流动人口子女早期健康保障获得研究

基于2015年全国流动人口卫生计生动态监测数据,通过建立多元线性回归模型,从体现流动人口代际支持的"社会经济地位—流动特征—家庭结构"三个维度,分析流动人口子女婴幼儿时期获得基本医疗服务的健康保障状况及其影响因素。研究结果表明,流动人口的社会经济地位因素、流动状况因素以及家庭结构因素对其子女早期健康保障获得均存在显著影响。其中最重要的是家庭结构因素,即流动人口婚后的健康保障意识越强、家庭成员关系越稳定、对子女健康的家庭支持越集中、代际关系联结越紧密,其子女获得的早期健康保障水平就越高。因此,在流动人口子女的卫生健康保障方面,应注重基于家庭结构特征构建家庭健康支持体系,从而最大限度地弱化流动人口社会融入的不利因素对其子女健康保障获得的消极影响。     

大学生精神健康差异形成的途径和机制

利用结构方程模型考察了来自不同社会经济地位家庭的大学生在精神健康上的差异以及家庭社会经济地位对大学生精神健康的影响途径和机制。研究发现,来自于不同社会经济地位家庭的大学生在抑郁水平上具有显著差异,社会资本和自我效能感是其中两个重要的中介因素。这进一步证实了精神健康状况是社会经济因素和心理机制共同作用的结果。预防和干预大学生抑郁不仅要着重于其背后的认知和心理机制,还要把大学生的家庭社会经济地位、社会资本等因素考虑进来。     

弘扬健康文化 创建健康中国

<正>民进主界别更多的是文化和教育,我觉得今年恰恰有一个很重要的结合点,就是关于要弘扬健康文化,创建健康中国。李克强总理在今年的《政府工作报告》中提出建设健康中国的宏伟目标,这充分体现了政府对健康的重视,也充分说明健康是头等大事,如果没有健康的目标,其他社会和经济发展的目标的意义都将大打折扣。     

幼儿园健康教育问题探究

幼儿时期的健康,尤其是心理健康,是孩子长大后走向成功的关键。幼儿园进行各种教育都是必须以幼儿健康为基础和前提,幼儿园不仅要注重幼儿的智力开发和身体健康,更应该注重幼儿的心理健康和社会适应。只有幼儿园、家庭、社会都关注幼儿的健康,家园共育,使幼儿身体健康、心理和谐健全、社会适应较好,才能使孩子拥有完善的人格。     

建议加快推进中小学生健康教育

正2016年中共中央、国务院印发的《"健康中国2030"规划纲要》强调:"将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容","以中小学为重点,建立学校健康教育推进机制"。习近平总书记强调:"身体是人生一切奋斗成功的本钱,少年儿童要注意加强体育锻炼,家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件,让他们像小树那样健康成长,长大后成为建设祖国的栋梁之才。"健康教育是建设健康中国的基石,健康教育作为国民教育     

浅析独生子女健康人格问题及培养策略

20世纪80年代以来,中国独生子女所占的比例越来越大,独生子女的人格是否健康则显得尤为重要。这不仅关系着独生子女家庭的幸福,更关系着国家的长远发展。本文从健康人格的内涵出发,着重探究了独生子女健康人格存在的问题,分析了人格问题的成因,进而提出了培养健康人格的策略,即改善独生子女心态,使独生子女正确地接纳自我;改善家庭对独生子女的教养方式,提升抗挫折能力;改善学校教育环境,注重人文教育及道德品格的培养;改善社会网络环境,净化网络空间。     

构建防治养一体化大健康模式北大核心

什么是大健康？一般而言,即围绕人的衣食住行、生老病死,对生命实施全程、全面、全要素的呵护,是追求个体身体健康,也追求精神、心理、生理、社会、环境、道德、家庭、人群等方面的完全健康简而言之,就是“生得优、活得长、病得晚、走得安”。     

儿童健康发展的比较研究

利用"中国家庭追踪调查"2010年和2012年两轮数据,从自评健康、身体健康、心理健康三个方面,使用多个指标比较了流动、留守与城乡本地四类儿童健康状况的发展变化。分析结果发现:流动儿童的自评健康随时间下降,但身体(身高体重等)和心理健康相对较优;留守儿童与农村本地儿童在三个方面均无显著差异;从发展变化看,流动有助于降低患病风险(但存在性别差异);心理健康的发展存在显著的性别差异。结论认为:我国儿童健康状况及发展的主要特征仍然是城乡差异;总体看,流动有促进儿童健康的作用,留守对儿童发展没有显著的负向影响;但地带之间存在显著差异,即东部地带在体质上相对较好,在心理健康方面却相对较弱;而中西部地带正好相反。建议加强社区建设,家庭、社区与社会共同努力,促进全体儿童健康的均衡发展。     

以“十项文明”创建为载体 全面深入推进美丽北辰建设

正北辰区以"文明村、文明社区、文明楼门、文明家庭、文明路(含文明示范路)、文明企业、文明窗口、文明商店(摊位)、文明团队、文明机关"十项文明创建为载体,将群众性精神文明创建活动覆盖到村镇、街道、社区、企业、机关、窗口单位、商铺、社会团队、楼院、家庭等各个层面。通过组织互学互比、观摩交流等,推动创建工作的落实,促进了美丽北辰建设。文明村镇社区创建突出生态环境——利用道德讲堂、市民学校、北     

