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相似文献
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1.
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。马克思主义学习型党组织建设,重在塑造学习型党员和学习型领导干部。在学习型党组织建设中要把三个“学习”思想寓于其中,即:向书本学习,夯实马克思主义学习型党组织的理论基础;向实践学习,提供马克思主义学习型党组织强有力的支撑;向群众学习,永葆马克思主义学习型党组织的生命力。  相似文献   

2.
建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织。必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。  相似文献   

3.
《党课》2010,(20):57-57
近期以来,各地掀起了建设学习型党组织的热潮。很多党员干部走进了课堂,捧起了书本。但是,如果仅局限于在课堂和书本中建设学习型党组织,就没有全面贯彻建设学习型党组织的要义。按照《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的要求,建设学习型党组织主要有三条途径:向书本学习、向实践学习、向群众学习。推行课堂式的学习型党组织建设,  相似文献   

4.
任民 《学习导报》2010,(13):14-16
建设学习型党组织,是建设学习型政党的基础工程。目前,湖南各级党组织正根据中央和省委的部署,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,积极行动起来,组织广大党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,努力建设学习型党组织。  相似文献   

5.
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党的十七届四中全会向全党提出的重大战略任务。我认为,要把各级党组织建设成为学习型党组织,最基础的就是要大力弘扬崇尚学习的良好风气,人人争做学习型党员干部。究竟学什么、怎样学,总结一些同志的经验做法和自己的体会,我感到要认真落实向书本学习、向实践学习、向官兵学习的要求。  相似文献   

6.
4月7日,在海口召开的学习型党组织建设理论研讨会上,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长刘云山强调,不断深化思想认识,努力把握工作规律,推动学习型党组织建设向广度深度拓展。认真贯彻落实中央有关学习型党组织建设的决策部署,建立形成运转通畅、执行有力、管用有效的学习机制显得尤为重要。近年来,燕山工委用制度管学习、用载体促学习、用外力助学习的做法,对保持学习型党组织建设持久地健康开展,推动学习型党组织建设向广度深度拓展,具有一定借鉴意义。  相似文献   

7.
刘景凤 《世纪桥》2012,(17):15-16
建设农村基层学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分。现今,建设农村基层学习型党组织面临着学习理念陈旧、人才力量薄弱、学习内容单一和缺乏相应的制度保障等问题。对此,要立足于农村基层党组织和农村党员队伍建设的实际,探索切实有效的措施,通过牢固树立终身学习和经常学习的观念、充实建设农村基层学习型党组织所需人才队伍、建立农村党员经常行教育培训机制、创新学习增强学习实效性、加强制度建设,保障农村学习型党组织建设的常态化等方法确保农村基层党组织和党员干部长期开展行之有效的学习活动,推进农村基层学习型党组织建设的进程。  相似文献   

8.
罗亮梅 《党史文苑》2013,(14):44-45
建设学习型党组织不仅是时代发展的需要,也是党的自身建设发展的内在需要。由于对学习型党组织建设存在种种认识上的误区,因而实践中的学习型党组织建设其主要内容更是五花八门,与真正的学习型党组织的核心理念、价值判断和本质特征相去甚远,真正的学习型党组织建设旨在把我们党建成人人学习、时时学习、处处学习、勇于实践、勇于创新、与时俱进的政治组织。  相似文献   

9.
学习型党组织建设首要的任务就是建立良好的学风。学风建设是学习型党组织建设的本质要求,是学习型党组织建设的内在动力,是学习型党组织建设的基本标识。以学风建设促进学习型党组织建设,必须树立全党重视学习、善于学习的思想,必须坚持正确的学习观、方法论,制定合理、严格的学习制度和考评标准,通过强化学习制度保证学风建设、学习型党组织建设取得实效。  相似文献   

10.
建设学习型党组织就是要在全党营造学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织,各级领导班子成为学习型领导班子。本书从政治理论、经济社会、哲学思想、文学艺术、历史文化、科技管理六个方面,推荐了60部经典著作。  相似文献   

