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《支部生活(山东)》2010,(7):F0002-F0002
日照市东港区现有1249个基层党组织,党员33135名。近年来,该区坚持以学习实践科学发展观为主线,以领导班子和领导干部执行力建设为统领,组织实旋“干部素质能力提升工程”,大力加强干部教育培训工作;按照“重点工作项目化、推进工作工程化、落实工作具体化”的要求,项目化推进党建工作;网格化设置党组织,大力加强社区和“两新”组织党建工作;探索开展“双带双联”活动,构建城乡基层党组织互帮互助新格局,进一步提升了基层党建工作服务发展推动发展的能力和水平。 相似文献
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为把建设学习型、服务型、创新型党组织的要求落到实处,石景山区委按照素质建设、服务关怀和创新示范等类别全面推行“基层党建项目化管理”。全区基层党组织通过基层申报、区委支持、检查验收、组织推广的形式,让建设三型政党的重点任务以具体项目的形式落地生根。从此,党建工作由“服务中心工作”向“全面融入中心工作”发生转变,工作目标由“做好日常性工作”向“创造党建特色、打造党建品牌”转变,通过项目化管理,重点工作在辖区中充分发挥了示范效应,取得了良好效果。 相似文献
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李大伟 《学校党建与思想教育》2011,(11):39-40
把“公共服务外包”做法引入高校党建领域,是对高校党建工作一种新的探索和尝试,更能够体现出高校党建工作的与时俱进,创新发展。文章研究和探讨了高校基层党组织活动“外包”的内涵,结合新公共管理等理论对其重要的实践意义进行阐述,并提出了具体实施途径。 相似文献
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江西南华医药有限公司党委以开展“强基础、促和谐、求发展”为主题的创先争优活动为契机,立足加强基层党组织建设,创新思变求特色,全面提升基层党建工作科学化水平,围绕中心,服务大局,为公司经营工作的完成提供政治动力和组织保证,推动企业健康、和谐、稳定发展。 相似文献
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集团党委高度重视并切实抓好党建工作创新,通过创新不断适应企业发展的新形势和党员职工思想的新变化。近年来,集团党委围绕“推进党建工作创新,提升党建工作水平”,进行了深入探索和大胆创新,总结提炼了党组织工作“双融入双服务”工作思路, 相似文献
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勾建基层党建与基层治理良性互动的新格局——舟山市基层党建工作的实践创新 总被引:1,自引:0,他引:1
吴锦良 《中共浙江省委党校学报》2010,30(1):5-12
创新基层党建工作是现阶段党建工作面临的重大课题。浙江省舟山市经过多年的探索,创造了“网格团队+网格党小组”的党组织设置形式,并通过党政部门的协调,将网格党小组与网格团队的建设加以统筹安排,形成了基层党建与基层治理统筹兼顾、相互依赖、相互促进的良性互动格局。本文基于舟山市基层党建工作的实践创新,从理论上探讨基层党建与基层治理互动互促的机制建设。文章认为:统筹基层党建与基层治理,使之形成良性互动的新格局.这是加强基层党建的一个重要方向。 相似文献
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《党的生活(河南)》2006,(2):30-31
安阳市下辖3298个农村党组织。近年来,适应新的形势要求,以深化“三级联创”活动为载体,抓“双强”工程,抓后进村整顿帮扶,推进村级组织规范化建设,农村党建工作上了一个新台阶。图为全国党建研究会会长张全景(中)在安阳市委书记靳绥东(右)陪同下深入安阳农村基层调研党建工作。 相似文献
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黄希俭 《支部生活(山东)》2009,(2):42-42
莱芜市在基层党建工作中,以科学发展观为指导,围绕促进统筹城乡一体化发展这条主线,以建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制为抓手,扎实推进基层党建工作,努力建立城乡基层党组织联建新机制,为统筹城乡一体化发展提供了坚强的组织保障。 相似文献
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基层党组织党建效益评价机制研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在高教大众化进程不断推进,市场机制对高校不断渗透的情况下,如何提升基层党组织的效能,凸显党组织的政治核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用,真正做到“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”,是高校基层党建工作面临的一个重要而又复杂的课题。近年来,我们对这个问题进行了多方的尝试和探索,在党建工作评价机制上取得了一定的突破.提出了一种以效益为评价标准的新模式。 相似文献
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近年来,中铁二十四局南昌工程公司根据企业党建工作的实际需求和创新发展要求,紧扣“创先争优”活动主题,立足基层党组织的特点和工作要素,借鉴应用现代管理理念,积极创建有实效、有特色、有力度的党建工作模式,实施了以“支部班子好、完成任务好、党员队伍好、思想工作好、基础建设好”为主要内容的“五好”党支部创建活动,把党建工作的政治优势、组织优势、思想优势转化到企业的管理优势、人才优势和科学发展优势上,取得了良好的成效,有力地推动了企业的科学发展。 相似文献
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吴舸 《学校党建与思想教育》2010,(4):7-8
“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是新形势下党中央向全国人民提出的新要求,也是向各级党组织和全体共产党员提出的新要求。学校基层党建中学习型党组织的建设可以提升学校基层党组织的战斗力。在学校基层党建创建学习型党组织过程中,我们必须清楚地认识到学习型党组织建设的深刻内涵.了解当前创建活动中存在的问题.并依据实际情况有效地清除其不利因素,最终促进学校基层党建工作真正做到“以人为本,科学发展”,提升学校的教学质量。 相似文献
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蔡亮 《学校党建与思想教育》2014,(3):53-55
加强基层党组织建设是高校思想政治理论课教师队伍“根红苗正”的重要保证,是提高教师队伍素质的重要途径。为解决当前思想政治理论课教师队伍建设存在的突出问题,高校必须注重发挥学校党委的政治核心、党支部的战斗堡垒、党校的主阵地和共青团组织的助手作用,着力构建“四位一体”的党建工作体制机制,以建设一支德才兼备的思想政治理论课教师队伍。 相似文献
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党员教育管理是基层党建工作的重要内容,也是保持党的先进性、践行科学发展观的必然要求。党的十七大报告指出“要适应新形势、探索党员管理工作新机制新方法”。在新的形势下,如何造就一支信念坚定、政治合格、本领过硬、作风顽强、充分体现先进性的党员队伍,显得尤为重要。基层党组织可以通过“三个坚持”、建立健全“三种机制”,不断加强和完善党员教育管理工作。 相似文献
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在国家创新体系中,高校是一支不可或缺的重要力量。近年来,为进一步提升自主创新能力,在教育部的倡导下,一些高校纷纷以科技创新平台建设为突破口,把学科建设、队伍建设与科研发展统一起来。作为高校一种新的学术组织形态,平台建立后,其党组织如何设置,党建工作如何开展,党员如何管理,如何发挥党员的先锋模范作用等等,这是高校党建面临的新问题。就目前而言,其党建工作存在的困难和问题主要为: 相似文献
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张秀珍 《中共云南省委党校学报》2011,(5):73-76
构建城乡统筹的基层党建新格局面临着思想认识、组织设置、资源配置、党员管理和工、作方式等方面的制约,为此,必须在思维理念、组织设置、党建资源整合、党员教育管理机制、党建工作方式、基层党建工作布局等方面实现突破,才能完成这一战略任务。 相似文献