基于四重逻辑论析中国共产党人精神谱系

中国共产党百年奋斗历程构筑了彰显党的政治主张与价值追求、内蕴传统文化精髓与民族精神、凝聚马克思主义真理与群众智慧的中国共产党人精神谱系。基于生成逻辑、系统逻辑、价值逻辑与实践逻辑的四重维度,论析中国共产党人精神谱系的发端来源、鲜明品格、价值意蕴与赓续发展,有助于更好地发挥其在新时代党的建设伟大工程、迈向全面建设社会主义现代化国家新征程与构建更具文化自信的对外话语体系中的智力支撑作用。     

伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的关系研究

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记概括出了伟大建党精神的科学内涵。明确清晰的科学内涵对我们深入认识伟大建党精神具有重要的指导作用。深入认识伟大建党精神需要明确其与中国共产党人精神谱系的关系,而要理解两者的关系需要从三个方面入手,一是理解伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源泉;二是理解中国共产党人精神谱系是伟大建党精神的具化;三是理解伟大建党精神与中国共产党人精神谱系目标一致,从这三个方面能够捋清二者的辩证关系。     

试析南泥湾精神在中国共产党人精神谱系中的脉络传承

新时代研究和传承南泥湾精神,需要深入考察南泥湾精神与不同历史时期众多伟大精神的内在联系和脉络传承关系,阐释南泥湾精神在中国共产党人精神谱系中的独特地位和历史贡献。作为在革命年代大生产运动中形成的伟大精神,南泥湾精神在继承新民主主义革命时期众多伟大精神的基础上,实现了创新性发展,丰富了中国共产党人精神谱系。其蕴含的独特性精神元素不但为广大抗日军民克服困难、发展生产、坚持抗战、取得胜利,提供了强大动力,还融入社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代众多伟大精神之中,并不断发扬光大,成为中国共产党人精神谱系的重要标识。     

中国共产党人精神谱系的时代价值探析

党的二十大开启了全面建成社会主义现代化国家的征程,使命光荣,任务艰巨。全党全社会以什么样的精神状态实现这样的奋斗目标,决定着党和国家的事业能否顺利达成。中国共产党人精神谱系中蕴含着我们党极其宝贵的精神财富,具有重要的时代价值。它既为中国共产党人践行初心使命提供了动力源泉,又为推动党的建设提供了丰厚滋养,还为不断增强自信自立和全面建成社会主义现代化国家提供了精神指引。     

中国共产党人精神谱系的价值意蕴探析

中国共产党人精神经过几代人的熔铸形成具有中国特色、维系党和国家根和魂的精神谱系。中国共产党人的精神谱系具有深厚的理论价值、实践价值、历史价值、文化价值、德育价值。充分认识和把握中国共产党人精神谱系的价值意蕴,对于增强社会主义主流意识形态认同具有重要意义。     

新时代弘扬中国共产党人精神谱系的精髓、功能和实践进路

中国共产党历史百年钩沉,形成了具有整体样态的精神谱系。作为推动中华民族伟大复兴事业的强大精神支柱,党的精神谱系以坚守理想信念为根基、以坚持人民至上为立场、以弘扬时代主题为目标、以贯彻实事求是为标识。它具有历史表征功能、党建驱动功能、价值凝聚功能和话语塑造功能,为中国共产党塑造良好形象提供了丰厚滋养。在实践中弘扬中国共产党人精神谱系,应发挥“大思政”平台的主阵地作用,建立健全大思政教育体系;应把握信息交互与媒体融合特征,发挥全媒体的弘扬传播作用;利用好社会主义文艺,用富含党的精神价值的文艺作品强化民众思想认同,为伟大梦想的实现提供智力支持和精神保障。     

长征精神指引下的当代大学生思想政治教育创新路径探究

“一个不记得来路的民族,是没有出路的民族”.无论时代如何变幻,长征精神永不过时.作为中华优秀传统文化的重要一部分,长征精神对当代大学生思想政治教育工作具有深切的现实指导意义.长征精神具有极其丰富的思想内涵和精神实质,把长征精神融入思想政治教育对加强当代大学生的理想信念教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育都有着重要的时代价值.因此,在当代大学生思想政治教育的过程中传承和弘扬长征精神,需要充分发挥优秀传统文化的育人功能,积极探索将长征精神融入当代大学生思想政治教育的创新路径.     

红色影视作品的思想政治教育功能及其实现路径

红色影视作品通过寓教于乐、情境营造、示范引导等机制在思想政治教育中发挥着价值导向、情绪疏导、精神激励等重要功能。为了实现红色影视作品的思想政治教育功能,应深入挖掘作品的内涵,形成思想政治教育新内容;应坚持教育的情、史、理交融,增强思想政治教育实效性;应将红色影视作品纳入大学校园文化建设实践,创设思想政治教育新环境;应引导当代大学生践履笃行,把红色精髓内化为自身的人格品质。     

浅议思想政治教育载体及其功能

在全球化和网络信息化日益发展的新时期里,要推动思想政治教育工作的创新,就必须尽快实现这项工作的系统化、规范化和科学化。其中,加强思想政治教育载体的研究并尽最大可能发挥其功能效用是一个必不可少的和紧迫的环节。当代主要的思想政治教育载体包括活动载体、大众传媒载体、艺术载体及出版物载体等,其功用各具特色。如何最大限度地利用和发挥好这些思想政治教育载体,是摆在我们教育和管理者面前亟待解决的一个重要问题。     