11.
建设学习型党组织不仅是时代发展的需要,也是党的自身建设发展的内在需要.由于对学习型党组织建设存在种种认识上的误区,因而实践中的学习型党组织建设其主要内容更是五花八门,与真正的学习型党组织的核心理念、价值判断和本质特征相去甚远,真正的学习型党组织建设旨在把我们党建成人人学习、时时学习、处处学习、勇于实践、勇于创新、与时俱进的政治组织.  相似文献   

12.
纪春祥 《世纪桥》2012,(15):3-4
中国共产党从诞生以来一直注重党的建设,特别是注重建设学习型的政党。党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党,把各级党组织建设成为学习型党组织。这是对建党90多年、执政60多年、领导改革开放30多年来基本经验的深刻总结,标志着中国共产党将学习作为自身建设最鲜明的特征,使党组织成为党员努力学习、增长才干的大学校。笔者通过分析建设学习型党组织的原因及需要解决的问题,提出将学习型党组织建设落到实处的有效措,从而推进学习型党组织建设向广度深度拓展。  相似文献   

13.
宋道平 《党建》2009,(11):42-43
党的十七届四中全会对当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出了全面部署,并强调“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。2000年以来,山东莱钢股份有限公司炼钢厂各级党组织边学习、边研究、边实践、边完善提高,逐步摸索出一条建设学习型党组织的路子,党组织自身建设得到不断加强,促进了企业又好又快发展。  相似文献   

14.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础.学习型组织理论同样适用于党的组织.学习型党组织应该是一种党组织发展的新模式,这种模式,以学习为基本特征,本质是创新,目的在于永葆党的先进性.科学发展观内在地要求建设学习型党组织,建设学习型党组织的过程其实就是落实科学发展观的过程.  相似文献   

15.
王丽 《世纪桥》2011,(23):9-10
不断学习、善于学习,是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。在新形势下,建设学习型党组织,既是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,全面推进党的建设新的伟大工程的必然要求;也是推动科学发展、促进社会和谐,不断推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要。深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,需要深刻认识建设学习型党组织的重要意义,把握建设学习型党组织的基本要求。只有这样,才能使学习型党组织建设不断深入推进。  相似文献   

16.
蔡晓明 《党建》2010,(1):32-32
上饶市有3万多个党组织,有20多万名党员。建设马克思主义学习型政党的一个重大基础工程,就是把这些党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。我们注重调动和提高党组织和领导班子学习的积极性、自觉性,把"学习型"、"能力型"、"素质型"元素注入各级党组织和领导班子之中,培养党员干部人人学习、处处学习、时时学习的良好习惯,特别注重"行动学习",全力追求"四个效应"。  相似文献   

17.
把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。党校作为建设学习型党组织的重要阵地,肩负着光荣的历史使命。在推进学习型党组织建设的进程中,党校应成为善于理论武装的引领者、先进学习理念的推广者、优良学风的培养者、科学学习方法的引导者、丰富学习内容的实践者。  相似文献   

18.
刘实 《党建》2010,(1):12-13
各级党组织是贯彻党的理论、路线和方针政策的组织者、推动者、实践者。建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织,建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。我们要按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,创造性应用学习型组织理论,广泛深入地开展学习型党组织创建活动。  相似文献   

19.
党的十七届四中全会关于《加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。《决定》为建设学习型党组织指明了方向,提供了纲领性指导。近年来,我们始终坚持以科学发展观为指导,把学习作为党委的政治责任、第一需要,  相似文献   

20.
党的十七届四中全会提出建设马克恩主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。要求各级领导干部带头学习,把领导班子建设成为学习型领导班子。建设学习型领导班子是建设学习型党组织的重要环节,辽宁省电网高级培训中心按照中央要求,根据国网公司、省公司的统一部署,构建“重视学习、善于学习、崇尚学习”的学习型领导班子,通过建设学习型领导班子,推动高培中心又好又快发展。  相似文献   

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