人事工作要注重提高人的素质

在社会主义市场经济条件下,要加强和改进人事工作,就应使人事工作尽快地适应形势,将人事部门的中心工作放在提高人的素质上来,为改革开放切实做好固本奠基工作。人的素质有思想素质、文化素质、心理素质、审美素质、劳动素质等许多方面,本文就此做以粗浅论述。 第一,注重思想素质的培养,坚定职工的共产主义信念。 思想素质是职工基本素质的重要方面,提高职工的思想素质需要持之以恒,常抓不懈,而不能抓抓停停,一曝十寒。改革开放以来,我们的政治思想工作一度出现了混乱和软弱乏力的现象。使一些职工的共产主义信念淡薄了,公而忘私的精神减弱了,政治进取心不强了。从而出现了一切向“钱”看的思想倾向。许多人贪污、受贿、腐化变质,走上了犯罪的道路,主要原因就是思想素质下降了。因此强化思想素质培养,可使政治思想工作收到事半功倍     

领导干部要注重自身科技素质的提高

把改革开放和现代化建设事业不断推向前进，关键是要培养和造就一支高素质的干部队伍，特别是提高县以上党政领导干部的素质。当前，我们面临着建设有中国特色社会主义的全新事业和错综复杂的国际环境，这就对我们的各级领导干部提出了新的更高的要求。在科学技术对经济发展作用日益显著的今天，加强县以上领导干部对现代科学技术知识的学习，对于提高领导干部的个人素质，促进科技进步，以及推动现代化建设和社会主义精神文明建设等都具有非常重要的意义。一、提高领导干部自身的科技素质是推动现代化建设的迫切要求改革开放以来，我们的干…     

西部开发要注重劳动者素质的提高

前不久国务院公布了有关促进西部大开发的政策,其中人才培养政策占有相当重要的地位。西部大开发是我国在“八七扶贫攻坚计划”实施阶段中提出的,这一具有伟大战略意义的决策使我国扶贫工作进入了一个新的历史时期,明确了在“十五”期间、以至更长一个时期,我们都要坚持不懈地抓好扶贫工作。江泽民同志     

领导班子建设要注重素质结构的优化

领导班子素质结构是指领导班子各成员之间在品德、能力、知识、专业、气质等方面的相互搭配和组合方式。它包括品德结构、能力结构、知识结构、专业结构和性格气质结构。全面优化领导班子素质结构，对于加强领导班子建设具有重要的理论和现实意义。     

选才用人要注重政治

三国时的吕布能力非凡,"便弓马,膂力过人,号为飞将,"但德性太差.谁用他,谁就会给自己造成祸害.丁建阳任用了他,没多久,他就杀了丁建阳.董卓信用他,还将他纳为义子,他又杀了董卓.后来曹操生擒了吕布,正在迟疑是否任用他之时,刘备进言道:"明公不见布之事丁建阳董卓太师乎!"曹操听后猛省过来,免除了可能的后患.唐李世民总结用人时说过:"为官择人,不可造次即用.用得正人,为善者皆功;误用恶人,不善者竞进."这是对历史经验的深刻总结. 我们党的干部标准历来是德才兼备,德与才相比更应注重德.邓小平同志说:"我们的干部队伍,必须坚持社会主义道路."我们"提出年轻化、知识化、专业化     

跨世纪青年干部要注重提高政治素质

跨世纪青年干部要注重提高政治素质张俊霞目前，在全国干部队伍中，４５岁以下的干部占７０％，３５岁以下的占到４０％以上，有３６万青年干部走上县以上领导岗位。他们的共同特点都是在改革开放时期走上领导岗位的。４５岁以下的同志在少年时代接受了比较严格的爱国主义...     

要着眼于人的全面发展

江泽民同志在“七一”讲话中指出：“我们建设有中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。我们要在发展社会主义社会物质文明和精神文明的基础上，不断推进人的全面发展。”这不仅为全党提出了重要的奋斗目标，更为思想政治工作指明了方向，提出了新的课题。“三个代表”，是一个密切相关、不可分割的整体，把“发展要求”、“前进方向”、“根本利益”这十二个字联系…     

要关心广大青年素质的提高

4月8日,本刊编辑部邀请部分全国人大代表和全国政协委员座谈思想政治工作。他们就当前如何加强和改进青年思想教育工作谈了许多很好的意见。现将他们的发言刊登如下,以飨读者。     

要着眼于促进人的全面发展

人的全面发展观是马克思主义的重要思想。如果说马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律,那么其核心价值取向就是要寻求人类解放和人的全面自由发展之道。根据建设中国特色社会主义面临的新形势、新任务,江泽民同志以马克思主义关于人的全面发展观为指导,提出了人的全面发展的思想,胡锦涛同志在全国人才工作会议上强调要牢固树立人才资源是第一资源、人人都可以成才和以人为本的观念,这些思想深刻阐述了人的全面发展与社会主义现代化建设的内在关系,发展了马克思主义人的全面发展观。     