思想政治教育的实现模式

基于对思想政治教育矛盾运动特点的认识 ,思想政治教育的实现方式可概括为三种典型模式 :教育者中心模式、接受者中心模式和教育接受主体间共中心模式。通过比较分析 ,发现前两种模式都存在一些片面化和简单化的倾向和不足 ,而后一种模式则是对前两者的辩证否定 ,具备前两者不曾具备的一些优势 ,体现着当代思想政治教育实现模式的必然发展趋势。因此 ,重视发挥同为主体的教育者和受教育者的交互主体性在思想政治教育实现中的作用 ,注重教育者中的思想交流、沟通和讨论等环节 ,必然能使思想政治教育的实现方式朝着科学、求实和高效的方向发展。     

论土地革命战争时期中国共产党思想政治教育的现代启示

土地革命战争时期,是中国共产党思想政治教育工作的开创时期,作为全新的实践需求,党必须在深入了解农村、了解农民状况的基础之上,创造出适于党壮大中国革命事业需要的思政工作理论与实践。这一时期,党在实践基础上所展开的思想政治教育工作,从历史的角度归纳,无可避免的赋有其鲜明的时代特色,但其中所蕴含的教育实践经验,对于新时期我党开展思想政治教育工作,毫无疑问将成为宝贵的资源财富以供我党借鉴吸纳,从而更好的服务于中国特色社会主义事业。     

中国共产党奋斗精神涵养时代新人的出场逻辑、价值旨趣与实现路径

奋斗精神代表中国共产党的精神风貌,从文化基因看,党的奋斗精神是对中华优秀传统文化奋斗基因的传承;从理论体系看,党的奋斗精神是以马克思主义和中国化的马克思主义为理论基础。中国共产党奋斗精神是激励时代新人奋力拼搏的时代选择,是涵养时代新人奋斗美德的必然选择,是做好青年工作的精神选择。将中国共产党奋斗精神融入网络思想政治教育、榜样教育、挫折教育和青年实践活动,以此路径实现中国共产党奋斗精神涵养时代新人的重要价值。     

医学生思想政治教育伦理道德价值取向与实现路径——从现代医疗伦理范式选择谈起

与方法论相比,思想政治教育的内容和价值取向同样重要,它不仅体现着教育本身的性质,更是实现思想政治教育目标的重要保证。医疗伦理范式发展到现代,“患者权利托付”范式成为主流,在此范式之下,医患形成的社会关系不仅是伦理关系,也是一种契约关系。因此,生命至上与平等的价值理念不再仅仅是纯粹道德诉求,更是法律要求,在医学生思想政治教育中,我们必须以此为重要价值取向。为了贯彻这些价值,实现思想政治教育目标,我们需不断探索多样形式的实现路径。     

浅谈人性化的思想政治教育

人性化的思想政治教育就是在人们的实践活动中,以维护人的权利为准则,以人性的要求为尺度,以服务于人为价值,以人的需要的满足、人性结构的优化、人性培育的全面为目的,尊重人的独立人格,发挥人的主体性和创造力,为人的自由和全面发展创造条件.从本质上讲,就是"以人为本",注重从人的本性出发,促进人的人格完善和全面发展,从而构建社会主义和谐社会.     

大学生志愿服务思想政治教育功能的实现途径

随着改革和发展的深入,社会价值取向呈现出多元化,大学生思想政治教育也面临着新的问题和挑战。为了克服大学生对于显性教育的抵触,高校要把志愿服务工作作为加强大学生思想政治教育的实践途径:一是要深化内涵,确保志愿服务的思想政治教育的载体功能;二是要加强制度建设,发挥志愿服务的思想政治教育功能;三是要树立典型,促进思想政治教育功能的发挥。     

人的价值实现论域中的思想政治教育创新

人的价值问题始终是困扰人们的重要问题,尤其是随着我国社会主义市场经济的确立,国际大背景下全球化的进一步发展,对人的价值问题的研究更加凸显其意义。而思想政治教育作为一门塑造人、关注人的科学,理所应当将人的价值的实现作为重要的落脚点和归宿。因此,在当前背景下进行思想政治教育创新,不可忽视人的价值实现这一重要维度。     

思想政治教育主体间的良性交往及其实现

当前思想政治教育中教育者与受教育者之间交往关系的异化,影响了思想政治教育的实效性,建构一种以地位平等、以人为本、贴近生活、相互理解、互惠共赢为本蕴的主体间良性交往的思想政治教育很有必要。转变教育者的思维方式、强化受教育者的主体意识、推行双向互动的教育模式、采取平等对话的语言交流方式、选取贴近生活世界的教育内容,是实现思想政治教育主体间良性交往的理性选择。     

中国共产党青年思想政治教育的百年历程及基本经验

中国共产党在百年奋斗历程中始终对青年寄予厚望。青年思想政治教育作为党赢得广大青年的重要法宝,在新时代仍具有重要作用。回顾党的青年思想政治教育在革命、建设、改革和新时代各个历史时期的发展脉络和主要内容,有助于探索党的青年思想政治教育规律。总结历史经验,要强化引领,坚定青年政治方向;服务大局,促进青年全面发展;精进方法,重视青年性格特点;健全组织,完善青年教育机制,继续推动党的青年思想政治教育守正创新,服务于现实需要。     

公安院校思想政治教育创新路径研究

构建社会主义和谐社会理念的提出，要求创新公安院校思想政治教育以适应和谐社会的需要。新时期公安院校思想政治教育创新，就是要进行和谐思想政治教育，这主要通过队伍创新，主渠道创新，观念创新，载体创新和平台创新等途径实现。     

思想政治教育与人的现代化

本文明确了人的现代化的内涵,阐述了思想政治教育必须坚持人的现代化,探索了新形势下如何发挥思想政治教育的社会功能来实现人的现代化。