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1.
张炳勇 《新疆警官高等专科学校学报》2021,(2):36-41
高校思政课程教学中存在知识碎片化、课堂教学娱乐化、理论品质弱化的倾向.高校思政课程教学应该定位在理论性上,要培养一支真学、真懂、真信马克思主义的教师队伍,用真理的力量、逻辑的力量教育培养学生.高校重视对大学生的马克思主义理论品质教育,帮助学生掌握马克思主义的科学世界观、方法论,自觉运用马克思主义的基本立场、观点和方法去... 相似文献
2.
杨绪强 《重庆社会主义学院学报》2015,18(3):93-96
编辑素养是决定学报品质的重要因素.社会主义学院学报编辑应具备扎实的政治素养、学术素养和编校素养.社会主义学院学报编辑要在工作实践中不断提高编辑素养,以自身编辑素养的和谐促进学报品质的提升. 相似文献
3.
龚成 《党员生活(武汉)》2012,(3):61-61
无领导小组讨论面试是公开招考领导干部和国考中的重点考察形式,除了要有扎实的理论基础,过硬的应试技能和灵活的应变能力之外,还要注意掌握基本技巧,确保有的放矢、展示出应有水平。 相似文献
4.
王定成 《中共乐山市委党校学报》2002,(4):24-24,29
当前,全党正以江总书记“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想为指导,大胆进行理论创新、制度创新和科技创新,以创新应对新的挑战,以创新铸就新的辉煌。作为县级党委的领导,县委书记应当怎样担负起改革创新的领导责任,笔者对此有如下看法。 一、扎实的理论基础是当好县委书记的基本条件 提高马克思主义理论水平是县委书记抓好党的建设和经济工作的一项基础性工作。当前,摆在县委书记面前的首要任务就是要抓好理论学习,用理论武装自己的头脑,提高理论素质,增强驾驭全局的能力。 相似文献
5.
蓬莱市委把《邓小平文选》第三卷的学习,作为政治理论学习的重中之重,采取“三突出”的方法确保学习扎实、有效、管用。 一、在学习内容上突出“五个一”,力求掌握精神实质。他们本着“学马列要精,要管用”的原则,在通读原著的基础上,重点帮助干部群众在五个重点内容上,力求“钻进去”,弄懂弄通,掌握精神实质。一是掌握“一个主题”。 相似文献
6.
马宜章 《北京青年政治学院学报》2000,(2):14-17,,25,
准确的道德评价有重要的社会作用,不仅需要正确的道德理论,而且要有科学的操作方法。进行道德评价时,要有正确的立场,要掌握科学的评价标准,要把评价对象的动机和效果结合起来,认真分析其行为的目的和手段,并全面把握其能力水平、主观努力程度和劳绩的大小。特别是对评价对象的人格品质和偶然行为应分别进行评价。 相似文献
7.
“三个代表”重要思想依据当今世界局势变幻和国内形势的发展变化提出的指导中国发展、建设的最新理论,是对马克思主义科学理论的丰富和发展,充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质。 相似文献
8.
廖沛业 《广东行政学院学报》1991,(3)
<正> 在党政机关里,经常听到曾经当过领导的秘书同志讲,领导的秘书不好当,这是因为领导交办的事情太多,而且“啰嗦”。一时难以应付,如果做不好,又要受领导的批评。或者处理某个问题不妥当,部门有意见,领导当然不满意。如何解决这些问题,值得引起各方面的注意。下面结合自己工作实践,谈点看法,供大家参考。一、既要服务,又不能“伺候”服务,是秘书人员的主要职责。秘书为领导服务,是革命分工的需要,本质上来说也是为人民服务。但是有的秘书错误地认为,秘书为领导服务,等于“伺候”领导,为人民服务,不过是句标准语言。也有的秘书同志对“伺 相似文献
9.
韦彩萍 《云南社会主义学院学报》2013,(1):J0190-J0191
《秘书理论与秘书实务》课程以办文、办会和办事为主要内容。使用项目教学法能使学生掌握更为纯熟的职业技能,帮助学生尽快实现上岗。文章主要阐述了项目教学法的涵义与作用,《秘书理论与实务》课程教学项目设计方法,并用教学案例说明了项目课程实施的过程。 相似文献
10.
