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Liqiong Xie 《党史纵横》2018,(3)
正上个世纪五十年代前期,我还是一个刚走出学校大门,少不更事的青年,初次步入社会,来到东北人民艺术剧院。为时不久,我就很荣幸地在院长、书记安波同志的直接指导下工作和学习。如今时隔六十多年,我的记性日渐衰退了,但是,因为当年我和安波不是泛泛的接触,许多具体生动的事件多少年来一直是美好的回忆,让我铭记在心,难以忘怀。当时,安波的称号头衔很多,但他只让我称他同志。特别是深入农村体验生活 相似文献
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延安整风虽然已经过去半个世纪了,但是延安整风精神并没有过时,延安整风所培育和确立的党的三大优良作风至今仍闪烁着夺目的光彩。发扬延安整风精神对于我们在新的历史条件下进一步搞好党的作风建设,仍然具有重要的现实意义。一、延安整风培育和确立了党的三大优良作风。首先,理论联系实际,是延安整风的基本指导思想。延安整风自始至终贯穿着马克思列宁主义与中国革命实际相结合的指导思想,毛泽东同志在整风中号召广大干部,学习马 相似文献
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安波同志是我国著名的革命音乐家,在他短暂的四十九年生命历程中,有近二十个年头工作和战斗在辽宁这块土地上,辽宁的广大群众和文艺界都深深地怀念着他。安波同志原名刘清禄,1915年生于山东省牟平县。早在济南第一师范读书时,就投身抗日救亡的学生运动。1935年安波加入中国共产 相似文献
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<正>李凌(1913-2003),原名李树连,曾用名李绿永,我国著名音乐评论家、音乐教育家、音乐活动家,广东台山人。抗战时期,李凌在家乡积极投身抗日救亡运动。1938年,李凌奔赴延安,进入鲁迅艺术学院音乐系学习。其间,他师从冼星海,见证了冼星海《生产大合唱》的创作,并作为二胡乐手,参加了由冼星海主持的《黄河大合唱》首场演出。冼星海对音乐创作的执着和热忱对李凌的创作发展产生了重要影响。 相似文献
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《共产党员(河北)》2021,(8)
正学习只有进行时,没有完成时。党的十八大以来,我党扎实开展集中教育,从党的群众路线教育实践活动到"三严三实"专题教育,从"两学一做"学习教育到"不忘初心、牢记使命"主题教育,再到最近开展的党史学习教育,党中央推动全党学习不断深入、形成常态。站在党的百年历史新起点上,回望过往的奋斗路,你会发现重视学习、善于学习,始终是中国共产党独特的精神气质。早在延安时期的1941年5月,毛泽东在延安高级干部会议上就作了题为《改造我们的学习》的报告, 相似文献
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延安是闻名世界的革命圣地,当年,它集合了千千万万中华民族的优秀儿女、延安中学,就是这块圣地中的一个特殊的摇篮:许多青少年在这里学习了文化,经受了培养,得以健康成长。从延安中学毕业的学生,日后都成了新中国的方方面面的栋梁。延安中学是逐渐发展起来的1940年.我党成立了延安自然科学院,这是一所正规的学府,没有大学部、预科和补习班。李富春、徐特立、李强先后出任该院院长。这里的补习班就是负责补习中学课程。1942年,延安大学成立,由吴玉章任校长。自然科学院的补习班即转至该校,称中学部。1943年夏,延安的几所院校合… 相似文献
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武春霞 《共产党员(河北)》2014,(9):55-56
1945年4月20日,中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》,被誉为延安整风学习运动结束的标志,为第一次中国化的马克思主义——毛泽东思想的诞生奠定了基础。整风运动:打通《决议》起草思想脉络学习党史,总结党的历史经验,这是延安整风学习运动的重要主题。从1942年2月到1945年4月,在毛泽东倡导下,在以延安为中心的全党范围内,开展了深入的马克思主义教育运动,即延安整风。 相似文献
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1905年,冼星海出生在广东番禺一个贫苦渔民的家庭。 冼星海自幼酷爱音乐,23岁时考入上海国立音乐学院,25岁赴法国勤工俭学,后考入巴黎音乐学院学习作曲与指挥。 1935年,冼星海回到阔别已久的祖国,参加抗日救亡音乐工作。1938年奔赴延安,任教于鲁迅艺术学院。1940年赴苏联,因积劳成疾,1945年病逝于莫斯科。毛泽东为此题词:“为人民的音乐家冼星海同志致哀。” 相似文献
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正延安整风,距今已经70多年了。邓力群参加了延安整风的全过程。作为亲历者,他每次在和笔者谈话时或者在记述延安整风的文章中深情回忆延安整风的岁月时,总是感慨万千,认为延安整风意义重大,不仅是一场用马列主义统一全党思想的运动,为中国革命的前途和胜利,奠定了不可逆转的基础,而且锻炼和哺育了一代共产党人。他自己就是其中一个。自觉学习和接受毛泽东思想邓力群1935年参加革命,1936 相似文献