出促进中药学教学改革和创新的途径如下:以专业为指导,设置个性化的中药学教学内容;以技术为载体,实施先进的中药学教学方法;以学生为中心,构建多元化的教学评价体系;以人才为目标,开展科学化的中药实践教学。 相似文献
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实践教学是在理论教学的基础上,将理论知识转化为应用能力的现实化过程。文章以杜威的实用主义教育思想为理论基础,分析了高职文科专业的实践教学的原则以及实践教学的主要形式。 相似文献
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开放教育"网站开发专业"的目标是培养IT行业应用型人才,是一种学历教育+职业教育的新专业。传统开放教育计算机专业的教学侧重于理论教学和知识点的传授,实践技能操作训练不足,已不能适应新专业培养IT应用型与复合型人才的目标要求。尝试将项目教学法应用于网站开发专业,采用以实战项目案例为核心,以实践技能教育为主线的方法组织教学,以此来打造与新专业符合的IT应用型与复合型人才。 相似文献
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通过分析课程中的工业设计专业基础,科学地将理论教学与实际教学相结合,并且总结了人机工程学教学的关键作用。人机工程学对于工业设计教学策划必不可少,它的教学思维和方法对学生的专业知识接受程度有着重要影响,理论教学和肤浅的实际教学并不能产生实际效果,学生的学习效率较低、专业水平不够高,缺乏创新和实践意识,如果将理论教学和实际教学科学地结合并实施,再加上科学的教学思路的辅助作用,设置课程的最初目的便得以实现。 相似文献
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9月,100多名来自各地企业生产第一线的焊接能手聚集北京,他们在全国手工电弧焊接选拔赛上一比高低。曾获美、日、挪威三国焊工合格证的大连造船厂优秀青年电焊工崔涛在赛场外高兴地对记者说:“这样大规模的技术比赛,能把职工学技术、钻业务的积极性引导到立足本职、争当能工巧匠和创一流水平上来。”他从事电焊工作近20年,是经过多层次的技术培训并依靠本人长年的刻苦钻研,成为今天这样一名具有高超电焊技艺的技术人才。 近年来,各行各业职工迫切要求掌握知识、提高 相似文献
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公共事业管理专业的产生背景、培养目标及教学方法现状都要求其教学方法实现多元化改革。教学方法多元化目标实现途径有两条:第一,就公共事业管理专业理论教学方法多元化而言,实现案例式教学、互助式教学、专题式教学、问题式教学及多媒体教学等现代教学方法的融合。第二,就公共事业管理专业实践教学方法多元化而言,把案例式教学、互动式教学与论文式教学相结合。 相似文献
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商务英语模块教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
商务英语专业的教学目标是培养既有商务知识又懂英语的复合型人才,在教学过程中采用模块教学有助于此教学目标的实现。商务英语模块教学同时还会对教师的教学理论与实践的研究起到积极的促进作用,从而实现“教学相长”。 相似文献
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计算机基础是高等学校非计算机专业的一门公共基础课。计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义,高校非计算机专业计算机基础教学改革势在必行。应该根据现代教育思想和教学理论,改进教学方法,正确选择教学内容,改革课程体系和教学模式,更新教学手段,强化实验教学,以提高计算机基础的教学效果和教学质量。 相似文献
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目前在职业教育中,职业学校针对的培养人员和培养目标与一般高中学校是有区别的.因此,如何体现职业高中的教育特色,特别是基础课教学 促进学生的发展,成为社会的栋梁,是我们青年教师应当面对的急切问题.近年来,各类设计专业的教学都安排有一定量的基础素描课.但是,素描教学大部分是从传统的美术学院转型出来的,这样就产生了一些问题.一方面,传统素描的单一性已不能满足当前个性丰富的设计专业的特殊要求;另一方面,素描教学的教师都是绘画出身,对其它的专业不是很了解.另外,不完善的教授方式势必产生不理想的教学效果,也影响基础课与专业课知识的衔接.本文力求通过多年的设计教学实践研究,尤其是通过珠宝设计专业素描课与其他专业素描课的教学对比研究成果,对如何进行珠宝设计专业素描课教学提出自己的一些认识和看法,以丰富设计素描教学理论. 相似文献
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范海赞 《铁道警官高等专科学校学报》2011,(4):120-122
随着我国公安高等教育的深入改革与发展,全面提高教育教学质量,切实加强专业素质教育和实战技能训练,为公安队伍输送高素质人才,已经成为公安院校的历史重任。公安文书写作是每一个民警应有的基本素质,是开展公安工作必备的专业技能,也是公安院校的必修课和专业基础课。为了提高教学质量和效果,必须转变观念,摒弃以理论教学为主的传统模式,以实践教学为主,使写作理论迅速内化为适应公安工作需要的写作素质和写作技能。 相似文献