“马克思主义具有与时俱进的理论品质”这一科学论断,突出强调了马克思主义是伴随着时代形势的发展而发展的,是对马克思本质的新概括。 相似文献
11.
12.
汪熙 《党员生活(武汉)》2010,(8):29-29
要“真心”开博。官员博客的内容应该是自己真实的所思所想、生活际遇、苦闷快乐,不做作、忌伪装。如果官员大摆官架子,居高临下,长期“看帖不回帖”、网页不更新,甚至安排秘书代写日志,只会激起网民对“官博”的反感。要“真实”说事。在网络空间里, 相似文献
13.
管理教育已成为现代教育的一个重要组成部分,培养适应社会主义市场经济的管理人才,不仅要使学生掌握较为扎实、较为宽厚的与管理对象有关的学科的理论基础和应用技术,使他们掌握本专业的管理科学理论、方法和技术,而且要具备较强的综合运用各种知识去处理管理方面实际问题的能力。 相似文献
14.
江泽民同志“三个代表”重要思想是马克思主义发展史上最具有里程碑意义的理论创新成果 ,从它的提出到内容到贯彻实施 ,无一不体现了与时俱进和创新品质 相似文献
15.
根据Parasuraman、Zeithaml和Berry三位学者提出的服务品质理论(简称PZB理论①),就当前我国公安派出所服务于群众中存在的问题,应用PZB理论分析影响派出所服务品质的因素,尝试提出评估派出所服务品质的指标体系和评价量表,并提出了提高和改善我国派出所服务品质的几点策略。 相似文献
16.
唐晓阳 《广东行政学院学报》1990,(3)
<正> 要想做一名合格的成人高校的文科教师,那么在教学中做到理论联系实际则是关键。为此:首先,要有扎实的理论功底和比较渊博的知识。韩愈曾说过:“师者,所以传道、授业、解惑也。”也就是说,教师的职责就是要向学生传授各种知识、讲授各种道理、解答各种疑难问题。尽管由于时代的不同和社会的变迁,所传之“道”、所授之“业”、以及所解之“惑”都已有了很大的变化,但不管怎么说,教师确实起着一种“传道、授业、解惑”的作用。搞好教学则是教师的天职之一,为了真正履行这种职责,使学生能够掌握有关学科的知识,那 相似文献
17.
陈忠明 《胜利油田党校学报》2003,(4)
一、党支部是实践“三个代表”重要思想的第一阵地 第一,党支部是实践“三个代表”重要思想的宣传队。“三个代表”重要思想能不能在每一位党员中得到落实、能不能在实践中得到贯彻,就看党支部的宣传队作用发挥得如何。因此,党支部成员要首先加强自身素质的培养,要全面、准确掌握“三个代表”重要思想的内涵,使自己对“三个代表”重要思想有较高的认识、较全面的理解、较准确地把握,要结合不同时期、不同环境、不同条件,对“三个代表”重要思想的认识要有新的理论升华,只有这样才能成为“三个代表”重要思想的宣传员,只有党支部一班人具有了宣传员的水平,党支部这个宣传队的作用才能得到真正的发挥。 相似文献
18.
牢牢把握马克思主义与时俱进的理论品质 总被引:3,自引:0,他引:3
江泽民同志在“七一”讲话中提出了“马克思主义具有与时俱进的理论品质”的重要论断 ,如何以科学的态度认识和理解这一重要论断 ,并运用马克思主义的立场和方法解决我们实际工作中遇到的新情况、新问题 ?本文从理论、历史和现实等方面进行了深刻的阐述。 相似文献
19.
马克思主义具有与时俱进的理论品质。党的思想路线从实事求是到解放思想、实事求是,再到解放思想、实事求是、与时俱进,经历了三个发展阶段。全面深刻领会新时期党的思想路线,科学地把握与时俱进的准确含义,就是要从“体现时代性,把握规律性,富于创造性”三个方面加以深刻领会。与时俱进体现了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。 相似文献
20.
刘丽杰 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2003,(1)
马克思主义具有与时俱进的理论品质。从马克思主义创立伊始 ,到列宁主义的诞生 ,再到毛泽东思想和邓小平理论的两次飞跃 ,直至江泽民“三个代表”重要思想的提出 ,整个马克思主义理论的发展进程 ,就是一部不断创新、与时俱进的历史篇章。 相似文献