大学生党建质量保障体系的构建

大学生党建工作是高校党的建设的重点工作.在逐步完善社会主义市场经济体制的背景下,价值多元化、文化多元化在一定程度上影响着学生党建工作的质量.学生党建工作面临着建立质量保障体系来规范学生党员教育管理以提升学生党建工作整体水平的新课题.     

高职课程质量保障体系的构建

本文以美国戴明博士全面质量管理理论为指导,从高职课程的重要性和系统性角度出发,明晰高职课程质量的实质内涵与构成要素,指出高职课程现状存在的课程观落后、课程开发缺位、课程模式陈旧等问题,由此从课程观、课程开发、课程实施、课程评价和课程管理五项指标,计划、执行、监控和评价四个阶段等要素,构筑科学有效的高职课程质量保障体系。     

大学生党员发展质量保障体系构建研究

提升大学生党员发展质量,构建大学生党员发展质量保障体系,是新时期夯实党的组织基础的重要问题。大学生党员发展质量保障体系的构建应该致力于大学生党员发展质量评价标准、质量过程管理、质量文化建设、质量改进机制、基层党组织和党员发展管理者队伍等五个方面的建设。     

严把质量关 构建学生党员发展质量保障体系

马克思主义的政党只有赢得青年,才能赢得未来。一直以来,清华大学始终把党建作为学生思想政治工作的“龙头”,在坚持标准、重在培养的指导思想下,严把质量关,构建了一套行之有效的学生党员发展质量保障体系。学生党员整体素质和先锋模范作用显著提升,涌现出了以2012年全国大学生年度人物杨帆、北京青年五四奖章获得者闰文韬为代表的一批优秀典型。     

严把质量关 构建学生党员发展质量保障体系

马克思主义的政党只有赢得青年,才能赢得未来。一直以来,清华大学始终把党建作为学生思想政治工作的"龙头",在坚持标准、重在培养的指导思想下,严把质量关,构建了一套行之有效的学生党员发展质量保障体系。学生党员整体素质和先锋模范作用显著提升,涌现出了以2012年全国大学生年度人物杨帆、北京青年五四奖章获得者闫文韬为代表的一批优秀典型。     

本科生毕业论文形式创新与质量保障体系的构建——以国际政治专业为例

本科生毕业论文是高校提高大学生综合素质、培养创新能力的一个重要的实践性教学环节。近些年来,由于受到主客观等多种因素的影响,本科生毕业论文的写作、指导和监督等程序常流于形式,高质量的毕业论文并不见。毕业论文逐渐沦为高校教学中的“鸡肋”,甚至有学者提出将之取消。针对这种现状,当务之急是改革现有的毕业论文考核形式,加强论文质量的指导和监管体系,以适应新形势下对创新型、应用型人才的社会需求。本文依据笔者几年的教学实践经验,在总结了本科生毕业论文写作中普遍存在的问题的基础上就毕业论文的形式创新和质量监管保障体系的构建提出个人见解,以期与同行共同探讨。     

新形势下大学生党员质量保障体系的构建

随着社会的不断发展和教育体制的不断完善,新形势下大学生党员在发展数量上不断攀升,但在发展质量上却呈现整体下滑的趋势,所以提高大学生党员的整体质量,构建大学生党员质量保障体系成为党建工作的重中之重。高校不仅要完善发展工作程序,更要在前期的思想引导、中期的入党积极分子培训、后期的预备党员教育及正式党员的监督等机制方面进行完善,从而在新形势下建立思想觉悟高、道德素质高、能力水平高的大学生党员队伍。     

师范类专业认证和一流课程建设背景下高师院校《现代汉语》教改研究——以山西师范大学为例

高师院校《现代汉语》课程是提升师范生未来从事中学语文教学、研究必备专业素养的核心主干课程。山西师范大学《现代汉语》课程教学团队在师范类专业认证以及一流本科课程建设背景下,以师范生能力素养提升为中心,对课程目标进行了优化调整,并由此对教学内容、教学方法以及课程评价方式进行了一系列的改革与实践。     

“省一流专业建设背景下”无机非金属材料工程专业规范实践课程的构建

实践教学体系是高等教育培养专业应用型人才的关键部分。无机非金属材料的应用已经覆盖到人类生产生活的方方面面,所以该领域应用型人才的培养问题引起了高等工程教育的高度重视。从而开设了一系列无机非金属材料的实验实践课程,为培养无机非金属材料及其相关产业的应用型人才做出积极贡献。本文在省一流专业建设背景下,从无机非金属材料工程专业的《计算机在材料科学中的应用》课程着眼,对无机非金属材料工程专业实践性课程体系的设计、建立以及持续改进做出了进一步探索。     

中医学专业的实践教学课程体系的构建与实践 ——"一二二三"实践教学体系

知识来源于实践,能力来源于实践,实践对于大学生的成长至为关键.因此,培养学生的实践能力和创新能力非常重要.本研究通过对中医学本科专业的人才培养目标加以分析,构建中医学专业的"一模式,二课堂,二实践,三考核"的专业实践教学体系,本体系是以提升中医学专业学生临床技能及临床思维能力为核心,以提高中医学专业人才培养质量为目标,...     

大学生党员培养质量与大学生"村官"对接体系构建

对大学生党员质量和大学生"村官"现状进行比较分析并加强对接体系的构建,是一项有实践应用价值的研究.通过有效整合大学生党员和大学生"村官"的各项优势资源,从建立援助站、信息平台、互助小组、实践基地四个方面构建互助体系,把二者由疏离状态变成承前启后、扶上继下的有机整体,从而实现"凝心聚力、共筑堡垒、永葆先进"的要求,有着积极的探索意义.