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相似文献
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观察者说—— 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确提出,要以提高素质为重点,抓紧抓好党员队伍建设这一基础工程,建立健全教育、管理、服务党员长效机制,激发党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力。  相似文献   

3.
党员分类管理 强化党员管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
本期杂志刊登了崇明县委组织部积极推行党员分层分类管理、显现党员队伍先进性的文章,这对我们妥善解决当前基层党建面临的新情况新问题,是很有意义的。  相似文献   

4.
党的十七大提出建立党性定期分析制度,是贯彻落实科学发展观,实现以改革创新精神推进党员先进性建设路径选择的创新.党性定期分析制度使党员先进性建设实现了三大创新:一是实现了党员先进性建设动力机制的创新;二是实现了党员先进性建设互动机制的创新;三是实现了党员先进性建设长效机制的创新.  相似文献   

5.
《党课》2009,(11):49-49
杭州市上城区在社区党员中开展“学分约束,学分引导”活动,一种乐学、助人的风气正在社区形成。  相似文献   

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党的十七大提出建立党性定期分析制度,是贯彻落实科学发展观,实现以改革创新精神推进党员先进性建设的路径选择的创新。党性定期分析制度使党员先进性建设实现了三大创新:一是实现了党员先进性建设动力机制的创新。二是实现了党员先进性建设互动机制的创新。三是实现了党员先进性建设长效机制的创新。  相似文献   

7.
胡国喜 《唯实》2009,(4):29-31
党的十七大提出建立党性定期分析制度,实现了党员先进性建设在动力机制、互动机制和长效机制上的制度创新。  相似文献   

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在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,社区党建出现了不少新情况和新变化。社区中“两新”组织党员、流动党员、下岗职工党员、人户分离党员、离退休党员和年龄过大免过组织生活党员越来越多。我们按照党的十六大提出的“增强党在全社会的影响力和凝聚力,适应新形势,探索党员管理工作的新机制、新方法”的要求,坚持巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动的成果,不断推进党建工作创新,按照“人以群分”的管理理念,加强了对社区党员实行分类管理的探索,经过一段时间的试行和实践,取得了初步的成效。  相似文献   

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殷锐 《共产党人》2006,(12):23-23
党员是推动党的各项事业的基石。当前,进一步加强机关党员队伍的管理教育,对于很好地履行机关行政职能,体现党的先进性要求,提高党风政风建设都具有十分重要的意义。那么,如何加强对党员队伍的管理教育呢?笔者认为应从以下五个方面入手。一是管思想,不断增强党员的思想道德素养  相似文献   

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张琼 《当代党员》2013,(4):36-36
党的十八大指出,要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理。党员是党组织的细胞。党员的素质和作用决定着党组织的整体素质和形象。当前,在体制大转轨、社会大变革、利益大调整的大背景下,党员教育管理面临着诸多挑战。  相似文献   

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李莉 《学习论坛》2005,21(3):15-17
中共中央决定,从2 0 0 5年元月份开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。为配合这项活动的开展,本刊组织刊发一组文章,从不同的角度对保持共产党员先进性有关问题进行分析探讨,以期为有效开展此项活动提供理论支持。  相似文献   

12.
1月28日,中共中央政治局召开会议,研究部署加强新形势下党员发展和管理工作。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党员队伍建设是党的建设基础工程。保持党的先进性和纯洁性,关键是加强党员队伍建设,要严把党员质量关,强化党员教育管理。  相似文献   

13.
保持共产党员先进性既要靠思想教育,又要靠一系列机制的作用。其中,激励机制是一种激发内在活力的诱导性、驱动性机制,它可以唤起党员工作和创造的热情,是保持党员先进性的内在动力。我省少数民族地区党员队伍先进性建设的任务艰巨,需要结合不同地区、不同民族党员的具体情况,探寻保持边疆民族地区党员先进性的内在激励机制。  相似文献   

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申忠林 《支部生活》2006,(10):26-26
在建立保持共产党员先进性长效机制的过程中,在不断探索、总结和完善的基础上,宣威市委从目标、实施和保障三方面来设计长效机制的基本框架。第一,建立保持党员队伍先进性的目标机制。目标机制要解决的是共产党员先进性“是什么”的问题,或者如何体现的问题。目标机制明确广大党员应该干什么、不该干什么;它又是一种评价机制,党员是否合格、是否优秀,要依据这个既定的目标来衡量。建立这一机制要把握两点:一是以党章规定的共产党员条件、标准和胡锦涛同志提出的共产党员先进性的六条基本要求为基准。二是紧密结合党员各自的特点。结  相似文献   

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农村流动党员是改革开放后出现的新的党员群体.这部分特殊群体在党员队伍中已经有一定的规模,影响面也越来越大.保持流动党员的先进性,已经成为农村基层党组织建设面临的一大难题.同时农村党员先进性教育活动给我们留下一条很重要的启示:农村流动党员管理急待加强.这对于保持农村流动党员的先进性,加强党员队伍整体建设,巩固和发展先进性教育活动的成果,促进社会主义新农村建设目标的实现有重大的意义.  相似文献   

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积极探索使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,是先进性教育的一项重要内容。要切实做好巩固和扩大先进性教育整改成果工作。把先进性教育实践中的成功做法转化为经常之举,长期坚持下去.使先进性教育活动整改成果长期发挥作用。让广大群众真正感受到党组织和党员队伍在先进性教育中发生的新变化.感受到先进性教育的成果.使先进性教育活动真正成为群众满意工程,必须建立健全相关制度,为永葆共产党员先进性提供制度保证。  相似文献   

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党的十七大提出建立党性定期分析制度,实现了在科学发展观指导下,以改革创新精神推进党员先进性建设的路径选择的创新。党性定期分析制度使党员先进性建设实现了三大创新:一是实现了党员先进性建设动力机制的创新;二是实现了党员先进性建设互动机制的创新;三是实现了党员先进性建设长效机制的创新。  相似文献   

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为完善激发农村干部活力、永葆党员先进性的长效机制,平原县推行了农村干部、党员星级化管理。具体做法是:  相似文献   

19.
党员经常性教育是党的基层组织建设的一项基础性工作。抓好高校党员经常性教育,对于不断提高高校党员队伍素质能力、保持党的先进性、推进高等教育事业科学发展,具有重要意义。  相似文献   

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加强党的先进性,必须把党员先进性教育经常化、制度化,这样才能取得实效。一、针对党员队伍存在的问题,加强经常性思想教育总的来说,党员总体思想和作风是良好的,但不可否认,在部分党员中也存在着理想信念淡化、宗旨观念不强、党员意识弱化、作用发挥不明显等问题,  相似文献   

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