道德健康是和谐社会的重要基石

当今人们都重视躯体健康,但对精神健康却重视不够,尤其极少关注道德健康。但无论从理论意义还是实践价值上。道德健康都是健康的重要组成部分。一九四六年世界卫生组织首次提出了健康的定义.认为「健康不仅是免于疾病和衰弱,而是保持体格方面、精神方面和社会方面的完美状态」。又在一九七八年《阿拉木图宣言》中重申了健康的含义,「健康不仅仅是没有疾病和痛苦,而且包括身体、心理和社会方面的完好状态」。一九八九年,又明确指出,健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康,从而将道德健康纳入健康的大范畴。衡量一个人的道德是否健康,一般基于以下标准:一是不以损害他人的利益来满足自己的需要;二是具有辨别真与假、善与恶、美与丑、荣誉与耻辱等是非的能力;三是能够按照社会道德规范约束自己的思想及行为;四是履行对社会、对     

略论培育健康积极的社会心态

培育健康积极向上的社会心态,对于构建和谐社会、促进中国特色社会主义健康发展,具有重要的现实意义。本文对培育健康积极的社会心态的重要性进行总结,对当前我国社会心态方面存在的主要问题进行了分析,并在此基础上提出了构建健康积极社会心态的对策建议。     

做好居民健康守门人

<正>近年来,东城区社区卫生服务管理中心从不断完善管理机制、持续提升服务能力、注重加强内涵建设、努力提高居民满意度入手,深入开展了"创建服务型党组织,做好居民健康守门人"活动,积极引导党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的社区卫生服务。     

健康对儿童认知能力的影响——基于一项全国性调查的家庭和城乡比较分析

基于2012年清华大学"中国城镇化与儿童发展调查"数据,考察城乡之间的健康认知回报效应及家庭资源影响认知效应。结果显示:在语文认知能力上,虽然农村儿童的健康认知回报显著大于城市儿童,但无论城乡,健康对儿童语文认知能力的作用都可以被其他家庭资源所替代;在数学认知能力上,健康认知回报在两组儿童中差异不显著,但在农村儿童组中,其他家庭资源无法替代健康对认知的作用,城市儿童则可以被替代。据此,在促进农村儿童认知发展上,一方面要加大对农村公共健康和学前教育的投入,另一方面还应注重培养家庭养育策略,从而缩小健康和家庭资源上的城乡差异。     

影响澜沧拉祜族妇女健康的文化因素

健康涵盖了身体、社会、精神方面的意义,文化是影响健康的主要因素之一。在当今拉祜族的社会,外来文化和本民族文化交织在一起,通过多种形式影响着妇女的健康。以拉祜族妇女为主体,从社会性别的视角分析影响拉祜族妇女健康的文化因素。     

凝三位一体合力 促素质教育发展——教育督导工作新思考

教育是一项系统工程,它需要全社会的共同关心和参与。必须树立一种全新的观念,打破学校、家庭和社会的界限,以学校为龙头、以家庭为基础、以社会为平台,把学校、家庭、社会三方面的力量凝聚成一股合力,形成"三位一体"的全天候立体化教育网络体系,共同创造有利于小学生健康、全面发展的良好教育生态。     

转型期农民文化心态变迁及其健康发展

在社会转型期,我国农民的文化心态逐渐由顺从忍耐走向自主自立,由平均主义、畏富怕富走向敢于致富、共同富裕,由畏惧权势、消极无为走向追求参政议政、人格平等,由封建的家庭伦理走向现代的道德文明,由早生多生、重男轻女走向少生优生、男女都一样,由消极保守走向进取创新。农民文化心态的变迁,为农民的现代化及农业现代化提供了精神动力和智力支持,但由于存在着逆向型文化心态,以及文化心态变迁的不平衡性和差异性,因此需要对其加以引导和调控。加快推进城乡一体化的发展进程,提高乡村社会思想文化教育的质量,可以引导农民文化心态健康、协调地发展。     

以人的健康素质发展为基础

广东医学院沈廷川:人的健康是人发展的基础,而人的健康的内涵是随着社会的发展而不断扩大的。1974年世界卫生组织对人的健康的定义是: “健康不仅仅是没有疾病,不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。”该组织     

千家万户吹进文明风——上海家庭文化活动散记

作为一项把精神文明建设推向家庭的实践,上海的家庭文化已形成“叩开千家万户门”的声势,并日益显现出它在提高生活质量,创建文明家风,建立新型人际关系方面的独特功能。 热潮乍起 自人类有家庭始,就有了家庭文化。尽管这种以一家一户为主体的文化形态有其独特的内容和形式,但都在不同的时代留下烙印。上海的家庭文化活动正是顺应人们在改革开放的年代,渴望营造健康文明、活跃丰富的家庭氛围而显出它旺盛的生命力的。 去年一年,可说是上海的家庭文化活动年。从市到区县、街道(镇)、里弄和村,全市共组织了7000     

适应经济社会制度与转型 积极创建计划生育幸福家庭

正随着人口数量的有效控制以及经济社会的发展与转型,我国传统家庭的生育、养育、教育及赡养等基本功能受到冲击,规模小型化、结构多样化、居住离散化、亲情淡漠化,加之经济发展不平衡、资源配置不合理、体系建设不完善,使生活贫困、生殖健康、出生缺陷和养老服务等方面的矛盾和问题日益凸显,家庭抵御风险能力有所下降,制约了城乡家庭、特别是计划生育家庭的健康发展,在一定程度上影响了社会的和谐稳定。所以建立健全家庭发展政策,切实促进家庭     

公共健康问题的伦理思考

随着世界各地的经济文化交往的日益频繁,公共健康问题越来越严重地威胁着人类的安全与健康。面对疾病和死亡的挑战,人们不得不深刻反思危机背后的社会问题。从伦理学的角度重新审视现代语境下人类社会和人的存在方式,以期引起人们对健康和生命的关注。珍爱生命,选择健康生活方式是提高公共健康问题的前提和保障;国家和政府要通过立法或政策等方式担负起社会伦理责任。