要着眼于从总体上提高国民经济的素质

发展经济不能只靠增加投资、扩大规模、铺摊子、上项目等外延方式发展生产能力.我们现在的财力有限,利用外资也要有国内资金配套,也是有限度的.靠发钞票搞发展,势必会带来通货膨胀,到头来,就要"急刹车"、治理整顿.建国以来已经几次出现过这样的情况.更要注意和警惕的是不能把资金用来搞"泡沫经济",这在国外是有教训、吃过苦头的.发展经济一定要着眼于已有的能力,在此基础上,通过技术进步,     

要重视提高干部的法律素质

江泽民同志从建设有中国特色的社会主义政治的高度,提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略。这不仅是对邓小平民主法治理论的继承和发展,而且标志着我党执政方式、领导方式由人治到法治的历史性大跨越。这一历史性大跨越必然引起党和国家干部制度的一系列重大改革。在实现依法治国基本方略的大背景下,极需对干部的法律素质来一个大提高,并把这个素质纳入评价和选拔干部重要标准的内容,使之成为适应依法治国客观需要的、操作性强的基本规范,推动干部制度向法治化、规范化迈进。大力提高干部的法律素质,就是要使各级干部…     

人的现代化与素质的提高

实现现代化作为一种历史进程,它是一种有意识、有目标、有计划的社会实践活动,是在人与物两个方面相互制约、相互作用、紧密结合情况下进行的。社会主义现代化建设的实践告诉我们,经济的现代化与人的现代化必须同步进行,那种认为实现现代化就要先把“物”搞上去,人们的精神道德水平下降是不可避免的观点,是极端错误的,也是极为有害的。我国是社会主义国家,发展生产的目的是为了最大限度地满足人     

应注重揭示人的全面发展的时代内涵

国内外对人的全面发展问题的研究都取得了成果,但也有不足,在新的时代背景下深入研究这个问题具有重大的理论和实践意义。江泽民提出"不断推进人的全面发展的思想具有很强的针对性和丰富的时代内涵。当前应着力研究四个方面的问题。     

高校教育改革要重在培养大学生的全面素质

高校教育改革要重在培养大学生的全面素质许兰芝大学生是未来建设接班人，其作人的素质是否全面及其程度高低，直接关系到我国现代化建设成败。所以作为培养人才的高较来说一定要把大学生素质的培养和提高放在更加突出的地位。应当看到，改革开放促进了社会经济的发展与繁...     

提高人的素质 促进社会文明

文明是从人开始的,人的素质的提高是文明发展的前提条件,并且对于促进社会文明起基础性作用。目前我国的国民素质亟待提高,必须以正确的人才观为指导,建立学习型社会,加强国民教育,开展全民性的学习活动,推动经济文化的发展,促进社会和人的全面发展,最终实现人的素质的提高和社会文明程度的提高。     

提高人综合素质的历史唯物主义考量

针对目前社会对提高人综合素质的呼唤,首先探讨了提高人综合素质的历史唯物主义依据,接着分析了综合素质的内涵,最后简要列举了提高人综合素质的历史唯物主义措施。     

学习型社会要促进人的全面发展

党的十六大报告指出:要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。人的全面发展,是马克思主义经典作家的最高理想之一,促进人的全面发展,则是一个伴随着社会经济文化发展而不断推进的历史过程。在当今时代创建学习型社会,促进人的全面发展是一个重要主题和内容。     

领导干部要加强党性修养提高综合素质

积极应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定，关键在党，关键在人。各级领导干部要按照德才兼备的要求加强自身修养，不断提高综合素质。     

要注重协调

在现代开放的社会,人们的生活由于市场经济、科技、信息的发达而产生广泛的联系,工业文明的发展不仅没有减少个人对个人、个人对杜会的相互依赖,而且更加强调了这种“依赖”。因为,人要实现自己的社会价值,必须首先谋取与他人、与社会的协调。一个科技工作者是通过自己的科研成果来表现和实现自己价值的,科研成果水平的高低,在一定程度上反映了这个人的社会价值。然而,一个科技工作者的成果水平再高,也离不开集体的力量、离不开周围的同事、离不开前人的劳动。因此,一个人只有与他人、与集体协调地相处,才能更好地促进自己的     

领导干部要注重提高应对突发公共事件的能力

党的十六届四中全会站在全局和战略的高度，作出了加强党的执政能力建设的决定，强调要“提高保障公共安全和处置突发事件的能力”。作为处置突发公共事件的组织者和领导者，领导干部应对突发公共事件的能力如何，直接关系到事件能否得到及时妥善有效解决，关系到和谐有序的社会秩序能否继续维持。